Hélène Legault TIC
Miro. iPad. Les animaux classe de Martine 3A. Chine. Les inventions. Oiseaux de proie classe Hugues. Arts. Photo Fills and Flexible Workflows. Math. Résultats Recherche. ABRACADABRA. Création littéraire. Chien_envahisseur. Réseaux concepts. Maternelle. Anciensite. New stories every day ! Deux profs, une passion - ticauquotidien. La petite histoire du projet des superhéros de l'orthographe au quotidien. Bienvenue sur le site des superprofs !
Depuis quelques temps, de nombreux groupes Facebook se sont formés et permettent aux gens de partout au Québec, et même partout au monde, de s'unir et de collaborer à des projets communs. En mars 2014, lorsque le MELS a diffusé une liste orthographique, des groupes ont rapidement vu le jour pour chacun des trois cycles du primaire afin de bâtir du matériel en lien avec cette liste, dont le nôtre au premier cycle : les superprofs. Le projet des superhéros de l'orthographe au quotidien émerge du désir de travailler quotidiennement l'orthographe avec nos élèves. Chantale Carette conseillère pédagogique en français au primaire.
Cahier de vacances de Printemps. Storest - Kids Love Playing Store, And Now They Can Create A Real Store With Paper! pour iPhone, iPod touch et iPad dans l’App Store sur iTunes. Mathématique 1er cycle du primaire. BrainPOP - Site éducatif animé pour enfants – Sciences, Sciences Sociales/Histoire-Géo, Anglais, Maths, Art et Musique, Santé et Technologie. C'est pas Sorcier(l'Essentiel) La Lune, Les Eclipses. Paper Sphero Chariot V2. Sphero MacroLab app. Cadran solaire. Électricité video. Les Mystik's - (page 4) Printemps. Livres volants. Garageband. CDP - Animations - La Terre. Soleil_terre_lune_capsule1. Soleil -Terre – Lune. • Canevas de la situation d’apprentissage • Guide de l’enseignant (le guide comprend la description) • Capsule théorique sur les concepts scientifiques • Document pour présenter l’activité aux enseignants (format ppt) • Cahier de l’élève • Annexe 1 – Textes informatifs (Où dort le Soleil?
Que fait la Lune dans le ciel?) • Annexe 2 – Textes informatifs (Pourquoi le ciel est rouge?) Observe_phases_lune. The Scale of the Universe 2. L'astronomie enseignée aux enfants. La Lune Le satellite naturel de la Terre Parfois blanche, parfois rouge, en forme de croissant, ovale ou parfaitement ronde, la Lune est le fidèle compagnon de la Terre depuis des milliards d'années.
La Boutique Spatiale: Petite histoire des Cadrans Solaires … pour les enfants. Les cadrans solaires, dont les modèles les plus anciens remontent à l’Antiquité, ont été l’un des tout premiers objets utilisés par l'homme pour mesurer le temps.
Les cadrans solaires sont des objets fascinants à plus d’un titre : à la fois instruments de mesure et objets d'art, ils suscitent la curiosité des experts comme des néophytes. Le cadran solaire a été l’un des tout premiers objets fabriqués par l'homme pour mesurer l'écoulement du temps. Les plus anciens exemplaires ont été retrouvés en Egypte. Cet instrument de mesure était aussi connu et utilisé par les Grecs et les Romains. Vidéo 866 : Une oeuvre expliquée de Gustav Klimt (1862-1918) "Le baiser" - peinture à l'huile sur toile (1907-1908). What is Moovly?
Idoceo.pdf. See.Touch.Learn Pro iPad App for Children With Autism Tutorial. Lumière. Initiationipad.pdf. ManiereKLIMt.pdf. SPRK Education Program. Scratch_sphero_tuto on Scratch. Sphero Science at Science North. Austin Sphero bridge. Painting with Robots: Sphero 2.0 Street Art. Sphero Example # 1. 18 banques d’images gratuites, libres & sans inscription. Commons. La légende d’Orion en bandes dessinées – A S T R O L A B O . com. 4 planches pour expliquer aux enfants la légende du chasseur Orion.
Bien sympathique pour des élèves de cycle 2 ou 3. Merci à son créateur pour le partage. Télécharger la Bande dessinée de la légende d'Orion - 4 jpg– 290 ko source. Mon-premier-livre_procedure.pdf. Astronomie et Astrophysique. Cette carte du ciel vous permet de recréer l’aspect du ciel à un moment donné depuis n’importe quel point de la Terre.
Elle indique la position du Soleil, de la Lune, des planètes Mercure, Vénus, Mars, Jupiter, Saturne, ainsi que des 1377 étoiles les plus brillantes du ciel. Toutes les valeurs de lieu et de temps sont calculées automatiquement à partir des coordonnées géographiques et de l’information horaire fournies par votre ordinateur. Si vous refusez l’utilisation de vos coordonnées géographiques, l’application se positionne automatiquement sur Paris.
Les planètes - Contenu. Nota : Cette page contient des documents dont l'accès peut nécessiter un outil particulier.
Si celui-ci n'est pas installé, vous pouvez le télécharger et suivre les instructions d'installation. 1. Généralités Une planète est un corps en orbite autour d'une étoile qui ne produit pas sa propre énergie; elle réfléchit plutôt la lumière du Soleil. Astronomie et utilisation du TBI. Question de Steve Morissette, Service local du RÉCIT, CS de Sorel-Tracy Avez-vous des suggestions à proposer à une enseignante du 1er cycle du primaire qui désire réaliser un projet d'initiation à l'astronomie et exploiter un TBI ?
Réponses : - François Rivest, Service local du RÉCIT, CS de la Pointe-de-l'Île Google Earth (portion stellaire). Notre système solaire, une exception dans notre galaxie. Plus des trois-quarts des planètes potentielles détectées par Kepler ont une taille qui va de celle de la Terre à celle de Neptune, près de quatre fois plus grande.
De telles planètes dominent le recensement galactique mais sont absentes de notre système solaire, soulignent les astronomes, qui avouent aussi ignorer à ce stade comment elles se sont formées, ainsi que pour la plupart leur composition. Elles pourraient être rocheuses, gazeuses ou constituées d'eau. Ces planétologues ont fait part lundi des résultats de quatre ans d'observations avec des télescopes terrestres pour confirmer les découvertes d'exoplanètes faites par Kepler. Cycle de l'eau copie finale on Scratch.
XLogo. L’apprentissage de la programmation informatique à l’école primaire et secondaire. De plus en plus, sur le web, on s’interroge sur l’enseignement de la programmation à l’école.
Cela fait trente ans que je milite pour que nos enfants apprennent à programmer. Cette question est cependant assez complexe ; je jette ici quelques éléments qui pourront , je l’espère, s’ajouter à une réflexion sérieuse sur le sujet. Parmi ces éléments, je traiterai des apprentissages particuliers en programmation et des embûches à ces apprentissages.
Je répondrai à la question «pourquoi programmer à l’école» et donnerai quelques éléments à considérer dans le choix d’un langage. Apprendre la programmation aux enfants avec le langage Logo. C’est un constat décevant, mais il existe aujourd’hui très peu de ressources facilement accessibles pour permettre aux ados et pré-ados d’apprendre la programmation informatique par eux-même ! Paradoxalement, on trouvait beaucoup plus de littérature grand public dans les années 80 sur ce sujet, à la grande époque des premiers pas de la micro-informatique et de l’ubiquité du langage BASIC. En cherchant un peu sur le net, on peut quand même retrouver un outil de choix conçu à l’époque pour familiariser les enfants avec l’algorithmique de façon ludique : le langage Logo. Voici un petit guide de mise en route à l’aide de ressources libres et gratuites.
Petit historique du Logo Le langage Logo a pourtant continué à être développé activement, et il en existe aujourd’hui toutes sortes de versions, dont de nombreuses disponibles gratuitement sous forme de logiciel libre sous licence GPL, adaptés à tous les environnements courants (GNU/Linux, Mac, Windows). Code.org. Cycle de l'eau copie finale on Scratch.
Le cycle naturel de l’eau expliqué aux enfants. Message d'erreur Cette page est uniquement disponible sur un écran plus grand L’évaporation Sous l’effet de la chaleur du soleil, l’eau des océans, des mers, des lacs et des rivières s’élève dans l’atmosphère sous forme gazeuse. Le cycle de l'eau et H2O - Film Pédagogique de Noréade.