Planning to teach from A to Z. As you plan to create a place of teaching and learning, think through these aspects of your classroom.
I've shared some important points of teaching and a tip for each as well as books that I love that help me in each area. Feel free to add your favorite letter in the comments or on your own blog! Attitude You are the beginning and ending of your classroom and year. Your attitude. Tip: I put a saying or focal quote on my monitor so I see it every day all day to help remind me of who I want to be. Back to School Get every back to school idea you can right now. Cooperative Learning Discipline Plan The book Fred Jones Tools for Teaching helped me with the discipline issues I had early on. Tell students up front the consequences and issues, but keep them simple. Environment Your classroom walls, door, and organization send a message. Back to school inspiration. Le Soutien au Comportement Positif (SCP) Intervenir avec des Tough Kids???? Après un perfectionnement de 2 jours avec l’un des experts, Dr. William R. Jenson, les plus compétents que j’ai rencontré au cours des 25 dernières années et une présentation de stratégies fondées sur des données probantes; intervenir auprès des élèves les plus difficiles sans mettre en place un système de renforcement est équivalent à traverser l’océan à la nage!!!!!!!
Pour intervenir efficacement auprès de cette clientèle et enfin avoir des moyens concrets, je recommande fortement les ouvrages suivants Like this: J'aime chargement… À propos de stevebissonnette2012 Monsieur Steve Bissonnette est professeur à l'Unité d'enseignement et de recherche en éducation à la TÉLUQ depuis juin 2012. FOUCADESCP.pdf. WWW.GRILLESPLUS.COM / WWW.FICHESPLUS.COM. Le Comité Quebecois pour les Jeunes en Difficulté de Comportement. Mon modèle personnalisé de gestion de classe - Lézessentiels.
Introduction En tant que futures professionnelles de l’éducation, il est impératif de se questionner sur le sujet chaud qu’est la gestion de classe.
Ce n’est pas une réalité nouvelle et plusieurs recherches abondent dans ce sujet. De nouvelles théories se développent au fil des ans et il faut s’arrêter afin de s’informer et de se questionner sur nos valeurs, nos croyances et notre vision de l’éducation. Pour ma part, c’est une réflexion de tous les jours. En consultant divers textes et les différents modèles, j’en suis arrivée à la conclusion que je n’adhère pas qu’à un seul modèle de gestion de classe, mais plutôt à quelques parties de plusieurs modèles. Le style d’enseignant Dans un premier temps, lorsqu’on parle de gestion de classe, on parle de plusieurs façons différentes de gérer sa classe. De plus, je crois que, comme Kounin, qu’il est important que l’enseignant accepte de se remettre en question et comprenne qu’il a un rôle énorme à jouer dans la classe.
Conclusion Bibliographie. Renforcerecole. Version PDF - Cahiers de planification. Reflexionsecritesannie. Guide-d-intervention-de-l-enseignant-pour-un-eleve-en-deficit-d-attention. Association des enseignantes et des enseignants franco-ontariens. Le journal d'un remplaçant. Soixante-quinze techniques pour éviter les problèmes de discipline.
Déclarations importantes à faire en classe au sujet du comportement des élèves 1.
Nous nous faisons mutuellement confiance. 2. Nous avons un comportement responsable. 3. Nous contribuons à la création d'une atmosphère agréable en classe. 4. Nous appartenons au milieu scolaire. 5. Tâches parascolaires qui permettent aux enfants de devenir plus responsables Chaque élève doit avoir un travail dont il sera responsable pendant toute l'année, un autre dont il ou elle s'occupera pendant une journée et encore un autre dont il ou elle assumera la responsabilité avec les autres enfants de la classe. Inspection académique de Maine et Loire - n°60 : 8 conseils pour gérer sa classe. Quotidien de la classe - outils et liens.
La technologie qui réchauffe les coeurs. Depuis toujours, mon intérêt envers les technologies a porté sur un aspect qui, même s’il peut surprendre, est à mon avis primordial, soit: les émotions qu’elles font vivre.
Je pourrais citer plusieurs exemples où j’ai assisté à des moments touchants grâce à la technologie. Que ce soit l’enregistrement d’une chorale ou de contes, la lecture de commentaires de parents sur le blogue de la classe, ou simplement le regard fier d’un élève qui observe la copie de son document imprimé, je me dis que lorsqu’on travaille avec les TIC, on travaille aussi avec le coeur. Avec Twitter, les occasions de vivre des échanges enrichissants sont multipliées. Voici l’exemple d’une expérience vécue cette année. En y postant la couverture d’un livre apprécié par la classe, j’étais loin de me douter que cela mènerait à une correspondance aussi riche entre mes élèves de 1re année et une conseillère pédagogique qui connaissait bien l’album.
Conferences_bob. Gestion de classe et encadrement d'élèves - Formation, outils de gestions, conférences. Les conférences sont dynamiques, interactives, concrètes et visent à apporter des moyens utilisables et applicables facilement en classe tout au long de l’année.
Les conférences permettront :