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DROIT DES MIGRANTS. Pour télécharger le : « GUIDE D’ACCUEIL POUR LES MIGRANTS DU DEPARTEMENT DE LA SARTHE », cliquez sur le lien suivant : Guide_accueil_Sarthe_cle752745 Pour vos démarches, consultez le site du Minsitère de l’Intérieur à l’aide du lien suivant : 72.accueil-etrangers.gouv.fr Site de la Préfecture de la Sarthe : www.sarthe.gouv.fr ou adressez vous à : Préfecture de la Sarthe Bureau des Étrangers Place Aristide Briand 72041 LE MANS Cedex 9 Téléphone : 02.43.39.72.72 Télécopie : 02.43.28.24.09 Courriel : pref-mail@sarthe.gouv.fr Antenne de la CIMADE Association loi 1901, de solidarité avec les migrants, les réfugiés et les demandeurs d’asiles (accueil, conseil, assistance, hébergement) Des permanences ont lieu à la Maison des Associations, rue d’Arcole au Mans (salle 10, 3ème étage) le mardi de 14h à 16h et le vendredi de 17h30 à 19h.

DROIT DES MIGRANTS

Association Santé Migrant Loire-Atlantique. Accueil Etrangers - Toutes les informations sur l'accueil des étrangers en France. Les grands pédagogues- CEMÉA - Site de l'association nationale. Passez votre souris sur l'image ci-dessous pour en savoir plus...

Les grands pédagogues- CEMÉA - Site de l'association nationale

Philippe Meirieu - Méthodes actives et pédagogie différenciée, l’éthique au cœur de la pédagogie. Cliquez pour en savoir plus Fernand Deligny - Regard critique sur la manière qu’a la société de traiter ses « enfants différents ». MindMeister. B7 - Enseigner le français aux adultes migrants. En partenariat avec la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF, Ministère de la Culture et de la communication) Responsable du modulePaul Petit, chargé de programmes, responsable de l’unité Formations, département langue française, CIEP Tél. 01 45 07 63 61 - p.petit@ciep.fr IntervenantsStéphane Alati, chargé de programmes au département évaluation et certifications du CIEP Samuel Bouak, chargé de programmes au département évaluation et certifications du CIEP Sophie de Abreu, formatrice FLE, experte associée au CIEP Claire Extramiana, chargée de mission auprès du Délégué général à la langue française et aux langues de France pour la maîtrise du français et l'action éducative Anne Lacoste, formatrice, experte associée au CIEP Dominique Levet, conseiller technique et pédagogique, DSDEN, académie de Créteil, expert associé au CIEP.

B7 - Enseigner le français aux adultes migrants

Apprendre à lire et à écrire - Méthode de lecture pour adultes gratuite - AlphaLire. Comment aider quelqu'un à apprendre à lire avec AlphaLire ?

Apprendre à lire et à écrire - Méthode de lecture pour adultes gratuite - AlphaLire

Je reçois de nombreux messages de la part de personnes qui souhaitent aider un(e) ami(e) qui parle français mais ne sait ni lire ni écrire. Voici ce que je leur réponds : Ce qu'il faut faire si vous jouez le rôle du prof : Alphabétisation - Illettrisme - Apprendre à lire - Primo-arrivants - Formation de base français. Accepter En poursuivant votre navigation, vous acceptez l'utilisation de cookies qui permettent d'assurer le bon fonctionnement du site, de personnaliser les annonces et d'analyser le trafic.

Alphabétisation - Illettrisme - Apprendre à lire - Primo-arrivants - Formation de base français

En savoir plus Cookie Consent plugin for the EU cookie law. IRIS : une plateforme pour l’intégration linguistique et sociale des étrangers primo-arrivants. Corinne Orzechowski, préfète de la Sarthe, a visité le 5 janvier 2015, la plateforme de coordination linguistique et sociale des étrangers primo-arrivants qui a été créée au niveau de l’agglomération mancelle et de Sablé-sur-Sarthe en septembre 2015.

IRIS : une plateforme pour l’intégration linguistique et sociale des étrangers primo-arrivants

La mise en place de cette plateforme, appelée plateforme IRIS, a été réalisée à titre expérimentale pour une durée d’un an. Elle a vocation à être reconduite si les résultats sont positifs. Les services web et mobiles de l'emploi. Accueil - Le Train pour l'Emploi et l'AlternanceLe Train pour l'Emploi et l'Alternance. Afpa : formation professionnelle, formation adulte, formation-continue, VAE // AFPA. DoYouBuzz : Faire un CV facilement avec DoYouBuzz (application de CV) Orientation Pays de la Loire.

Onisep TV : La Web TV sur les métiers et les formations. Centre pompidou. Découvrir le CIO Le Mans - [CIO 72 - Les CIO de la Sarthe] Orientation Propreté. Tous innovateurs dans les nouveaux lieux de travail et d’apprentissage.

Dans deux billets précédents, j’évoquais l’émergence de nouveaux lieux d’apprentissage. Mais rien ne sert de changer la configuration des lieux et le mobilier si c’est pour faire à peu de choses près la même chose qu’avant ! C’est à un bouleversement de nos pratiques et de nos représentations que nous sommes conviés, « formateurs » comme « apprenants ». A tel point que notre vocabulaire se trouve brusquement démodé. Si l’on se dit qu’innover est indispensable aux entreprises d’aujourd’hui, pour garder des avantages concurrentiels, et simplement continuer d’exister dans un monde en mutation, alors on a besoin de beaucoup d’innovateurs. Pas seulement de quelques « têtes pensantes » qui imagineront pour les autres. Si l’innovateur est celui qui sait « actualiser le passé » (Liu), « sentir ce qui va faire sens du passé vers le futur (Liu), le « lab » lui convient car il est un « moyen de se projeter dans le futur (Cristol).

Créativité. Curriculum vitae European Skills Passport. Brainstorming. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Brainstorming

Le brainstorming[1] ou remue-méninges (ou tempête d'idées) est une technique formalisée de résolution créative de problème sous la direction d'un animateur. La technique du brainstorming a été conçue et a commencé à être développée en 1939 par Alex Osborn, vice-président de l'agence de publicité américaine BBDO.

C'était à l'origine une méthode de réunion de groupe soigneusement préparée puis tout aussi soigneusement exploitée pour trouver un nombre important d'idées publicitaire et promotionnelles pour les clients et ceux potentiels de l'agence[2]. C'est une technique controversée. Pour certains, c'est un mythe comme l'a écrit Jonah Lehrer dans un article sur le GroupThink publié par The New Yorker en 2012[3]. Un « remue-méninges »[4],[5]'[6] est par ailleurs et plus spécifiquement une réunion informelle de collecte d'idées ou, pour les enfants, un casse-tête.

Étymologie et traductions[modifier | modifier le code] 1959. 1962. 1967. ORIENTATION PDLL - S'orienter et se former tout au long de la vie. Les fiches métiers ROME - Pole Emploi. Projet collectif.