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5 facettes pour construire un dispositif hybride : du concret ! Après une introduction à la notion de dispositif hybride pour enseigner et apprendre, nous donnons quelques conseils concrets (point 5) « pour enseigner et pour favoriser l’apprentissage en ligne » basés sur les 5 facettes de « notre » modèle pragmatique d’apprentissage (Lebrun, 2005).

5 facettes pour construire un dispositif hybride : du concret !

J’illustre ce modèle dans un autre billet « J’enseigne moins, ils apprennent mieux« . 1. Un dispositif hybride, qu’est-ce que c’est ? Le mot « dispositif » est fréquemment utilisé dans la littérature et ce dans différents domaines : appareillage sophistiqué, stratégie militaire, campagne de presse … Nous entendons par dispositif un ensemble cohérent constitué de ressources, de stratégies, de méthodes et d’acteurs interagissant dans un contexte donné pour atteindre un but. Le but du dispositif pédagogique est de faire apprendre quelque chose à quelqu’un ou mieux (peut-on faire apprendre ?) 2. 3. 4. . • Informations : qu’en est-il aussi de l’information proposée comme substrat à l’apprentissage?

5. Références. Outils numériques. Centre de ressources pour créer son portfolio. Diplôme Universitaire "Chef de projet - Apprentissage et Formation en Ligne" CAFEL. LE CAFEL "Chef de projet - Apprentissage et Formation en Ligne" Diplôme d'Université homologué RNCP Niv 2 (Bac+4),proposé par le PREAU-CCI-Paris-IDF et l'Université Paris-Ouest Nanterre La Défense.

Diplôme Universitaire "Chef de projet - Apprentissage et Formation en Ligne" CAFEL

Le Diplôme Universitaire de "Chef de projet - Apprentissage et Formation En Ligne" (CAFEL) est une formation diplômante à distance pour concevoir, organiser, accompagner, évaluer la bonne utilisation des Technologies de l’information et de la communication dans les programmes de formation (initiale et continue) et la gestion des compétences. Durant la formation, vous réalisez un prototype, issu de votre propre contexte personnel ou professionnel, qui sert de fil conducteur à l'ensemble de vos apprentissages (plus de 200 projets déjà accompagnés).

Et si la visioformation était vraiment de la formation ! La visioformation, je préfère ce terme à celui de classe virtuelle, n’est pas une nouvelle modalité pédagogique mais elle gagne à être connue et exploitée dans les parcours mutltimodaux mis en place aujourd’hui.

Et si la visioformation était vraiment de la formation !

Longtemps décriée par certains comme de la webconf et non de la formation, mise à l’écart par d’autres sous prétexte de trop d’aléas techniques, la visioformation est d’une réelle puissance pédagogique dès l’instant où l’on respecte quelques bonnes pratiques.

MOOC

Scénarisation pédagogique. Plateforme en ligne. Vidéo difusion. Tutorat à distance. Guide pour créer balladodifusion. Si le secteur professionnel du tourisme s'est emparé de la baladodiffusion pour renouveler le genre du guide touristique, les initiatives personnelles tardaient encore à se faire connaître.

Guide pour créer balladodifusion

Voilà qui est fait : "Territoires sonores" est un wiki qui déborde de trouvailles sonores pour nous amener sur les sentiers de la presqu'île de Crozon. Le projet, dédié à la valorisation du territoire du Cap de la Chèvre et animé par les "baladocréateurs" ne se contente pas de proposer des "friandises sonores" (mini reportages, entretiens inspirés, poèmes sonores, micro-trottoirs avec leurs transcriptions). Il offre une véritable formation à la création de documents audio, de la technique d'entretien aux pistes et conseils pour choisir son matériel, pour bien comprendre la connectique et la prise de son.

Ce qui permet à tout amateur de se lancer dans l'aventure, sans budget important, mais avec des guides solides. Voir aussi : Répertoire des sites de podcasts gratuits pour apprendre les langues. Les Competences en e-learning, Adrien FERRO. Créer des livres multimédias et interactifs : Articles : Thot Cursus. Le m-learning en formation professionnelle. Le Mobile Learning Toolkit est un guide sur l'apprentissage mobile initié par l'Organisation internationale du travail (OIT) dans le cadre de son programme de formation My.Coop, abréviation de Managing Your Cooperative.

Le m-learning en formation professionnelle

Comme son nom l'indique donc, ce programme de formation s'adresse à des chefs de coopératives agricoles que l'OIT entend outiller sur les défis qui sont les leurs en matière de management des coopératives, de gestion des intrants et des extrants, et du marketing. Cette formation s'appuie sur le téléphone mobile, technologie de l'information et de la communication la plus accessible pour la cible visée. ce guide vise en effet prioritairement les entrepreneurs d'Afrique.

Le Mobile Learning Toolking est une boîte à outils d'une centaine de pages environ qui comprend deux parties : les méthodes d'apprentissage mobile et les outils. S'agissant des méthodes, quinze au total, elles sont organisées en quatre catégories : -Jeux sérieux gratuits : Références : Répertoire : Thot Cursus. Vous voici devant la plus récente version de notre célèbre Répertoire des Jeux sérieux gratuits.

-Jeux sérieux gratuits : Références : Répertoire : Thot Cursus

Principales nouveautés : Septembre 2013 : 22 jeux nouveaux !