Guida per utilizzare Powtoon by Alice Rollo on Prezi. Creare raccolte di video, video tutorial e esempio. Realizzare Video per la Didattica - Video Based Learning Come si può realizzare un video da utilizzare in ambito didattico?
Dal momento che non si può pretendere che tutti i docenti divengano sceneggiatori, registi, operatori, esperti di video editing e che debbano spendere centinaia o migliaia di Euro per l'acquisto di luci, macchina da presa, microfoni, software professionali di video editing, etc., la migliore soluzione sembra sia da ricercare in tecniche di realizzazione di video educativi che siano semplici, economiche e consentano di realizzare rapidamente differenti tipologie di video utilizzabili nella pratica didattica quotidiana. Screencast e Didattica Lo Screencast o "Registrazione dello Schermo", consiste nella registrazione video di quanto avviene sullo schermo del nostro PC e nella registrazione audio del nostro commento vocale.
50 Free Animation Tools And Resources For Digital Learners. 50 Animation Tools & Resources For Digital Learners by Lisa Chesser, opencolleges.edu.au A purple monster with wild curls spiraling out of control explains the economics of oil production in the Sudan to students in Los Angeles, Sydney, Berlin, Jerusalem, and Riyadh.
That is education and animation working together to teach students everywhere, everything they ever wanted to know. App per prof #5 EDPUZZLE (Video interattivi) Create Animated Videos & More With Animatron. Animatron is a nice tool for creating animated videos and images.
I learned about it from Larry Ferlazzo a couple of weeks ago and I finally got some time to try it this morning. The concept behind Animatron is similar to that of Wideo and Powtoon. You drag and drop characters on a background scene and then choose how long each character will be displayed on the screen. You can also set the length of time for each character in a scene to be in motion. By using Animatron's timeline editor I was able to make objects appear and disappear from a scene. App per prof #4 SCREENCAST-O-MATIC (Videolezioni e tutorial) L'importanza del video nell'educazione: rapporto sullo stato del "video" nell'educazione 2016.
Un percorso sulla didattica per competenze articolato in 6 passi per comprendere cosa sia, come possa essere implementata nella didattica e documentarsi sui temi e problemi che l'approccio per competenze chiama in causa.
Ho scelto contributi di autori che per autorevolezza, chiarezza espositiva, ricchezza e completezza delle informazioni, potessero fornire un itinerario introduttivo al tema. Non sempre concordo con tutto quello che viene sostenuto in questi interventi intorno alle competenze, ma penso anche che tutti offrono spunti interessanti e stimolanti. Le risorse sono quelle che io conosco, sono certo che esistano altri contributi interessanti e utili e quando ne verrò a conoscenza li segnalerò. Tutte le risorse sono liberamente fruibili e/o scaricabili. Il problema: cosa sono queste competenze? Le definizioni di competenza che vengono generalmente fornite risultano spesso insoddisfacenti perché: non si comprende il carattere specifico della competenza, che: 1. PlayPosit/Educanon. Creare discussioni con i video con Vialogues: Videotutorial italiano.
Vibby: applicazione web free per evidenziare e commentare le parti di un video - vibby.com. Utilizzare Recap. Didattica digitale by profgiornalista/Animatore digitale. Lezioni Interattive con TED Ed Lesson. Perché approcci quali il Blended Learning e la Flipped Classroom non si riducano alla migrazione di un modello di didattica trasmissiva dall’ambiente fisico dell’aula a quello virtuale del web, occorre sfruttare tutte le potenzialità della comunicazione digitale per assicurare alle nostre lezioni pubblicate online il maggior grado possibile di interazione dialogica e ricchezza comunicativa.
Qualora ci si limitasse a pubblicare online video lezioni, non si farebbe altro che perpetuare i limiti della lezione frontale intesa come trasmissione di contenuti predefiniti a un “pubblico” di video spettatori passivi. 1. La Cassetta degli Attrezzi e le tecnologie dell’Apprendimento Spesso tecniche come quella della Flipped Classroom e le varie forme di Blended Learning, sono applicate in modo rigido e ingenuo, senza essere sottoposte a un accurata valutazione da un punto di vista didattico ed educativo. 2. 3. "Mi piace": "Mi piace" Caricamento... CREARE UN VIDEO DIDATTICO EFFICACE, VELOCEMENTE E GRATIS. Si intende la creazione di uno STORYBOARD.
Come impostare il canale e personalizzare la grafica di YouTube [TUTORIAL] Creare videolezioni con EdPuzzle. Tutorial – Come inserire annotazioni su un video YouTube e link esterno al tuo sito. VIDEO PER LA DIDATTICA. Creare lezioni su RaiScuola. Fra gli strumenti online utili a creare lezioni aggregando contenuti multimediali ce n’è adesso disponibile anche uno completamente sviluppato in Italia dalla Rai.
Si tratta di un ambiente cloud che permette l’aggregazione di risorse presenti in rete e non solo. RaiScuola ha reso disponibile questo web-tool ottimo per un approccio didattico di tipo “capovolto”. Mediante tale strumento è possibile collezionare e condividere materiali multimediali e documenti su specifici argomenti.
Il risultato sarà una lezione pubblicata in rete (sul sito di RaiScuola) fruibile da chiunque in qualsiasi momento e con qualsiasi dispositivo. Il tool di RaiScuola si presta alla creazione di lezioni per qualsiasi disciplina e destinate a qualsiasi livello scolastico. Si può inizialmente scegliere fra centinaia di lezioni già pubblicate da altri insegnanti. Registrazione Prima di poter utilizzare lo strumento per la creazione delle lezioni è necessario registrarsi. Creiamo la nostra prima lezione Mi piace: CaptureCast - Record Screencasts on Your Chromebook.
Tutorial su Educanon.