וידיאו בלמידה למידה במובייל משחוק בלמידה Meetup - מציאות רבודה. שילוב whatsApp בלמידה Hamama.blog.ort.org. הכתבה - אתר חינמי לתרגול הכתבות בעברית ובאנגלית לתלמידים בכיתה ובבית. מפות - Google Maps - השתלמות מחשבים. NaraView. End-User License Agreement for NaraView This End-User License Agreement (EULA) is a legal agreement between you (either an individual or a single entity) and the mentioned author (NaraView.com) of this Web Application for the software product identified above, which includes computer software and may include associated media, printed materials, and “online” or electronic documentation (“WEB APPLICATION”).
By using the WEB APPLICATION, you agree to be bounded by the terms of this EULA. If you do not agree to the terms of this EULA, do not use the WEB APPLICATION. a) NaraView Free Version is being distributed as Freeware for personal, commercial use, non-profit organization, educational purpose. It may be included with CD-ROM/DVD-ROM distributions. B) NaraView might collect data regarding users’ activity - starting point and destination, routes taken, success rates, time between steps, repeat occurances, questions and anwers etc. 1.
Reproduction and Distribution. Beehave. כיצד ליצור ספר ב-אורבוקס - הקטלוג המלא - Ourboox. AnswerGarden. AnswerGarden הוא כלי משוב מינימליסטי אותו ניתן לשתף באתר הכיתה באמצעות קישור או הטמעה.
המורה מעלה שאלה והתלמידים מקלידים אל הכלי את תשובותיהם (ללא צורך בהרשמה / סיסמה) – תשובות התלמידים יוצגו אוטומטית ב'ענן מילים'. הכנסו לאתר AnswerGarden לחצו על סימן הפלוס (+) createבדף שיפתח הזינו את שאלתכםבחרו את אופי (MODE) הפעילות המבוקש: במצב 'סיעור מוחות' (Brainstorm) – המשיבים יכולים להגיש מספר בלתי מוגבל של תשובות, כולל חזרה על תשובה שכבר הוגשה קודם לכן. במצב 'כיתת לימוד' (Classroom) – המשיבים יכולים להגיש מספר בלתי מוגבל של תשובות, אך ללא אפשרות לחזור על תשובה שכבר הוגשה קודם לכן. במצב 'מנחה' (Moderator) – יתבקש המנחה לאשר באופן ידני כל תשובה. יצירת הפעילות והשימוש בכלי אינם מצריכים יצירת חשבון, במקום זאת – בכל יצירת פעילות חדשה תתבקשו להזין את כתובת הדוא"ל שלכם ולבחור סיסמה באמצעותה תקבלו גישה לפעילות במצב ניהול ותוכלו להסתיר תשובות או לשנות את MODE הפעילות.
העלאת תמונות ישראפ. דף הבית: הקניית מיומנויות מחשב ומידע - אוסף פעילויות. דף הבית: קייטנות העשרה דיגיטליות - 4. כל מה שחדש ביוטיוב. Voki Home. Instant screencasts: Just click record. ארגז הכלים למורה המקוון- פעילויות מקוונות ומשחקים לימודיים. הקטלוג החינוכי של משרד החינוך. כלים דיגיטליים. Sign up - lino. SMS-Hit התחברות למערכת. מפת מח בכונן גוגל MindMup יצירת סרטון מתמונות ישירות youtube כלים שיתופיים - בי"ס ממ"ד מדעי טכנולוגי "הקריה" אשדוד. המדריך. ארגז כלים לתלמיד - בית הספר האיריסים, 213892, כרמיאל. Symbaloo - Your Bookmarks and favorites in the cloud. עיתון מקוון "המחר כבר כאן" - Google Docs. הבלוג של אלה פלג: תקשוב ולמידה - מחשבות ואפשרויות. יאיר המלצת אירית כהן - צבעים, פעמיים כי טוב! חדשות יורם אורעד: איך להפוך כלים דיגיטליים למשמעותיים ללמידה? קריאתו של מאמרון בלוג שפרסם לאחרונה מייק בריטלנד (Mike Britland), מאמרון בעל מסר דווקא אופטימי באופיו, הטרידה אותי.
היא עוררה אותי לתהות על הבעייתיות של השימוש הראוי בכלים דיגיטליים ועל חילוקי הדעות, חוסר הנחת מיישום הכלים בחינוך ודרכים ראויות ליישומם באופן שיתרמו למערכת החינוך. בריטלנד מביע התפעלות גדולה מן השימוש בכלים הדיגיטליים ומן האופן שבו יישם אותם בכיתתו. הוא אומר שבשנים האחרונות עברו המורים סוג של מטמורפוזה שבה הוחלפו שולחנות הלימוד של התלמידים באייפדים. הוא אומר שהשימוש בטכנולוגיה להקנות חופש לתלמידים בגילוי פתרונות לבעיות הוא כוח מיטיב. הוא מציין שהמחנכים משתוקקים להפוך את תלמידיהם למעורבים יותר, אקטיביים יותר ומעמיקים יותר, תלמידים שישתוקקו ללמוד ולגלות, ואת זאת מאפשרת הטכנולוגיה.
כאיש חינוך, ובמיוחד כמורה לשעבר, אני שותף להתפעלותו של בריטלנד. אז אם כל כך טוב, מנין חוסר הנחת (הקיים עדיין, למרות היישומים הרבים וההטמעה המסיבית למדי) מן הטכנולוגיה הדיגיטלית בהקשרה החינוכי? בעשרים השנה האחרונות התפתחה הטכנולוגיה הדיגיטלית בצורה מדהימה ובקצב מדהים. כלים קטנים גדולים אפרת מעטוף.
ספרים דיגיטליים. גוגל ועוד -הדרכה למורים אורית אבן חיים. כניסה ליומן: ניתן להיכנס מתוך הדואר האלקטרוני (מופיע בצד ימין למעלה) או מתוך החיפוש של גוגל (כותבים יומן גוגל בחיפוש).יצירת יומן: הגדרות (מופיע בצד שמאל למעלה) > הגדרות יומן > בחרו בכרטיסיה של יומנים > צור יומן חדש > כיתבו שם ליומן > הקלידו כתובות של אנשים אשר יהיו שותפים ליומן ובחרו הגדרות הרשאה > צור יומןיצירת אירוע: לחצו על צור אירוע ( מופיע בחלק הימני העליון) > כיתבו כותרת לאירוע > הצגת יומן אחד: כשאתם שותפים במספר יומנים וברצונכם לראות רק יומן אחד בחרו את היומן הרצוי מתוך היומנים שלי > לחצו על החץ > הצג יומן זה בלבד.שינוי צבע ליומן: ברשימת היומנים שמימין, לחץ על לחצן החץ למטה לצד היומן המתאים > לחצו על החץ > בחרו צבעהגדרת תזכורת לטלפון נייד: לחצו על הגדרות > הגדרות יומן > הגדרת התקנים ניידים > כיתבו את מספר הטלפון הנייד שלכם כך שההתחלה תהיה 972+ ולאחר מכן הקלידו את המספר הנייד ללא הסיפרה 0 בהתחלה למשל: 972507771111 + לאחר מכן תקבלו sms עם קוד שאותו תתבקשו להקליד על מנת לאשר את המספר.
להלן ההסברים של גוגל לשימוש ביומן: יומן Google - מידע בסיסי ייבוא וייצוא שתף את יומן Google שלך 1. CET Media Player Ver.5.01 BETA נגן המדיה של מטח. ללמוד ברוגע – האתר של מרסיה בריר. כלי לשילוב שאלות והערות בסרטונים.
מצגות. גלישה ברשת האלחוטית. המלצות לאפליקציות ומשחקים. האפליקציות הטובות ביותר למורים. טאבלט ארץ נהדרת. דפני ליף ואיציק שמולי, יחד עם מאות עמודי המחאה בפייסבוק עדיין מנסים לגרום לחברות הגדולות להבין שהציבור לא פראייר.
למרות שכבר אין כסף לדלק שעולה 8 שקלים לליטר, לחשמל שרק מטפס ללא הפסקה, ובזמן שנושאים כמו חינוך חינם, מדינת רווחה ומעמדה של מערכת החינוך והרפואה רחוקים מלהיות תקינים, יש פרס ניחומים שיכול לסדר את כולנו. במקום לחדול ממנהגן לעשוק את הצרכן הישראלי, החברות הגדולות מצאו דרך מקורית ומפתה להמשיך כרגיל. אז אם אין לכם מה לאכול, מה לשתות והחובות מצטברים, יש פתרון קסם! צפו בקטע המלא מתוך ארץ נהדרת >> פספסתם? התרגשתם? ארץ נהדרת, ימי שני, אחרי האח הגדול מצאתם טעות בכתבה?
ותקבלו את כל הסיפורים ישירות לפייסבוק שלכם.
סביבות הוראה ולמידה אינטגרטיביות באינטרנט: המקרה של מערכת iStudent. המרצה או המורה שיחפוץ ללמד בצורה מקוונת באינטרנט יכול עקרונית לפנות לשני כיווני פעולה שונים: א.
לעשות שימוש באחת ממערכות הלמידה המתוקשבות לניהול קורסים מסוג LMS iTeacher - סביבת עבודה לאנשי הוראה דוגמא למודל אפשרי של עבודת מורה עם המערכת שהוא בנה הוא מודל שהוא עובד אתו בשם iTeacher - סביבת עבודה לאנשי הוראה: "בסביבת בעבודה המותאמת אישית יש לו גישה לדוא"ל שבו ניתן לתייג את שעורי הבית שנשלחים לתלמידים (ואת התשובות שלהם) ע"פ קורסים. התלמידים מחולקים לקבוצות באנשי קשר ע"פ מחזור לימוד, מגמה וכיתה. אחד הכלים השימושיים בהם נעזר אודי מלכה בהם נעזר בהוראה הם מחברות קורס המקוונות - מסמכים שהוא יוצר לכל קורס המשמשים לו כמעיין פרוטוקול שיעור אשר מלווה אותו ואת התלמידים לכל אורך הקורס ולמעשה מתעד את הנעשה בקורס במהלך מפגשי הקורס ולאחריהם. מחברת הקורס כוללת נושאי לימוד, הסברים, דגשים, דוגמאות, קישורים למסמכים/מאמרים/ספרים/אתרים, קישורים למבחנים חיצוניים, טיפים, שאלות/משימות הניתנות בכיתה ותרגילים הניתנים כשיעורי בית/עבודות להגשה.
Popplet תרשימים - סיעור מוחין-מפת מושגים.
ספרים דיגיטליים. הורדת שירים מיוטיוב. מידע שימושי. מידע על תקשוב. כלים.