Movistar comença a cobrar per l'excés de dades a partir d'aquest dimecres | NacióDigital. US Regions. Pedagogia rima amb tecnologia | Keep learning |... Contar con TIC: Linda Castañeda: TPACK c... Una altra iniciativa per al @CampusSTC_India . Felicitats al @SantCugatEsport ! ¿Está preparado Magisterio para formar a los #profesores del futuro? vía @el_pais #educación https:/… Ya existe un boceto de cómo será la escuela en el año 2030. Los conocimientos académicos ya no serán tan importantes y se valorarán mucho más las habilidades personales, la capacidad de empatizar con los demás o de tomar decisiones. El rol del profesor ya no será el de transmitir sus conocimientos al alumno, sino el de actuar como guía para que el propio estudiante construya los contenidos a partir de diferentes fuentes.
Los métodos de enseñanza tendrán como base la creatividad y la metodología será cada vez más personalizada. Cada niño aprenderá según sus necesidades. Ese es el escenario descrito por 1.550 profesores, estudiantes y responsables políticos en materia de educación de la organización WISE (la Cumbre Mundial por la Innovación en Educación, en sus siglas en inglés), creada en 2009 por la Fundación Qatar. ¿Está preparado el grado de Magisterio para formar a los futuros profesores de acuerdo con esos cambios? Hasta la fecha no hay estudios que respondan a esa pregunta. Generador QR. Códigos QR. Instrucciones de uso del generador de CODIGOS QR Seleccionar el tipo de código QR a generar direcciones url, SMS, texto libre, email, geolocalización, eventos, red WIFI (solo android), números del teléfono y datos de contacto para Vcards usando las solapas superiores del menú del generador.
Rellenar los datos del formulario dependiendo del tipo de contenido a codificar. Pulsar el botón – GENERAR CODIGO QR- Guardar el QR code obtenido pulsando el botón derecho del ratón sobre la imagen del código o copiar el permalink del código que tiene el html necesario para insertarse directamente en cualquier Web. Recomendaciones para usar los Códigos QR ¿Ya has generado tu QR?. Los códigos QR con lecturas más sencillas y fiables son los "clásicos" ( negro sobre blanco) es decir sin personalizaciones ni cambios de color.
Webs, Url y QR Muy Importante! Usabilidad de los códigos QR Promover la lectura de tu Código QR Piensa que no todo el mundo tiene interés por leer tu QR. Preguntas Frecuentes: FAQS. Una fabulosa eina d'#història de l'#art que també pot servir per a l'aprenentatge de l'#anglès #educació #pedagogia. Tots els educadors hauríem de despertar la màgia de la curiositat #frases #educació #mestre ht… Toda una vida siendo la voz del Camp Nou. Descanse en paz. Gestión de aula. 14 Recursos para conect... SEL Vilanova. Esports - Xavier Ros, nou president del Sant Cugat Esport. Suspensos de segon trimestre (Jaume Funes) “10 Claves para entender la metodología #FlippedClassroom” es un genial artículo de @smoll73, ¡no te lo pierdas! #+50 PERFILES DE TWITTER DOCENTES Y DECENTES A TENER EN CUENTA.
Bèlgica eleva al nivell màxim l'alerta per atemptat terrorista. DLE: currutaco, ca - Diccionario de la lengua española - Edición del Tricentenario. Ja els tenim a punt. Una setmana més de... - Cobla Sant Jordi - Ciutat de Barcelona. VIDEO. Les imatges de l'empat entre @SantCugatEsport femení i @AtleticVila. @FerranBenet. Espinàs: encara no ho ha dit tot | Catorze.cat. La lectura digital interactiva no acaba de convèncer els infants @mireia_m @dancassany @UAB_info @D… INVASIÓ PERILLOSÍSSIMA: 'El govern espanyol es declara competent per avaluar els alumnes de Primària a Catalunya' "Saber caminar aviat no garanteix... - Associació de Mestres Rosa Sensat.
Les possibilitats d’aprenentatge dels mòbils comencen a aparcar les prohibicions als instituts. Un professor de l’Institut Barres i Ones de Badalona consulta el mòbil amb un dels seus alumnes. / SANDRA LÁZARO “Fa temps un pare se’ns va queixar perquè des de la feina, consultant el mòbil, havia vist que la seva filla, que era a classe, estava connectada”, recorda José Luís Touron, coordinador de Tecnologies d’Aprenentatge i Coneixement de l’escola Virolai, que s’exclama: “El pare es queixava… ¡però si ell estava connectat a la feina!”. En termes similars s’expressa Misericòrdia Nomen, directora de l’INS Salvador Vilaseca de Reus: “Si tu a casa passes estona a la tauleta i al mòbil, el més lògic és que després a classe amb els teus alumnes no utilitzis eines del segle passat”.
L’ús dels dispositius mòbils ha penetrat amb naturalitat en quasi tots els àmbits de la vida, però encara són pocs els instituts que li veuen més avantatges que inconvenients. “Què té un mòbil que no tingui un portàtil? Això forma part de les competències digitals que han d’adquirir els alumnes. Parlem del campus que organitza @SantCugatEsport a l'Índia amb la @FVICENTEFERRER a @cugatcat. Conoce la crítica de @teaching_info a la nueva metodologia #FlippedClassroom en @_INED21. El método Flipped Classroom o ‘Clase Invertida‘ (ya lo sé, la traducción se las trae) se ha puesto de moda.
No paro de ver artículos contándonos sus bondades y uno piensa. ¿Cómo no se nos había ocurrido antes? Al fin y al cabo se trata de que los alumnos aprendan en su casa mediante vídeos y luego vayan a la escuela a trabajar, practicar lo aprendido, compartir conocimientos, aplicar la teoría en proyectos y dinámicas… Suena bien La verdad es que lo de aprender mediante vídeos se lleva intentando durante varias décadas. Pero, ¿será esto siempre así? Somos muchos los que pensamos que las editoriales no deberían marcar, aunque lo estén haciendo en muchos casos, el currículo que se desarrolla en el aula.
Con el método “Flipped Classroom”, el profesor pierde el control sobre la modificación de ciertos contenidos. Veo las ventajas de este método para la educación universitaria. Con el modelo “Flipped Classroom” podríamos encontrarnos con algo parecido. ¿será justo con TODOS los alumnos? Entrevista Neus Sanmartí @CarlesCapde Importància de la consciencia d'aprendre @MariaDomingo https:/… El @SantCugatEsport recapta 3.000 euros per al @CampusSC_India en el 2n Torneig Solidari @FVICENTEFERRER #santcugat. Camins d’igualtat: una proposta per treballar el gènere a l’aula - #edutransforma.
«Jo, en una ciutat, ni 'loco'» [VÍDEO] | Catorze.cat. Publicat el núm. 9 de la Revista Catalana de Pedagogia. Compartint edició amb @josepduran1 @Lauradomingo2 #JoanRué. Què pot aportar la robòtica a l'educació? Aprenent a llegir | Catorze.cat. Per primer cop els nens podran estudiar en èuscar a tot Navarra.
L'Onze Ideal del G.1 de Primera Catalana. Jornada 16. Esports - El SantCu organitza la 3a edició del torneig solidari Fundación Vicente Ferrer. Tocarà aixecar el cap i seguir treballant, que queda molta lliga i tenim massa ganes de guanyar-la @SantCugatEsport. “LA FORMACIÓ DE MESTRES” Amb motiu de la presentació de la Revista Catalana de Pedagogia | Societat Catalana de Pedagogia. Education at a Glance 2015: com estem i quins són els reptes més importants. Guardiola: ‘El gest de Mas és un dels més grans que mai han fet els polítics catalans i espanyols’
El Sant Cugat Esport FC femení finalitza la primera volta líder. Esports - El Sant Cugat Esport femení remunta davant el Vilanova i s'emporta el triomf. Hola profe, ¿me vas a ayudar a pensar o sólo me vas a ofrecer tus ideas? Comenzamos esta selección de lecturas recomendadas con un artículo que lleva por título “Are You a Thought-Provider or a Thought-Provoker?”
[algo así como “¿Ofreces ideas o provocas la reflexión?”] En el que Matt Renwick, un maestro de primaria de Wisconsin, frente a los modelos del tipo ‘abrimos el libro por la página 70, leemos el texto y contestamos a las preguntas propuestas‘ insiste en modelos que permitan a los estudiantes resolver cuestiones relacionadas con el mundo real y a ejercer de actores críticos sobre la información, las preguntas planteadas y las múltiples respuestas que a menudo se pueden dar. Según Renwick debemos invitar a la reflexión de nuestro alumado, proporcionando preguntas sobre su entorno o pidiendo a nuestros estudiantes que planteen por si mismos tales preguntas. “Nuestro trabajo como educadores es invitar a la reflexión, y no sólo ofrecer ideas y pensamientos ya masticados y digeridos” dice Matt Renwick. Según la autora del artículo Ready to Learn? El segon equip sènior femení del Sant Cugat Esport FC, líder a Segona Catalana.
January 10 2016 - David Bowie died peacefully today surrounded by his family after a courageous 18 month battle... 'Una giornata particolare', amb Clara Segura i Pablo Derqui, arriba avui al Teatre-Auditori.