Lärande
Get flash to fully experience Pearltrees
9 Tools For Using Wikipedia in the Classroom
Wikipedia cannot and should not be ignored. While it’s of course not the definitive source of information, it is easily one of the most useful digital resources that’s not used as much as it should be. The APS Wikipedia Initiative But how should teachers actually incorporate Wikipedia into the classroom? It’s a tricky thing for sure.
7 saker att tänka på vid införande av en-till-en | I huvudet på Håkan Fleischer
När jag är ute och föreläser om min forskningsöversikt över en-till-en , får jag frågan om hur jag själv skulle göra om jag införde en-till-en på en skola. Låt mig säga att jag inte har erfarenhet av de olika förutsättingar som råder, och låt mig säga att mina svar nedan helt grundar sig i vad som framkommit i min forskningsöversikt på ett eller annat sätt. Jag skulle se till att all teknik fungerar. Det låter alldeles självklart, men visst är det centralt att allt flyter. Till detta hör naturligtvis att se till att backupsystem finns, att lånedatorer finns för de som glömt sin hemma, att allt nätverksfix är i ordning och så vidare.
It Is Not About the Gadgets - Why Every Teacher Should Have to Integrate Tech Into Their Classroom
I once sat on an interview committee in which the candidate p[proudly proclaimed that to integrate technology her students would use word processors and publish their work in a monthly book. My toes instantly curled. It wasn't so much that she had used the words "word processor" but rather that she thought tech integration meant to have students type on a computer and then publish their work, that that would make them ready for this century of jobs. So a couple of things come to mind whenever we discuss tech integration in schools.
Is Twitter the Driving Force Behind Upcoming Educational Change?
The very fact that I found the reflective piece , " Is Twitter encouraging a type of ‘Arab Spring’ within Education? " via Twitter would seem to indicate that Twitter is having some effect on changing the education landscape. The article, written by S. Harris and posted on the Connected Principals site , poses the question, "Are we living through a process whereby social media is finally breaking down some of the traditional divides that have kept education transformation suppressed?" He then proposes ways in which Twitter is facilitating that process. Examining Harris’ ideas sheds some light on why Twitter is a good tool for jumpstarting large-scale educational reform.
En sida som byggs med hjälp av sociala media och open source. Trial and error som gäller, så är sidan borta eller ser konstig ut vid ditt besök. Skaka bara på huvudet åt mitt experimenterande, återkom!… Och se de förbättringar som jag tillslut ska lyckas med!:) Bloggen med nyheter finns i den övre menyn.
hur det funkar | Streamified
IKT Borås
Jag har tidigare skrivit om Dropbox, mitt nuvarande förstahandsval för att synkronisera dokument och andra filer mellan olika datorer. Nu har Google lanserat en snarlik tjänst under namnet Google Drive, och av allt att döma verkar det vara en värdig utmanare. Inte minst prisbilden är attraktiv: 5 GB utrymme är gratis, medan priset för 25 och 100 GB är 2,49 respektive 5 USD i månaden.
Schools have always been charged with the task of producing good citizens. But how has our definition of a "good citizen" changed over the ages? Video Exclusive : Cultural anthropologist Michael Wesch at Kansas State University discusses the tools today's students need to be good digital citizens. Above, Wesch shares his deffinition of a mediated world. In today's world of near-ubiquitous connectivity, in which ordinary people have almost instantaneous access to unlimited stores of information and the ability to interact with anyone, anywhere, anytime, what does it mean to be an effective citizen? What skills and knowledge do our students need to participate fully in a world transformed by technology?
Turning Students into Good Digital Citizens
Flexspan
Lärarförbundets ordförande Eva-Lis Sirén kritiserar utbildningsministern Jan Björklund s ointresse för IT i skolan i en artikel i Computer Sweden , "Svenska skolan ligger långt efter" . När så många länder i världen, inklusive våra grannländer i Norden, satsar stort på digital kompetens och vikten av att våra barn ska lära sig de färdigheter som krävs i framtidens arbetsmarknad, är det anmärkningsvärt att Sverige inte agerar alls i frågan. Eva-Lis Sirén anser att Sverige halkar långt efter i frågan trots att vi har alla förutsättningar. I stället för en övergripande och inspirerande nationell strategi delegeras ansvaret ner till eldsjälar i kommunerna. – Att en del kommuner har börjat satsa på projekt där varje elev ska få en dator beror enligt Eva-Lis Sirén på att de kommunerna har enskilda eldsjälar som driver projekten. Hon menar att det är utbildningsministern som ska vara eldsjälen som driver på så att alla kommuner och skolor går åt samma håll.
A Teacher’s Guide To Using Virtual Worlds In Education
I used Second Life to collaborate with fellow students from around the world during my time at Harvard. We set up chat sessions, drew out wireframe sketches for various projects, and basically made learning a bit more like a video game. So if you’re considering the usage of virtual worlds like Second Life, check out this terrific presentation from David W.tegelbobarn | Vad gör 3b i Årstaskolan hela dagarna?
Vi såg en film idag på biografen Skandia. Det var Stockholms filmfestival junior som ordnade visningen. Här under kan du läsa vad 3b tyckte om filmen: Idag har vi varit på en bio som hette Crocodiles den var jätte bra. Den handlade om ett gäng som hette Crocodiles, det var Hannes födelsedag han hade fått en bok av sin flickvän men det hoppades han inte för precis när han skulle öppna paketet sa han -hoppas det inte är en bok men när han öppnade paketet låg det en bok där men Hannes låssades att han tyckte det var bra.
I avhandlingen ”Lärares möten med sociala medier – applikationer i behov av explikationer” visar Niclas Ekberg att sociala medier i undervisningen både motiverar och stimulerar. Men de är ingen självklar väg till ökat lärande. Varför blev du intresserad av ämnet? – Jag är gymnasielärare i samhällskunskap och historia och har alltid använt modern teknik i min undervisning.
Sociala medier ingen självklar väg till ökat lärande | Skolporten
Jag är övertygad om att alla lärare som arbetar i skolan med tanke att låta sina elever “skriva skönlitterära uppsatser, utredande rapporter eller söka fakta” med hjälp av datorer har märkt att sajter som Facebook och Youtube snabbt syns på elevernas skärmar, mer eller mindre dolt. Här har man som ledare i klassrummet två val till förhållningssätt, som också speglar vilken kunskapssyn som läraren/skolan besitter: 1.Agera lektionsvakt och förbjuda eleverna att gå in på sajterna. Förhållningssättet är att sociala medier inte används i skolan under lektionstid för det stör det “riktiga arbetet” som ska produceras. eller…
Sociala sajter och kunskap – ett förhållningssätt | Elilan's Blog
Länktips till din digitala lektion
Att det finns e-böcker och ljudböcker att läsa eller lyssna till känner du kanske igen. Dessa kan man låna gratis under 28 dagar via sitt bibliotekskort via stadsbiblioteken. Men att det finns Video böcker kände du kanske inte till. På Youtube finns det en uppsjö att använda. En av alla dem som finns är sparade under s.k. spellistor av någon Youtube användare. Detta betyder att användaren också lagt ihop sina uppladdade video i en spellista för att vi som tittar på klipp lättare skall hitta nästa del i filmen eller som i detta fallet boken.By Cherrye Moore It is a common-known fact that teaching is a labor of love for most educators. They are overworked and under-appreciated and many of them spend their own money, time and energy to improve their students’ education. With all of the new mobile tools on the market today, teachers can more easily work from satellite locations, share educational resources and access school-related data directly from their cell phones. Here are 100 mobile tools for teachers that make the grade.