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ORTHOPHONIE

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MDPH. HISTOIRES À REGARDER. EIP. Dys. Scolarité. Site de matériel de rééducation orthoph. École. Les inférences. Pour s'assurer que les élèves ont bien compris un texte, on pose les traditionnelles questions: qui, quoi, où, quand, comment, pourquoi...

Les inférences

Les élèves en difficulté ont déjà bien du mal à répondre à ces questions. Aussi posera-t-on ces questions avec l'objectif de les amener à avoir une meilleure compréhension du texte. Et on les guidera vers la construction de la réponse en relation avec la question posée.La relation question/réponse peut être:- explicite et textuelle, - implicite et textuelle (inférences logiques , fondée sur le texte: il faut connaître le champ sémantique utilisé et mettre en relation les informations données), - implicite et fondée sur les schémas du lecteur (inférences pragmatiques: issues des connaissances du lecteur, de sa culture et de son expérience. Il faut que l'élève le comprenne et reste ouvert au texte.

EXERCICES DE LECTURE AU CYCLE III. Lecture implicite sentiments cm.pdf (Objet application/pdf) Grammaire et vocabulaire. Des exercices pour ritualiser l'apprentissage de l'orthographe au quotidien. Jeux de langue. Cours pour apprendre le français avec Lexique FLE - learn french. CP : décodage aide personnalisée. Voici un petit fichier que j'utilise après bien des jeux de travail sur le code.

CP : décodage aide personnalisée

(en aide personnalisée) C'est plus un entraînement au décodage et à la combinatoire basique, ce qui permet à l'enfant de s'entraîner à combiner des sons et former des syllabes très simples . Généralement j'utilise ce fichier pour les enfants en très grande difficulté (après les vacances de la Toussaint), la présence du mot référent leur permet de s’imprégner de la correspondance. Jeux. Jeux orthophoniques : Le Zoo de Zoé. Un jeu de cartes pour développer les habiletés métaphonologiques et la perception auditive chez les enfants de maternelle, CP et au delà.

Jeux orthophoniques : Le Zoo de Zoé

Objectifs : découpage de syllabes simples consonne+voyelle en phonèmes. détection du phonème initial d'un motperception auditive : discrimination de consonnes proches (f/v, s/z, ch/j). Présentation du jeu : Les joueurs disposent de cartes consonnes et voyelles. Ils piochent des images. S'ils possèdent la consonne et la voyelle qui forment la première syllabe du mot représenté sur cette image, ils gagnent la photo d'un des animaux du zoo.

Comment télécharger et fabriquer le jeu : Cliquer droit sur le lien Télécharger le fichier "images_face.pdf" ci-dessous, sélectionner dans le menu "enregistrer la cible du lien sous... " et choisir un répertoire de destination. Découvrez WiniPlus, le kit du jeu Weelingua. Accueil rééducation tubaire. Jeux orthophoniques. Une sélection de matériel orthophonique que j'ai réalisé et que j'utilise régulièrement au cabinet, à télécharger puis à découper-coller soi-même.

Jeux orthophoniques

Les remarques, critiques, commentaires et demandes divers et variés sont les bienvenus. Praxigirl Essentiellement une application gratuite pour tablettes Android, qui est aussi disponible au téléchargement en version Windows et MacOS. Vous pouvez d'ores et déjà essayer cette toute première version sur la page dédiée. > Version 1.0 de Praxigirl Ecriture au doigt Pas du tout un jeu mais une application Android que je suis en train de développer pour une patiente atteinte d'une maladie neuro-dégénérative qui l'empêche de s'exprimer oralement. > Démo, infos et téléchargement Diconsonankit. Orthophonie. Tous ces dessins à l'exception des publications sont libres de droits, mais ce serait sympa de me prévenir si vous souhaitez les utiliser !

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Merci... MariaMaris. contact PS : Si vous souhaitez une de ces images en plus grand, demandez-moi ! Jeux à imprimer. Test MathEval. Qu’est-ce que la dysphasie. Qu'est-ce que la dysphasie?

Qu’est-ce que la dysphasie

La dysphasie ou «trouble primaire de langage» est un trouble spécifique affectant la compréhension et l’expression d’une personne. C’est un trouble neurodéveloppemental, c’est à dire que la personne naît avec cette difficulté et que le problème est dans l’organisation du système neurologique. Si le problème survient suite à un accident, à un AVC ou toute autre cause externe, on parlera alors d’aphasie. Pour la dysphasie, le trouble de langage est primaire. On observe donc une atteinte importante des habiletés langagières, alors que les autres sphères du développement (cognitif, motricité, sensoriel…) se développent normalement ou sont atteintes de manière plus légère. De 0 à 2 ans, il est possible de détecter qu’un problème de communication est présent chez un enfant, mais les manifestations du trouble primaire de langage sont multiples et sont plus évidentes à partir de l’âge de 3 ans. La dysphasie. - Les troubles neurovisuels.

Jeu MOV – entraînement de la mémoire orthographique visuelle et de la mémoire de travail. Ou comment mémoriser l’orthographe des mots de façon ludique sans passer des heures à recopier des lignes!

Jeu MOV – entraînement de la mémoire orthographique visuelle et de la mémoire de travail

Introduction Ce jeu a été créé, il y a plusieurs mois. Mais il nous a fallu fournir un travail important pour vous le présenter aujourd’hui. Nous espérons que ce jeu répondra pleinement à vos attentes et qu’il suscitera l’envie parmi les personnes qui l’utiliseront de créer d’autres jeux dans la même philosophie. Matériel un plateau de jeuun dé à six facesun pion pour chaque joueurdes cartes avec les mots à mémoriser ou un dispositif permettant leur affichage (Diaporama ou Frilexie) Constats Nous avons remarqué en pratique qu’il était difficile pour certains patients de mémoriser l’orthographe d’usage (orthographe lexicale) des mots.

Cette stratégie permet certes de mémoriser l’orthographe du mot pendant quelques instants, mais notre expérience montre qu’elle est souvent trop coûteuse sur le plan des ressources cognitives pour permettre une mémorisation sur le long terme. Petits exercicesCE1. DYSPRAXIE.