I love educ pop / Tous ensemble pour promouvoir l'éducation populaire. Survol de quelques cas étrangers. Brésil Le Brésil est le berceau de Paulo Freire, dont la pédagogie de conscientisation influencera toute l’Amérique latine.
Il s’oppose à l’idéologie dominante qui est transmise par l’école et l’éducation formelle ; l’éducation bancaire transmise de manière verticale et autoritaire. Pour plus d’informations sur Paulo Freire et la conscientisation, suivre le parcours Méthodes. Le Brésil aujourd’hui interpelle l’actualité de l’éducation populaire par ses innovations sociales telles que le budget participatif (mis en place à Porto Alegre depuis 1989), modèle qui se développe un peu partout dans le monde. La dimension internationale de l'éducation populaire. Le titre de cette partie indique qu’il s’agira à terme d’étudier dans ce parcours "International", outre l’éducation populaire "ailleurs", à la fois : A) La dimension internationale dans les mouvements d’éducation populaire (actions, projets) et B) La dimension internationale de l’éducation populaire ; soit en quoi l’international questionne l’éducation populaire.
Ressources Revue Pratiques de Formation – Analyses. Introduction. Si l’éducation populaire en France a une histoire et une réalité précises, un éclairage sur l’international nous semble indispensable.
Cet éclairage permet d’en relever les spécificités et en les comparant à d’autres réalités, d’élargir le regard sur ce que l’éducation populaire signifie ailleurs, ce qu’elle est et ce qu’elle peut être aujourd’hui. La dimension internationale des mouvements français et celle de l’éducation populaire seront aussi étudiées, en relation avec les réalités d’autres pays et dans ses différentes modalités. Cette rubrique "International", est donc une première approche qui sera ensuite développée dans un parcours à part entière destiné à donner des clefs de compréhension sur la dimension globale de l’éducation populaire.