L'École numérique » ENT : un outil pour différencier les parcours. Au service de l’enseignant, l’ENT est un outil facilitant la création et la diffusion de documents à destination des élèves mais c’est aussi un moyen efficace de personnaliser le parcours d’apprentissage.
Il permet également d’impliquer les élèves dans le processus de production de contenu tout en assurant le lien avec l’école et la famille grâce à de nombreux services. L’environnement numérique de travail est avant tout un espace où l’enseignant dépose des documents choisis. Il peut s’agir de traces produites au sein de la classe par le maitre et/ou les élèves (leçons, productions de classe) ou de documents créés par d’autres mais sélectionnés par le maitre (documents institutionnels ou provenant de sites Internet comme La main à la pâte). On peut également considérer l’ENT comme un moyen moderne de mobiliser régulièrement les capacités acquises en classe. Pourquoi l'ENT du 1er degré est le maillon faible du continuum numérique de la maternelle à l'université ? Anne Marie GROS est Conseillère TICE du Recteur de l’académie de Toulouse .
Elle répond pour Educavox à cette question. Tout projet d’ENT nécessite un partenariat entre l’Etat et les collectivités territoriales du fait des compétences partagées prévues par la loi. Pour le 2nd degré, un seul interlocuteur, conseil régional pour le lycée, conseil général pour le collège, permet de déboucher rapidement sur des projets opérationnels. On essaie toutefois d’inciter à la réunion dans le même projet des départements et de la région dans un souci de continuité pédagogique pour les élèves et les enseignants et d’économie d’échelle tant pour les collectivités que pour l’Etat en charge des formations des personnels.
Dans l’académie de Toulouse les 9 collectivités devraient participer au projet commun d’ENT mais « cela n’a pas été facile » affirme Anne Marie Gros. Que dire du 1er degré où le nombre très important de collectivités rend le problème infiniment plus complexe. Espace numérique de travail...et le premier degré ? Sujet débattu lors de la première Table ronde de l’Université d’été de Ludovia, mardi 30 août.
Jean loup Burtin, IEN, chargé de la coordination des TICE dans le 1er degré à la DGESCO introduit cette première table ronde interactive en dressant un cadre rapide sur l’évolution du premier degré depuis l’étude lancée par Gilles de Robien en 2006. Un ENT du premier degré et un portail de ressources éditoriales numériques pour les écoles. ICONITO bientôt associé à COREPRIM ?
Un ENT du premier degré et un portail de ressources éditoriales numériques en ligne pour les écoles ! Hubert HOELTZEL est directeur associé de la société CAP TIC qui édite le logiciel ICONITO Ecole Numérique qui doit équiper l’ensemble des écoles du département des landes. Depuis plus de 20 ans, CAP-TIC accompagne les acteurs publics dans leurs projets liés aux nouvelles technologies, de l’élaboration d’une politique territoriale à la mise en place de services en ligne. ENT : Ensemble Nous Travaillons ? Bruno NIBAS est Directeur de l’Ecole élémentaire Chateaudun d’Amiens.
Dans le cadre du programme international Ecoles innovantes initié par Microsoft , son établissement est doté dès 2006 d’un ENT, par le ministère de l’Education Nationale dont le ministre est Gilles de Robien, ancien maire d’Amiens. Cette école à public scolaire très hétérogène semble particulièrement impliquée dans la recherche d’usages diversifiés de l’Environnement Numérique de Travail.
Bruno NIBAS nous propose un premier bilan de cette expérience. L'utilisation des technologies de l'information et de la communication. Faire entrer l'école dans l'ère du numérique : présentation de la stratégie pour le numérique à l'école Transmettre des savoirs à des enfants qui évoluent depuis leur naissance dans une société irriguée par le numérique et donner à chacun les clés pour réussir dans sa vie personnelle, sociale et professionnelle future nécessitent en effet de repenser en profondeur notre manière d’apprendre et d’enseigner ainsi que le contenu des enseignements.
Vincent Peillon, ministre de l’éducation nationale, a présenté la stratégie pour le numérique à l’École, jeudi 13 décembre 2012. L'Agence nationale des Usages des TICE - Un espace numérique de travail en école primaire. ENT Beneylu School - L'Espace Numérique de Travail libre et gratuit pour l'école primaire. ICONITO - Bienvenue sur Iconito.
Espaces numériques de travail - Qu'est-ce qu'un ENT ? Qu'est-ce qu'un ENT ?
Un ENT se présente comme un bouquet modulaire et extensible de services intégrés ou connectés, et interopérables.Un ENT répond à la définition, à l'architecture de référence et aux exigences et recommandations figurant dans la version 6.0 du schéma directeur des espaces numériques de travail (SDET) . Cet outil participe à la structuration du paysage du numérique éducatif. Sa généralisation constitue un axe fort de la politique du numérique éducatif du MENESR. Pourquoi une définition ? De nombreux outils numériques revendiquant aujourd'hui l'appellation d'ENT, il est nécessaire de préciser ce que ce terme désigne exactement ainsi que les caractéristiques qui circonscrivent le concept d'ENT. Le vocable "ENT" est utilisé régulièrement, pour désigner des réalités parfois différentes. Par ailleurs, il renvoie souvent à la solution logicielle associée. Quelle définition ? La définition retenue dans le SDET V6.0 est la suivante :
Webographie ENT.