Jeu "numéromix" des nombres décimaux CM1-CM2. Remue Méninge: La corde à linge des décimaux. Aujourd’hui, ce n'est pas un jeu mais un exercice de manipulation pour les ateliers mathématiques que je vous propose.
L’objectif est d’ordonner des nombres décimaux en les plaçant sur une droite graduée; ici : une corde à linge ou une ficelle ! J’ai modifié les étiquettes utilisées l’an dernier. Le document contient quelques nombres entiers, d’autres au dixième, au centième et au millième. Il suffit de fixer, sur un mur, une ficelle sur laquelle seront notés des repères au marqueur, tous les 10 cm. Ils représentent les dixièmes. Une photo du classement final rendra l’atelier auto correctif. Gang Mathéma : Opération « Extermination! » – Les éditions Génie Folie.
Niveau : 3e cycleAuteure : Dannie PomerleauType de produit : Jeu de cartes en boitier (cartes entièrement découpées)Discipline : MathématiquesObjectifs : Établir des relations d’équivalence entre les nombres.Convertir une fraction ou un pourcentage en nombre décimal et vice versa.Comparer des nombres décimaux, des fractions et des pourcentages.
Des Puantos, d’horribles créatures sécrétant des gaz toxiques, ont envahi Fractioville. Joins-toi au Gang Mathéma et sauve la ville! Jusqu’à tout récemment, les citadins de Fractioville menaient une petite vie paisible. Mais depuis quelques jours, à la tombée de la nuit, d’horribles bestioles font leur apparition dans les rues : les Puantos.
Opération « Extermination! Découvrez les autres cahiers et jeux de la collection Gang Mathéma ! Monstres des nombres des décimaux. Bande graduée et activités pour fractions décimales et nombres décimaux. Voici une bande graduée que chaque élève peut se fabriquer pour les activités sur les fractions décimales et les nombres décimaux.
La bande à télécharger On peut agrandir le A4 en A3 pour faire une bande à utiliser pour le collectif au tableau. Point à relier > Ranger les nombres décimaux. Les fractions - CM2. Les fractions - CM2 Vous trouverez différents documents pour travailler les fractions avec les CM2. - Les fractions vers l'encadrement. - Des exercices d'entrainement.
Jeu de cible - Les nombres décimaux. J'ai fabriqué un p'tit jeu simple pour travailler la décomposition des nombres décimaux et ranger les nombres décimaux par ordre croissant ou décroissant, tout en s'amusant !!!
On peut très bien dessiner la cible au tableau classique ou sur une grande affiche. Si on a un TNI, on peut utiliser ce document. Un élève lance un bout de pâte à fixe (ou quelque chose qui ne risque pas endommager le TNI ) sur la cible. Leçons sur les nombres décimaux. La classe de Madame Valérie: Argent. Ces temps-ci, j'aborde les nombres décimaux avec mes élèves en manipulant l'argent.
Les élèves ont énormément manipulé les différentes pièces et les différents billets. Ils ont appris à reconnaître les pièces de monnaie, à faire des comparaisons et des équivalences. Ils ont aussi joué au magasin et ont simulé des transactions. Les quelques feuilles d'exercices que j'avais sous la main s'imprimaient très mal ou n'étaient pas à mon goût. J'ai un élèves dans ma classe avec une déficience visuelle et je voulais vraiment trouver des pièces de monnaie sans nuances de gris pour lui faciliter un peu la vie.
Composing and Decomposing with Decimals. Ateliers sur les nombres décimaux. Tableau à manipuler sur les décimaux - Chez Val 10. En classe avec Montessori: mathématiques. Voilà les quelques ateliers que je compte mettre en place autour des décimaux.
Si vous voyez des anomalies ou bien si vous avez des propositions à faire, je suis intéressée pour améliorer mon approche! Cet article sera modifié au fur et à mesure que j'utiliserai ces ateliers avec mes élèves! Je ferai un petit article pour dire quand il sera finalisé. 1. présentation des quantités avec la table hiérarchique (atelier dirigé) Montrer le disque "unité" et l'associer à la perle unité verte. Rappeler que la perle bleue correspond à une dizaine et la perle rouge correspond à une centaine. Montrer le dixième du disque "unité" (cf. matériel pour aborder les fractions ici). Dire que la pastille rose est 10 fois plus petite que la pastille "dixième".
Idem pour la pastille vert clair : 10 fois plus petite que la pastille "centième", c'est donc un "millième". On peut alors présenter la table hiérarchique que Loustics vous présente ici. Le fichier pour cet atelier est là. L'élève lit la "commande". Calculs posés avec les nombres décimaux. Cartes à choix fractions et décimaux - Chez Val 10. Sur le modèle de mon affichage que vous trouverez ici ... avec les jolies petites coccinelles, voici une nouvelle série de cartes à choix sur les fractions et les décimaux.
Télécharger « CARTE NUM1 fractions.pdf » Télécharger « CARTE NUM2 fractions.pdf » B86 B87 jeu theme6 sect27 fiche 6 12. Pourquoi l’apprentissage des fractions et des nombres décimaux est-il si difficile? Les fractions et les nombres décimaux sont cruciaux pour le développement des habiletés mathématiques qui mènent à la réussite scolaire et, plus tard, à l’efficacité dans de nombreuses professions.
Ces habiletés sont aussi essentielles au quotidien. Nous en avons en effet continuellement besoin et nous les utilisons souvent sans même nous en rendre compte. Jette un oeil sur les nombres décimaux - Multiclasses ... E qKO Xc4q3thiO9qHukP0ERut4. Ateliers : les nombres décimaux. Nommer, lire, écrire et décomposer les nombres décimaux CM1-CM2. Multiplier par 10; 100; 1 000 : le diaporama. Pour qu'ils comprennent bien la multiplication des nombres décimaux par 10; 100 ou 1 000, j'ai concocté un diaporama pour mes élèves.
Je reprends la multiplication des nombres entiers afin que les élèves se rappellent bien pourquoi "on ajoute 1; 2 ou 3 zéros" avant de passer aux nombres décimaux. Grâce aux commentaires de Stéphamaths à propos de ma réglette pour multiplier et diviser les décimaux par 10; 100 et 1 000 et après échanges avec les profs du collège, je ne dis plus qu'il faut "déplacer la virgule" mais que ce sont les chiffres qui "bougent". Comme l'a dit un de mes élèves, "c'est facile, tout le monde grandit de dix, cent ou mille.
" D'autres ressources sur les blogs amis : Gandalf nous propose une réglette adaptée assortie d'explications détaillées. Affichages. Mission Décimax. Lire et %C3%A9crire des nombres d%C3%A9cimaux. Jeu de d%C3%A9 D%C3%89cimal explications et carte de pointage. Multiplying Decimals. In Texas, multiplying decimals with products to the hundredths was added to the 5th grade curriculum last year, and today I tackled it with some of our 5th graders.
Shifting from multiplying whole numbers to multiplying decimals is a huge shift, so that means that the learning needs to be concrete. Time to bring out the base-10 blocks. As I was planning for my lesson, I thought through all the variations related to multiplying with decimals, and here’s what I came up with:Whole number factor times mixed number factor (eg., 2 x 1.3)Mixed number factor times mixed number factor (eg., 1.3 x 1.5)Whole number factor times a decimal factor (eg., 2 x 0.8)Mixed number factor times a decimal factor (eg., 1.3 x 0.4)Decimal factor times a decimal factor (eg., 0.7 x 0.3) I think I got them all! Before getting into the meat of the lesson, we had to cover some basics. Next, I needed to make sure that the students understood how to make an area model to represent multiplication.
Volume%20et%20cible%20d%C3%A9cimaux. Ateliers : les nombres décimaux. D%C3%A9cimaux comparaison LB. D%C3%A9cimaux valeur des chiffres LB. Course D6Mo fracto : jeu pour travailler sur les fractions et les décimaux. Petit jeu d'opérations avec des décimaux. Un petit jeu inspiré par une de mes élèves : il s'agit de trouver les signes opératoires qui permettent que l'équation soit égale à 10 Il peut se jouer seul ou à plusieurs ( jusque 4 ) Chaque joueur possède un planche de 4 équations ( il y a quatre couleurs de planche : jaune, bleue, verte et blanche) et 5 planches différentes : une série de signes opératoires de la couleur de sa planche ( ils sont plastifiés et découpés) : Il s'agit de poser le plus rapidement possible, les bons signes opératoires dans les cases vides, afin que chaque équation soit égale à 10. Remediation%20nbes%20decimaux.pdf. Loto fractions décimales et nombres décimaux. Trois jeux de loto pour réviser le passage de la fraction décimale au nombre décimal.
Jeu 1 : 4 planches Jeu 2 : 4 planches Jeu 3 - version mixte 6 planches - contribution de Theoboulo (Merci) Les décimaux : un peu d’ordre …. Un court article pour la suite du travail sur les nombres décimaux .On s’occupe maintenant de ranger, comparer et encadrer (entre 2 entiers) les décimaux.
On a commencé avec le jeu de cartes cat’s family Mathé cat’s : les décimaux . On a joué à une sorte de jeu de bataille , le plus grand des 2 nombres gagne. Mais je demande chaque fois d’argumenter la réponse pour bien vérifier « la procédure » : je regarde la partie entière, PUIS , si nécessaire le chiffre des dixièmes, PUIS …. celui des centièmes …..
Encadrer un nombre décimal entre 2 entiers consécutifs a été un peu plus difficile alors qu’en début de travail sur les décimaux cela était très simple pour Léo. Par exemple 4,7 se trouvait entre 4 et 5 , c’était clair dans son esprit ( je crois qu’on va ressortir les pailles)! Les décimaux , suite : pailles et cartes. Une autre droite graduée en dixièmes Une idée de notre orthophoniste ( encore merci !!!! ) pour la confection de la droite graduée en dixièmes avec des pailles : on a coupé l’unité (donc une paille) en 10 parties égales ( donc en dixièmes)on a mis les 10 morceaux bout à bout pour reconstituer l’unité ( la paille)(collés ou scotchés)on a tracé dessous la droite , graduée en dixièmes (de paille) Pour Léo, il gardera cette droite graduée le temps qu’il en aura besoin afin que son image « mentale » ne soit pas perturbée par la droite graduée en dixièmes dans les exercices .Il pourra ainsi associer la droite graduée des exercices à cette droite (unité « paille », graduée en dixièmes de paille).
Nombres décimaux : quelques outils ….. Léo a fait un stage sur « la virgule » pendant les vacances, extra comme d’habitude : petit groupe d’enfants, travail coopératif, chacun écoutant l’autre sans le critiquer …. bref , j’ai essayé d’en tirer quelques aides car les décimaux « attaquent » à la rentrée …… Tout d’abord , quelque chose qui a été compris « La virgule ça sert à séparer ….. » plusieurs réponses : La classe de Karine: Les nombres décimaux. Bonjour!