les concepts/enjeux liés aux TICs
intégrer les TIC à l'école
toronto (ontario) 24/10/2008 1. Survivre avec des ordinateurs en classe 2.
La fracture numérique : une faille sans fondement ?
J'ai choisi cette perle parce qu'elle traite d'un sujet qui est en passe de devenir en vogue parmiles grands enjeux liés aux Tics: la fracture numérique. En effet, ce sujet est souvent utilisé, d'après l'auteur du texte, comme thème de campagnes politiques dont l'objectif pour les politiques est de solliciter les votes des citoyens en leur promettant de réduire les inégalités liées à la diffusion des Tic. En somme, ce sujet est complexe , car les diagnostics et les politiques divergent; les uns mettent l'accent sur des politiques publiques pour favoriser la diffusion des Tic,les autres préfèrent s'appuyer sur le marché qui, selon l'auteur, serait l'instrument le plus efficace de cette diffusion.Au coeur de cette divergence de points de vue , une problématique se pose: en quoi une révolution technologique sécrète-t-elle ou s'accompagne-t-elle d'une transformation des inégalités socio-économiques ou sociogéographiques? by Mar 27
Effet de genre : le paradoxe des études d’informatique
Cette perle est intéressante ,car elle parle de l'effet de genre pour les études en Tic. En effet, avant l'arrivée du micro-ordinateur , les métiersde l'informatique était le métier scientifique teriaire plutôt attractifs pour les jeunes femmes techniciennes ingénieures. Par ailleurs, avec l'arrivée du micro-ordinateur, la représentation de l'informatique telle qu'on la voit dans la science fiction s'est figée sur les hommes pris dans une relationexclusive avec l'ordinateur et qui, loin de disparaitre avec la multiplication des usgaers , se renforce. Quelques raisons sont évoquées, entre autres : 1.les femmes sont sous représentées dans toutes les filières et métiers scientifiques et techniques;
2. L,idée selon laquelle il existerait une incompatibilité fondamentale, de l'ordre de la nature, les femmes et les sciences ou entre les femmes et les techniques , a été longuement étudiée( Mathieu, 1991; ortner, 1998,Tabet, 1988);
3. L'hypothèse que répartition sexuée et repartition des ... by Apr 17
Enseigner avec les technologies : Favoriser les apprentissages, développer des compétences
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J'ai choisi cette perle , livre de Patrick J. Brune , car il porte sur un sujet vraiment intéressant: Éthique et Internet. En effet, l'auteur met en exergue bien des comportements liés à
l'internet qui sont contraires à l'éthique tels que la diffusion de contenus illicites ou offensants ; le piratage à la violation de données personnelles , au non-respect de droit d'auteur ou encore à la propagane haineuse. L,objectif du livre est d'offrir un ensemble des réflexions portyant sur les problématiques liées au questionnement éthique et internet. by Apr 17
Les TIC et L'éducation dans le monde
C'est un document instructif dans la mesure où il donne beaucoup de renseignements sur l'utilisation les différents outils de Tic dans l'intégration des activités éducatifs et ce à travers le monde. by Mar 7