background preloader

Открытый дистанционный курс: понятие, структура, принципы работы

Facebook Twitter

Success in a MOOC. What is a MOOC? Открытый дистанционный курс. Общая информация. Термин "Открытый дистанционный курс" (ОДК) ввел Джордж Сименс в 2008 году. В этом же году он провел свой первый дистанционный курс, посвященный вопросам новой теории обучения коннективизм. В основе лежит новая философия обучения, предложенная в 2005 году Стефеном Даунсом E-learning 2.0 (Педагогика 2.0) ОДК базируется на больших объемах информации, порождаемых в сообществе при развитии актуальных для него тем. Таким направлением может быть стратегия развития дистанционного обучения в корпорации. С одной стороны, в настоящее время сформировалась разнообразная практика применения дистанционного обучения. Корпорации предпочитают применять бихевиористский подход и создавать компьютерные дистанционные курсы с использованием программированного обучения. В университетах, в силу отсутствия финансирования, копируют традиционный процесс, используя как когнитивный так местами бихевиористский подходы.

The MOOC Guide. The purpose of this document is two-fold: - to offer an online history of the development of the Massive Open Online Course (MOOC) - to use that history to describe major elements of a MOOC Each chapter of this guide looks at one of the first MOOCs and some early influences. It contains these parts: - a description of the MOOC, what it did, and what was learned - a description of the element of MOOC theory learned in the offering of the course - practical tools that can be used to develop that aspect of a MOOC - practical tips on how to be successful Contribute to this Book You are invited to contribute. If you participated in a MOOC, add a paragraph describing your experience (you can sign your name to it, so we know it's a personal story). If you know of resources or can add information about an element of MOOC theory, add to or edit the text that already exists. If you know of tools, provide a link to the tool, a short description, and your assessment of the tool.

A Brief Guide To Understanding MOOCs. How This Course Works. You are not logged in. [] [] Welcome to change.mooc.ca. We are your facilitators, George Siemens, Stephen Downes, and Dave Cormier Login and Password When you signed up for this course, you received a login and a password. This login should work anywhere in the course (please contact us if you have problems). If you have forgotten your password, please go to this page to retrieve it: The course home page is: How this Course Works This is an unusual course. In addition, this course is not conducted in a single place or environment. This type of course is called a ‘connectivist' course and is based on four major types of activity: 1. We will give you access to a wide variety of things to read, watch or play with. Every day you will receive an edition of ‘The Daily', which will highlight some of this content. You are NOT expected to read and watch everything. 2. Here are some suggestions: - create a blog with Blogger. 3.

El-a-z-9-11-11 Online Class by Vladimir Kukharenko.