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TabIettes en EPS

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Enquête : Acro’EPS et Gym’EPS, un “pas en avant” des TICE en EPS. Par Antoine Maurice Il y a encore peu de temps, il aurait été difficile d’imaginer que le professeur d’EPS puisse proposer à ses élèves un répertoire de pyramides, de figures en Acrosport ou en Gymnastique sous format numérique.

Enquête : Acro’EPS et Gym’EPS, un “pas en avant” des TICE en EPS

Et pourtant, c’est bien ce que nous proposent Julie Caillot et Yoann Tomaszower du collège P.Eluard. En effet, les auteurs ont organisé et hiérarchisé, au sein d’une même application, un vaste répertoire de figures et de pyramides. Une fois encore, les innovations dans le domaine des TICE en EPS marquent un « pas en avant » de plus, au service des apprentissages en EPS. Bonjour, tout d’abord pouvez-vous nous présenter vos deux logiciels ? À la Une : Le numérique au service des enseignants et des élèves : Rencontre avec Yannick Boisseau. Par Antoine Maurice Ce mois-ci, nous avons rencontré Yannick Boisseau, professeur d’EPS au Collège-Lycée Saint Joseph Les Maristes à Marseille, ancien formateur au sein de l’UFR STAPS de Lyon, mais surtout développeur à l’origine d’un site relatif aux différentes applications qu’il propose sur tablettes tactiles.

À la Une : Le numérique au service des enseignants et des élèves : Rencontre avec Yannick Boisseau

L’idée, au cœur de ces propositions, vise à simplifier les tâches de l’enseignant d’EPS et ainsi proposer à l’élève un enseignement des plus efficient. Dès lors, les applications qu’il développe visent, avant toute chose, à répondre aux besoins de l’enseignant et des élèves. Force est de constater que l’outil numérique n’est désormais plus la propriété de spécialiste tant il devient simple et judicieux de s’y lancer ! Peux-tu nous présenter rapidement ton site ? Le site est avant tout conçu pour être un lieu d’échanges. Comment ta démarche a-t-elle vu le jour? La réponse est clairement non. Peux-tu nous présenter les applications (deux ou trois) que tu as créées ? Le site. Mettre en œuvre une classe mobile composée de PC et de tablettes numériques iPad ou Samsung Galaxy.

Mai 2013 Préambule Vous disposez d’un PC portable (recommandé pour un usage mobile) performant, d’une borne Wifi et d’une flotte de tablettes numériques iPad ou Samsung Galaxy.Nous vous proposons dans cet article de vous accompagner pour créer une classe mobile.

Mettre en œuvre une classe mobile composée de PC et de tablettes numériques iPad ou Samsung Galaxy

Ce dispositif permettra à l’enseignant et aux élèves de mettre en place des travaux collaboratifs, de stocker et synchroniser en toute sécurité des documents pédagogiques, depuis un pc ou une tablette, sur un Cloud local. La procédure.

Applis Androïd

Tablettes tactiles. Présentation mai 2015 Que faire avec les tablettes tactiles en classe ?

Tablettes tactiles

Pour quels contenus, quels matériels et quels usages ? Présentation générale de ce que sont les tablettes tactiles. Des applications Ipad pour le collège Voici une liste d’applications pour iPad directement utilisables par les élèves de collège. Choix matériels et applications Décembre 2015 Choix des modèles, les systèmes disponibles… nous vous présentons quelques pistes d’aide au choix de solutions de tablettes tactiles. Ressources et pistes pédagogiques Décembre 2015 Comment gérer les tablettes tactiles en classe, quels contenus utiliser et comment organiser sa pédagogie avec l’outil. Créer un « cloud » local pour tablettes Vous disposez d’un PC portable (recommandé pour un usage mobile) performant, d’une borne Wifi et d’une flotte de tablettes numériques iPad ou Samsung Galaxy.Nous vous proposons dans cet article de vous accompagner pour créer une classe mobile. CarteMentaleUsagesiPad.PNG (PNG Image, 1112 × 688 pixels) - Scaled (92%)

Usages des tablettes tactiles en EPS. Mikael Sofianos et David Perrissinoto, professeurs d’EPS au Collège Pablo-PICASSO de Montesson (78), utilisent des tablettes tactiles en cours d’EPS.

Usages des tablettes tactiles en EPS

Contexte de l’expérimentation : Nous avions choisi de partager les 15 tablettes, en 2 (8+7). Ceci nous permettait de faire travailler 2 classes simultanément. En effet, 8 tablettes pour une classe en EPS parait un nombre suffisant pour fonctionner de manière confortable. Selon les activités les nous avons même divisées en 3 groupes. Nous avons regroupé l’utilisation des tablettes en 3 types : 1-Utilisation de La tablette comme caméra ou appareil photo Activités : Cirque, Boxe. Les tablettes tactiles en EPS à l’honneur du forum des enseignants innovants et de l’innovation éducative d’Orléans.

Par Antoine Maurice Il faut reconnaître que les TICE et l’EPS ont toujours été très présents dans les différents forums des enseignants innovants.

Les tablettes tactiles en EPS à l’honneur du forum des enseignants innovants et de l’innovation éducative d’Orléans

Cette année à Orléans, les 1er et 2 Juin, la tradition sera bien respectée. En effet, ce sont deux projets qui vont mettre en avant les tablettes numériques en EPS. Notamment à travers le projet de Florian Colombat sur « l’utilisation des tablettes tactiles en EPS » et celui de Arnaud Sauvaget et de Christophe Derouineau sur « l’enseignement de l’EPS avec un iPad ». Petite présentation. Usages des tablettes tactiles en EPS. Expérimentations tablettes en EPS. [Traam] Tabl'EPS Tactiles : Expérimentations et Applications - Site EPS Académie de Grenoble. Tablettes - Usages - Carte mentale.