Khan Academy. Acceso Latino - El portal para los hispanos. 8 herramientas gratis para crear video tutoriales. Una de las alternativas multimedia para nuestros cursos de e-learning es mostrar claramente que es lo que estamos viendo en nuestras pantallas, es decir realizar una video captura o screencasting.
Si deseas realizar tu propio videotutorial, grabar un powerpoint con tu voz detrás o bien realizar la presentación de un software te invito a que pruebes algunas de las siguientes herramientas gratuitas: Aviscreen Aviscreen nos permite grabar nuestra pantalla en formato .AVI o bien tomar fotos de nuestra pantalla en formato JPG CamStudio Es un software open source o de codigo abierto que nos permite grabar nuestra pantalla en formato .AVI.
Webinaria Webinaria es otro software open source, en este caso podemos grabar en formato .AVI y FLV. Krut Krut es otra alternativa open source. Jing Ademas de grabar nuestra pantalla Jing nos permite tomar fotos de la misma, subir nuestro video a una cuenta gratuita o bien descargar el mismo el formato SWf. Versiones web Screencast-O-Matic.com Screenr ScreenToaster. 150 herramientas didácticas gratuitas para crear materiales educativos con tics. Generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales Cuadernia online (Consejera de Educacin y Ciencia de Castilla-La Mancha).
Herramienta fcil y funcional para la creacin y difusin de materiales educativos digitales. Permite crear de forma dinmica y visual cuadernos digitales que pueden contener informacin y actividades multimedia. Tal vez tambin te interese visitar el portal de recursos de Cuadernia donde encontrars diversas versiones de esta herramienta para descargar tutoriales, un foro, novedades, actividades, etc. Tikatok es una aplicacin en lnea que permite de forma muy sencilla la creacin de libros virtuales que contengan imgenes y textos. Generadores de webquest y cazas del tesoro 1,2,3 tu WebQuest generador de webquest de Aula 21.
Competencias. Ahora Educación. Home - Tiching. TalentTools I+D+i en Recursos Humanos. Proyecto Homine Cómo mejorar la memoria: Aprende a potenciar tu aprendizaje con una técnica rápida y eficaz - Proyecto Homine. ¿Sabes si estás aprovechando tu memoria en su máximo potencial?
Nuestro cerebro tiene una gran capacidad para aprender, más de lo que sospechamos, sin embargo la mayoría de nosotros hemos aprendido un modo estereotipado y poco práctico de aprendizaje: la memoria por repetición. Afortunadamente, en los últimos años, las investigaciones en el área de las neurociencias han explicado de qué manera nuestro cerebro aprende información nueva. Esto ha llevado a desarrollar técnicas y estrategias de aprendizaje más efectivas y congruentes respecto a cómo funciona nuestro cerebro ¿Te gustaría aprenderlas?
Mejorar la memoria no es complicado, sólo necesitas un poco de paciencia, creatividad y algunos minutos. Además de estas ventajas prácticas, existen otras a largo plazo. Nunca es tarde para mejorar tu memoria, no importa qué edad tengas, estas técnicas funcionarán bien para ti de cualquier manera y te ayudarán a tener una mente más saludable y una memoria más fuerte. El cerebro es como una ciudad. Tecnicas de Estudio. El estudio de lo que ocurre cuando percibimos el lenguaje visualmente y lo procesamos es muy reciente, y mientras que se sabe algo de las operaciones de procesamiento que probablemente se producen, las correlaciones neuroanatómicas de dichos procesos permanecen oscuras.
Además, en principio tal vez sea poco lo que se puede decir, dado que las estructuras del ojo y de la mano no parecen estar biológicamente adaptadas para el lenguaje escrito de la misma manera que los órganos vocales lo están para el habla (aunque esto no es demasiado sorprendente, dado el desarrollo relativamente reciente de la escritura) En consecuencia, la mayor parte de las investigaciones las llevan a cabo psicólogos que se preocupan menos por la estructura y el funcionamiento del ojo, y más por encontrar modelos de la manera "profunda" en que trabaja el cerebro cuando procesa el lenguaje escrito. Lo que ocurre durante la fijación tiene especial importancia cuando se estudia el proceso de la lectura. Aulas en red. El diseño y puesta en funcionamiento de una o varias aulas de ordenadores en red en un centro educativo es una iniciativa básica y fundamental.
El óptimo rendimiento de la misma es un factor clave en la integración educativa de las TIC. La experiencia pone de manifiesto que en algunas ocasiones el aula instalada y configurada por los servicios técnicos de las administraciones educativas en los centros escolares no satisface plenamente al alumnado y profesorado. Y ello dificulta un uso masivo e intensivo de las TIC. En este artículo se pretenden esbozar las líneas de decisión y actuación que se pueden adoptar desde el propio centro para instalar un aula de ordenadores que funcione respondiendo a las necesidades educativas. 1. El montaje de un aula de ordenadores en red en un centro educativo se ha afrontado en muchas Comunidades Autónomas de una forma centralizada desde el correspondiente servicio técnico de la Consejería de Educación. 2.
Ordenador encendido. Router como servidor DHCP. Curso de JClic.