Social learning et pratiques collaboratives. Les outils e-learning. Les 10 commandements du Serious Game (1/2) 13 logiciels de e-learning open source. Voici un panorama des logiciels libres et open source de e-learning. Mais avant de découvrir cette liste, un rappel des fonctionnalités attendues de ces systèmes d’apprentissage en ligne également appelés LMS (Learning Management System). Qu’est-ce que le e-learning ? Ces solutions s’adressent à des apprenants (les élèves) en leur mettant à disposition une pllate-forme d’apprentissage, des tuteurs ou animateurs, des contenus textuels ou multimédia didactiques, une stratégie pédagogique et tutorale et des activités de validation de connaissance (source Wikipédia). Je vais m’intéresser dans cet article à la plate-forme d’apprentissage. Elle répond aux besoins suivants : Cette plate-forme doit également supporter le format SCORM qui est une spécification permettant de créer des objets pédagogiques structurés.
Comme vous le constaterez ce n’est pas le choix qui manque, voir il y a trop de choix, la force et la faiblesse de l’open source. Panorama des logiciels libres et open source d’e-learning. Tutorat par les pairs : L'expérience Skolanet - Skola-Blog, le blog de Skolanet ! [ e-learning - elearning - learning - distance-learning - e-formation - eformation - formation - formation a distance - foad - nte - tice - coaching - formateur - tuteur ] Tout comme d'autres membres de Skolanet, j'interviens comme tuteur-pair dans le master de Rennes 1 "Ingénierie de la e-formation".
Jacques Rodet de t@d m'a demandé de me prêter au jeu de l'interview. Jacques Rodet : Après avoir été diplômé du Master MFEG de Rennes 1, tu as décidé de t'engager dans le tutorat par les pairs de ce parcours de formation. Peux-tu nous dire qu'elles ont été tes principales motivations pour cela ? Jean-François Le Cloarec : Ma première motivation était de donner un appui aux apprenants. Le premier risque de la formation à distance est l'abandon lié au sentiment de solitude. Tout apprenant en ligne a un moment été confronté à ce sentiment, cette impression de vide... et toujours au moment où l'on aurait besoin au contraire d'une épaule pour s'appuyer avant de repartir.
J.R. : Quelle est ta définition du tutorat par les pairs ? J. J.R. : Quelle a été la genèse du tutorat par les pairs au sein du master MFEG ? J. J. J. J. J. J. J. J. Babbel, plus d’un tour dans son sac ! - Skola-Blog, le blog de Skolanet ! [ e-learning - elearning - learning - distance-learning - e-formation - eformation - formation - formation a distance - foad - nte - tice - coaching - formateur - tuteur ] Jeudi 2 septembre 2010 4 02 /09 /Sep /2010 22:27 Voici quelques semaines que ce site de formation aux langues nous propose un nouveau service d’analyse de la voix. L’occasion d’une mise en lumière de Babbel, un site d’autoformation dédié aux langues : anglais, allemand, espagnol, portugais brésilien, suédois et italien.
Pour accéder aux services de Babbel, tout commence par une inscription pour créer votre profil et votre espace de formation. Vous avez ensuite la possibilité de vous former selon la manière qui vous correspond et selon vos besoins : Voilà quelques années que je ne pratique plus la langue de Goethe, je décide de me lancer sur des exercices de répétitions qui me rappelleront ma jeunesse… Suivez le guide… Babbel me propose 13 étapes pour me rafraichir la mémoire. Et voilà, c’est parti pour une petite leçon pour me remémorer les fondamentaux du client au restaurant. L’exercice est simple mais a le mérite de me remettre en tête la musique de la langue. En savoir plus : Enquête e-learning 2010 - Skola-Blog, le blog de Skolanet ! [ e-learning - elearning - learning - distance-learning - e-formation - eformation - formation - formation a distance - foad - nte - tice - coaching - formateur - tuteur ] Mercredi 8 septembre 2010 3 08 /09 /Sep /2010 22:26 Coup de projecteur aujourd'hui sur la toute récente enquête sur le e-learning menée par l'Agence Wallone de Télécommunications et la société NOW.be , spécialistes du e-learning en Belgique.
Xavier Van Dieren (Voir son blog) nous fait part de son analyse dans une courte vidéo gracieusement mise à la disposition des professionnels du domaine. Quoi de plus normal que de partager nos réflexions complémentaires à partir de cette approche qui porte sur les entreprises de plus de 500 salariés. Pour 15% des entreprises, le e-learning n'est pas à l'ordre du jour. Si Xavier Van Dieren le note avec surprise, plusieurs explications me viennent à l'esprit comme autant de freins au développement de tels dispositifs de formation dans les entreprises : En premier lieu le manque d'habitude de formation. La résistance au changement est un autre élément à prendre en considération. Le troisième point que je souhaitai évoquer concerne les infrastructures.
Comment le tuteur à distance peut agir sur la motivation des apprenants ? Par Jacques Rodet. Si la motivation est considérée par de nombreux formateurs, enseignants, tuteurs comme une des clés de la réussite des apprenants, tous n'identifient pas forcément les actions qu'ils peuvent avoir pour la renforcer et/ou la maintenir. En premier lieu, il appartient à ces personnes d'améliorer leurs connaissances sur la motivation afin dans un second temps de pouvoir intervenir de manière adaptée auprès des apprenants. A cet égard, l'article de Jacques Forest, Laurence Crevier-Braud et Marylène Gagné (Mieux comprendre la motivation au travail) est intéressant pour distinguer les différentes formes de motivation.
Parmi elles, il est fréquemment fait référence à la motivation extrinsèque et la motivation intrinsèque. La motivation extrinsèque est largement assimilable à la carotte et au bâton. Il est possible d'agir sur la grosseur du bâton et d'augmenter ainsi son effet dissuasif afin que l'apprenant n'adopte pas des comportements préjudiciables à son apprentissage. Malaisie : les apprenants prêts à adopter le m-learning. La popularité des mobiles et leur usage régulier favorise l'intégration de modules d'apprentissage utilisant ces supports aux programmes de formation dans les écoles malaisiennes. Le mobile est un outil pertinent pour compléter les programmes de formation, en particulier ceux qui intègrent des modules de e-learning, assurent trois chercheurs de l'université technologique de Petronas. Ceux-ci défendent ce point de vue auprès du gouvernement de Malaisie, pour introduire un volet de m-learning (l'apprentissage via des appareils mobiles) dans le programme lancé par les autorités publiques, MSC*, et qui vise à développer les écoles dites "intelligentes".
-Jeux sérieux gratuits : Répertoires : Institutions de formation : Thot Cursus. Vous voici devant la plus récente version de notre célèbre Répertoire des Jeux sérieux gratuits. Principales nouveautés : Septembre 2013 : 22 jeux nouveaux ! Les nouveautés se situent dans les catégories suivantes: Pour les tout-petits (1), Administration - Finances - Marketing (2), Alimentation - Agriculture (1), Biologie-Nature (1), Droit et justice (1), Entraide - Bénévolat - Citoyenneté (1), Environnement-Développement durable (1), Informatique-Internet (2), Langues (3), Mathématiques (1), Musique (1), Orientation professionnelle (2), Physique (1), Psyché (1) et Santé-Hygiène-Prévention (3).
Pour vous éviter de parcourir une très longue liste, nous vous proposons de cliquer ci-dessous sur les sujets qui vous intéressent. Cela vous conduira directement au coeur de la catégorie voulue. Attention, certains sujets se trouvent sur une deuxième page, ne soyez donc pas surpris si votre navigateur se met en route !
Sommaire du répertoire Bonne découverte, et bons jeux ! (2 nouveautés) Arts visuels. -Plates-formes de e-learning et e-formation - 2010 : : Répertoire : Thot Cursus. Le répertoire des plates-formes de e-formation, LMS, LCMS et autres systèmes de gestion de contenu et de parcours de formation est séparé en trois catégories: plates-formes open-source,plates-formes publiques ou gratuites etplates-formes commerciales. Certaines de ces plates-formes sont très coûteuses, d’autres sont capables de transformer votre serveur en campus virtuel pour quelques centaines de dollars ou d’euros seulement; ensuite viennent les frais d'adaptation, d’entretien, de gestion et autres.
Évolution Après un sommet de près de 300 plates-formes en 2004, une consolidation a eu lieu, mais nous constatons cette année une reprise de la croissance du nombre de plate-formes. Même si nous ne prétendons pas à l'exhaustivité, nous avons été surpris par la qualité et le nombre de nouveaux joueurs, plus de 40, ce qui a largement compensé les disparitions, une quinzaine. On trouve des initiatives surprenantes du coté de la vidéo, de la portabilité, de l'interactivité et de la collaboration.
Découvrez le blended learning lors d’une formation management de projet | communiques.pro. Le groupe Demos, acteur de la formation professionnelle innove dans le domaine de l’évolution des techniques de formation professionnelle. Actuellement, son département chargé de la formation management de projet met en place une formation en blended learning afin de coller au plus près aux attentes des stagiaires en formation. Le Blended Learning, appelé aussi «formation mixte», consiste à combiner plusieurs modes d’apprentissage : formation en classe, e-learning, simulation informatique, travaux de groupe,… – en tirant le meilleur parti de chaque mode d’apprentissage.
La méthode pédagogique Le Blended Learning se prête particulièrement bien à une formation Management de Projet. En effet, se former en Management de projet, c’est acquérir deux types de savoir : • Un savoir technique (procédures, outils, techniques) • Un savoir relationnel (travailler en équipe, décider, contrôler) Trois modes d’apprentissage • L’autoformation par Internet, pour le savoir technique Le dispositif pédagogique 1.
L’e-learning, nouveau mode de formation issu des NTIC | Modego. Article posté par un visiteur sur Modego.com ou un site partenaire. Vous aussi proposer votre question, votre coup de coeur ou un article en cliquant ici.Sponsored Links L’e-learning, nouveau mode de formation issu des NTIC UpConsulting www.upconsulting.fr Cela fait maintenant plusieurs années quâil est question de e-learning. Aux moments les plus fastes dâInternet, à cette époque où le préfixe « e- » était un véritable sésame, lâe-learning était promis à un bel avenir. Le dessein de ce dossier spécial e-learning est de faire le point sur le marché français, de donner les perspectives du secteur, et concrètement, de sâinsinuer au cÅur de grands projets.
Justement, dans les années 2000-2001, tout le monde pensait que le e-learning allait résoudre tous les problèmes de formation⦠Au moment de la bulle Internet, chacun imaginait qu’il suffisait d’accoler le « e- » magique à n’importe quoi et que tout fonctionnerait parfaitement. Dans la même rubrique: Projet et demande de devis application sur Ipad d'un site e learning medical | Recherche de Prestataire freelance en Site vitrine Iphone et Ipad.
Description du projet « Application sur ipad d'un site e learning medical » : Projet à l'étude Objectif mise en oeuvre d’une application iPad visant de valoriser les technologies e-learning développées par [Url visible pour les membres Pro] Buts Il s’agira de développer une application dédiée au support iPad, dont le contenu, le principe ergonomique et l’expérience utilisateur seront centrées sur le e-learning professionnel, afin de valoriser l’expertise dans le domaine de la formation dentaire sur un support multimédia innovant. Solution La solution demandée repose sur le principe d’un échantillon de cours de e-learning video qui sera gratuitement distribué aux utilisateurs via une application vitrine disponible sur l’Apple AppStore gratuitement. Il s’agira d’une version professionnelle interactive en 3D.
Le principe est de mettre à disposition des utilisateurs cibles, des professionnels du secteur dentaire, un échantillon desdonnées actuellement disponibles, déclinés sur l’iPad. Christophe Alcantara : « Pour optimiser l'e-learning en entreprise, les dirigeants doivent être pragmatiques » Formations Ouvertes et à Distance (FOAD), plateformes d'apprentissage en ligne, Logiciel Learning Management System (LMS)...
Ces dernières années, l'e-learning s'est enrichi, complexifié. Si bien qu'il regroupe aujourd'hui une myriade d'outils pour développer les compétences des salariés. Ce phénomène a révolutionné la gestion des talents et de la connaissance en entreprise. Christophe Alcantara, enseignant-chercheur en Sciences de l'Information et de la Communication à l'Université Toulouse 1 Capitole et chercheur à l'IDETCOM est spécialisé dans les évolutions et les enjeux de l'e-learning. Etat des lieux. CCM - Une étude de 2004 menée par le Club Défi montre l'essor des formations à distance en France.
Christophe Alcantara - Le résultat de cette étude est à prendre avec beaucoup de parcimonie. CCM - Dans votre thèse, vous soutenez que l'e-learning participe à l'industrialisation de la formation. CA - Il faut faire attention aux abus de langage ! CA - Absolument pas.
E-learning. E-learning. Collaborative Learning. E-learning. L'enseignement 2.0 | My Web Generation. Mon refrigerateur est etiquete avec des post-its – les memes ont ete la pendant environ 6 mois maintenant et sont comme neufs il n’ya pas de signe de non-collante utilisation dans le frigo, sur des etageres, des boites a chaussures, plateaux, porte-revues, carres ou etc.clear.. air max 90 lunaire , peu importe qui vient a la maison d’abord, une etreinte chaleureuse et une bise sur la joue ou les levres lui permet de savoir que vous etes heureux de voir que lui fondamentalement, j’ai une liste generale qui comprend les air max 90 nike id , mais quel que soit votre niveau de competence est aujourd’hui pour la copie d’ecriture, nous tout debut de ces steps.where meme base s’adresser pour obtenir plus helpIf vous cherchez plus de direction, permettez-moi encore une fois recommandons les rouge hot copywriting bootcamp . . Utilisation en ligne e-learning pour enseigner l'éthique des affaires | business.
L'éthique est souvent tenue pour acquise ou ignoré tous ensemble dans le monde impitoyable des affaires. Dans la recherche du profit, souvent, les gens qui dirigent l'entreprise oublier que ce qui est le plus important sur le monde qui travaillent dans les relations formés le long du chemin. Même si en fin de compte, l'argent et le profit est le moteur d'une entreprise vers l'avant, la confiance et l'honnêteté sont essentiels à un environnement sain d'entreprise où les gens se traiter mutuellement avec respect et courtoisie.
Dans le cas d'Enron, par exemple, les mensonges et la tromperie tissé par le peuple au-dessus conduit à l'effondrement de la société, entraînant avec sa disparition actionnaires innocents; dont certains sont des travailleurs à la retraite, les employés qui ont mis toutes leurs économies à une société qui dépeint une essence de la stabilité. cet article est traduisé en francaisl'origine de cet article (en anglai):