Apprendre à apprendre

Social learning et pratiques collaboratives
Les outils e-learning Les outils e-learning Aux outils spécifiquement conçus pour l'e-learning, il faut ajouter tous les outils technologiques qui peuvent trouver une application pédagogique en e-learning Les outils e-learning ne sont pas nécessairement initialement conçus pour l'apprentissage. Mais ce qui nous intéresse ici est leur application pédagogique, c'est-à-dire leur utilisation en contexte d'apprentissage, leur intégration dans un dispositif ou dans un parcours de formation. Les questions intéressantes sont donc:
Consommer bio Un retour à la terre Ce qu’il faut savoir premièrement est que l’agriculture bio encore appelée agriculture biologique est toute méthode de production qui interdit la présence de toute forme de chimie de synthèse c’est-à –dire l’utilisation des produits chimiques, que ce soit pour le traitement ou pour la sauvegarde des plantes et des engrais. Pour ce concept, le slogan « retour à la terre » est très souvent utilisé.

Les 10 commandements du Serious Game (1/2)

Les 10 commandements du Serious Game (1/2)

13 logiciels de e-learning open source

Voici un panorama des logiciels libres et open source de e-learning. Mais avant de découvrir cette liste, un rappel des fonctionnalités attendues de ces systèmes d’apprentissage en ligne également appelés LMS (Learning Management System). Qu’est-ce que le e-learning ? Ces solutions s’adressent à des apprenants (les élèves) en leur mettant à disposition une pllate-forme d’apprentissage, des tuteurs ou animateurs, des contenus textuels ou multimédia didactiques, une stratégie pédagogique et tutorale et des activités de validation de connaissance (source Wikipédia). 13 logiciels de e-learning open source
Tout comme d'autres membres de Skolanet, j'interviens comme tuteur-pair dans le master de Rennes 1 "Ingénierie de la e-formation". Jacques Rodet de t@d m'a demandé de me prêter au jeu de l'interview. Jacques Rodet : Après avoir été diplômé du Master MFEG de Rennes 1, tu as décidé de t'engager dans le tutorat par les pairs de ce parcours de formation. Peux-tu nous dire qu'elles ont été tes principales motivations pour cela ? Jean-François Le Cloarec : Ma première motivation était de donner un appui aux apprenants. Tutorat par les pairs : L'expérience Skolanet - Skola-Blog, le blog de Skolanet ! [ e-learning - elearning - learning - distance-learning - e-formation - eformation - formation - formation a distance - foad - nte - tice - coaching - formateur - tuteur ] Tutorat par les pairs : L'expérience Skolanet - Skola-Blog, le blog de Skolanet ! [ e-learning - elearning - learning - distance-learning - e-formation - eformation - formation - formation a distance - foad - nte - tice - coaching - formateur - tuteur ]
Jeudi 2 septembre 4 02 /09 /Sep 22:27 Voici quelques semaines que ce site de formation aux langues nous propose un nouveau service d’analyse de la voix. L’occasion d’une mise en lumière de Babbel, un site d’autoformation dédié aux langues : anglais, allemand, espagnol, portugais brésilien, suédois et italien. Babbel, plus d’un tour dans son sac ! - Skola-Blog, le blog de Skolanet ! [ e-learning - elearning - learning - distance-learning - e-formation - eformation - formation - formation a distance - foad - nte - tice - coaching - formateur - tuteur ] Babbel, plus d’un tour dans son sac ! - Skola-Blog, le blog de Skolanet ! [ e-learning - elearning - learning - distance-learning - e-formation - eformation - formation - formation a distance - foad - nte - tice - coaching - formateur - tuteur ]
Enquête e-learning 2010 - Skola-Blog, le blog de Skolanet ! [ e-learning - elearning - learning - distance-learning - e-formation - eformation - formation - formation a distance - foad - nte - tice - coaching - formateur - tuteur ] Enquête e-learning 2010 - Skola-Blog, le blog de Skolanet ! [ e-learning - elearning - learning - distance-learning - e-formation - eformation - formation - formation a distance - foad - nte - tice - coaching - formateur - tuteur ] Mercredi 8 septembre 3 08 /09 /Sep 22:26 Coup de projecteur aujourd'hui sur la toute récente enquête sur le e-learning menée par l'Agence Wallone de Télécommunications et la société NOW.be , spécialistes du e-learning en Belgique. Xavier Van Dieren (Voir son blog) nous fait part de son analyse dans une courte vidéo gracieusement mise à la disposition des professionnels du domaine. Quoi de plus normal que de partager nos réflexions complémentaires à partir de cette approche qui porte sur les entreprises de plus de 500 salariés. Pour 15% des entreprises, le e-learning n'est pas à l'ordre du jour. Si Xavier Van Dieren le note avec surprise, plusieurs explications me viennent à l'esprit comme autant de freins au développement de tels dispositifs de formation dans les entreprises :
Comment le tuteur à distance peut agir sur la motivation des apprenants ? Par Jacques Rodet Si la motivation est considérée par de nombreux formateurs, enseignants, tuteurs comme une des clés de la réussite des apprenants, tous n'identifient pas forcément les actions qu'ils peuvent avoir pour la renforcer et/ou la maintenir. En premier lieu, il appartient à ces personnes d'améliorer leurs connaissances sur la motivation afin dans un second temps de pouvoir intervenir de manière adaptée auprès des apprenants. A cet égard, l'article de Jacques Forest, Laurence Crevier-Braud et Marylène Gagné (Mieux comprendre la motivation au travail) est intéressant pour distinguer les différentes formes de motivation. Parmi elles, il est fréquemment fait référence à la motivation extrinsèque et la motivation intrinsèque. La motivation extrinsèque est largement assimilable à la carotte et au bâton. Comment le tuteur à distance peut agir sur la motivation des apprenants ? Par Jacques Rodet
Malaisie : les apprenants prêts à adopter le m-learning La popularité des mobiles et leur usage régulier favorise l'intégration de modules d'apprentissage utilisant ces supports aux programmes de formation dans les écoles malaisiennes. Le mobile est un outil pertinent pour compléter les programmes de formation, en particulier ceux qui intègrent des modules de e-learning, assurent trois chercheurs de l'université technologique de Petronas. Ceux-ci défendent ce point de vue auprès du gouvernement de Malaisie, pour introduire un volet de m-learning (l'apprentissage via des appareils mobiles) dans le programme lancé par les autorités publiques, MSC*, et qui vise à développer les écoles dites "intelligentes". Malaisie : les apprenants prêts à adopter le m-learning
Vous voici devant la plus récente version de notre célèbre Répertoire des Jeux sérieux gratuits. Principales nouveautés : Septembre 2013 : 22 jeux nouveaux ! -Jeux sérieux gratuits : Répertoires : Institutions de formation : Thot Cursus

-Jeux sérieux gratuits : Répertoires : Institutions de formation : Thot Cursus

-Plates-formes de e-learning et e-formation - 2010 : : Répertoire : Thot Cursus

Le répertoire des plates-formes de e-formation, LMS, LCMS et autres systèmes de gestion de contenu et de parcours de formation est séparé en trois catégories: plates-formes open-source,plates-formes publiques ou gratuites etplates-formes commerciales. Certaines de ces plates-formes sont très coûteuses, d’autres sont capables de transformer votre serveur en campus virtuel pour quelques centaines de dollars ou d’euros seulement; ensuite viennent les frais d'adaptation, d’entretien, de gestion et autres. -Plates-formes de e-learning et e-formation - 2010 : : Répertoire : Thot Cursus
Le groupe Demos, acteur de la formation professionnelle innove dans le domaine de l’évolution des techniques de formation professionnelle. Actuellement, son département chargé de la formation management de projet met en place une formation en blended learning afin de coller au plus près aux attentes des stagiaires en formation. Le Blended Learning, appelé aussi «formation mixte», consiste à combiner plusieurs modes d’apprentissage : formation en classe, e-learning, simulation informatique, travaux de groupe,… – en tirant le meilleur parti de chaque mode d’apprentissage. La méthode pédagogique Le Blended Learning se prête particulièrement bien à une formation Management de Projet. En effet, se former en Management de projet, c’est acquérir deux types de savoir : Découvrez le blended learning lors d’une formation management de projet | communiques.pro
Article posté par un visiteur sur Modego.com ou un site partenaire. Vous aussi proposer votre question, votre coup de coeur ou un article en cliquant ici.Sponsored Links L’e-learning, nouveau mode de formation issu des NTIC L’e-learning, nouveau mode de formation issu des NTIC | Modego
Projet et demande de devis application sur Ipad d'un site e learning medical | Recherche de Prestataire freelance en Site vitrine Iphone et Ipad Description du projet « Application sur ipad d'un site e learning medical » : Projet à l'étude Objectif mise en oeuvre d’une application iPad visant de valoriser les technologies e-learning développées par [Url visible pour les membres Pro]
Christophe Alcantara : « Pour optimiser l'e-learning en entreprise, les dirigeants doivent être pragmatiques » Formations Ouvertes et à Distance (FOAD), plateformes d'apprentissage en ligne, Logiciel Learning Management System (LMS)... Ces dernières années, l'e-learning s'est enrichi, complexifié. Si bien qu'il regroupe aujourd'hui une myriade d'outils pour développer les compétences des salariés. Ce phénomène a révolutionné la gestion des talents et de la connaissance en entreprise. Christophe Alcantara, enseignant-chercheur en Sciences de l'Information et de la Communication à l'Université Toulouse 1 Capitole et chercheur à l'IDETCOM est spécialisé dans les évolutions et les enjeux de l'e-learning.
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