Blogs de enfermeria
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Para que sea eficaz el encuentro educativo con el estudiante, el tutor debe, además del saber hacer, también saber ser, o sea tomar conciencia que, en la relación entra la integridad completa de la persona con sus propios esquemas y sus propias estructuras, que si no están reconocidos y aceptados, pueden torcer la relación tutor-estudiante. Para expresar una intervención de counseling pedagógico, el tutor debe de efectuar un recorrido personal y formativo, para adquirir instrumentos de conocimiento de sí mismo y de la otra persona, para estar consciente de su propio estilo relacional, y llegar a pasar de la comunicación espontánea a la “capacidad de quedarse en la relación en forma consciente”.
Enfermeria Docente
Tratamiento Úlceras Venosas ~ Enfermero en Atención Primaria
Tratamiento Úlceras Venosas Las úlceras venosas son unos de los principales problemas con los que un enfermer@ se encuentra en su consulta. Por ello en " Un enfermero en Atención Primaria" haremos una revisión sobre el tratamiento recomendado según la evidencia científica disponible.
Es muy bueno e interesante este articulo, contiene informacion muy valiosa, felicidades espero sigan haciendo mas. by Feb 14
Me encantan los video juegos, empecé a jugarlos antes de saber cómo funcionaba un ordenador. Mi hermano mayor, con el que jugaba gran parte de mi tiempo, jugaba mucho en el ordenador así que yo me unía a sus sesiones. Por entonces yo tenía unos cinco años y lloraba desesperadamente porque me faltaba el “oxígeno” (en el juego), dando a mi mamá un par de sustos gordos al igual que mi hermano, ya que en un par de ocasiones puse mis cromos de la Candy en la disquetera esperando jugar a algo, mandando a reparar el pobre Amstrad.
Mezclando el mundo de los video juegos y la salud: Cómo conocí este movimiento « lostnurseinthedigitalera
Controlando... | Enfermería en la sombra
Siempre nos preguntamos qué es lo que tanto controlan los gestores si hay gente que nunca cumple su horario ni por asomo. Yo en mi trabajo tengo que poner mi firma en una especie de panfleto o folio en el que la mitad de las veces he de poner yo misma mi nombre y el turno de trabajo que realizo firmas que además son "superrequeteimportantes" porque si no figura en ellas que firmaste una noche o un festivo que tenías asignado por turno y tienes que reclamar su pago... pues igual ni lo cobras. Una risa para mi porque ya he visto que alguna noche que no he firmado (por despiste) si que se me ha pagado de lo que deduzco que no se usan las firmas para comunicar las noches y los festivos trabajados sino como "mecanismo de control". Y hasta hace 1 mes pensé que eso era todo el control que se hacía; una firma en un papel que, muchas veces, ni logos del hospital tiene ni se identifica a qué unidad pertenece.El primer día en Medicina Interna fue demencial. No tuve tiempo de ir unos días antes a situarme (ver dónde estaban las cosas que podrían hacerme falta, normas, plan de trabajo, procedimientos, protocolos...) Así que llegué pronto a mi turno de tarde. Con una cara de "pardilla" que se estaba haciendo habitual en mi. Mis compañeras me recibieron bien, expectantes, amables, pero estudiándome a ver si yo era de las que pueden con todo o no duraría ni medio telediario.
Primer día en MEDICINA INTERNA!!! Parte I
Tablón en Blanco. Comunidad Enfermera
27 de Marzo de 2013, 21:07:46 pm por Lilita Vistas: 164 | Comentarios: 1 Bloqueo al desarrollo de las especialidades de Enfermería http://www.faecap.com/noticias/show/bloqueo-al-desarrollo-de-las-especialidades-de-enfermeria 27/03/2013 Las especialidades de Enfermería son ignoradas y excluidas en el Proyecto de Real Decreto con el que el Ministerio quiere regular la troncalidad y las áreas de capacitación de la formación sanitaria especializada en ciencias de la salud. 27/03/2013. Redacción FAECAP.
Health 2.0 and Medicine 2.0: Tensions and Controversies in the Field | Hughes
Advertisement: Preregister now for the Medicine 2.0 Congress Review Health 2.0 and Medicine 2.0: Tensions and Controversies in the Field Benjamin Hughes 1 , MSc, MBA; Indra Joshi 2 , MBBS; Jonathan Wareham 1 , PhD
... el espacio web multimedia de la plataforma enferurg.com. Desde aquí tendrás acceso principalmente al Podcast de enferurg.com. También podrás acceder a la página tradicional y al blog oficial de la plataforma. Canalenferurg.com se plantea como un podcast de enfermería, con visión científica, sociológica, holística y ética del cuidado enfermero en urgencias, emergencias, críticos y catástrofes. Puedes visionar los vídeos o escuchar los archivos audio desde la web, pero también puedes suscribirte a través del RSS de la web o a través de nuestro canal propio en iTunes. También utilizaremos este mismo canal para distribuir los números de Páginasenferurg.com, revista oficial de la plataforma.
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Presencia y práctica holística de la enfermera
Tras la lectura del post de Mírame a los ojos de mis chicos favoritos #loscuidando #losturroneros me ha llegado a la mente una reflexión que hace casi dos años hize sobre algo que siempre me ha preocupado dentro del cuidado enfermero y es la PRESENCIA. Lo que se ha debatido en este post tan magnífico ha sido la práctica holística de la enfermería algo que a menudo olvidamos. Así PRESENCIA es una intervención enfermera de la 5ª edición de la NIC Sobre dicha práctica holística hay varios autores que han debatido y aquí quisiera continuar las reflexiones y la primera pregunta es: ¿Qué elementos componen la práctica holística de la enfermera experta? Así Frish (1)establece 5 elementos o componentes de la práctica enfermera, en la tabla 1 adaptada por mí del autor puede verse los dominios y el uso en la práctica. Esos 5 elementos son: 1. Conocimiento 2.
El Foro de la Profesión Enfermera, varias sociedades científicas y corporaciones profesionales se adhieren a un comunicado conjunto contra la sentencia de TSJM. Recogida de firmas: http://www.tablonenblanco.com/smf/index.php?topic=13913.0 Sociedad de Enfermer ía Madrileña de Atención Primaria (SEMAP)
Foro de la Profesión Enfermera » LA ENFERMERÍA, UNIDA CONTRA LA SENTENCIA DEL TSJM
Cuando el tiempo se escapa
Todo aquel enfermero que haya trabajado en una unidad de hospitalización podrá corroborar que son muchas las ocasiones en las que la carga de trabajo de la enfermera es tan importante que no puede hacerse todo lo que se quisiera y, en ocasiones, se tiene la sensación de pasar poco tiempo con el enfermo. En nuestro desfasado modelo biomédico la carga de trabajo de la enfermería de planta se circunscribe, en un alto porcentaje a tareas delegadas. O eso es lo que parece. La toma de constantes, el control de la glucemia capilar, los cuidados de los accesos venosos…suelen considerarse tareas delegadas o con el, para mí eufemismo, manido nombre de tareas interdependientes o de colaboración.Publicado el 23 noviembre 2011 por David Álvarez Esta es la presentación que usaré mañana en la charla ‘Aprendizaje Social en Red: de los Contenidos a las Conexiones’ que daré en Sevilla, en las Jornadas de presentación del informe ‘La Teleformación en Andalucía’ . Estas jornadas se llevarán a cabo en la Facultad de Ciencias de la Educación de Sevilla mañana jueves a partir de las 9:30 y la asistencia es libre. Más información en la página de las Jornadas . Me gusta: Me gusta Cargando...
Aprendizaje en Red: de los contenidos a las conexiones
A blog can help your career - and even if it doesn't, it's still good for you
From CNN : There is strong evidence that people who use their blog as a career tool do better. In 2005, a Pew survey found that people who blog are generally higher earners.Redacción. Madrid Los protagonistas de la actualidad sanitaria tienen claras las respuestas más urgentes que esperan del nuevo Gobierno de Mariano Rajoy. El Pacto por la Sanidad, el registro de profesionales, el desarrollo de la LOPS y del RD de troncalidad, la estabilidad financiera y el diálogo social son denominadores comunes en sus discursos. En cuanto al ministro/a, Ana Pastor aparece en las quinielas como ‘valor seguro’ por su experiencia, aunque ninguno manifiesta preferencias. Solo Josep Basora, presidente de Semfyc, apunta otros dos nombres: Santiago y Manuel Cervera. Acompañan sus valoraciones de cierta dosis de optimismo y esperan que el sector sea escuchado en la toma de decisiones.
Redacción Médica, una publicación de Sanitaria 2000
La parada cardiaca implica que el corazón deja de funcionar y con ello, de bombear sangre a órganos y tejidos. Si esta situación persiste, la persona muere en pocos minutos. Si sabemos cómo actuar podemos evitar daños a órganos, secuelas cerebrales y la muerte. La parada cardiaca puede ocurrir en personas aparentemente sanas y niños, por lo que es importante estar previamente entrenados para saber cómo actuar.