background preloader

Dpalomo5

Facebook Twitter

David Palomo Pendón

El paso del tiempo. Cuento flamenco. Ocurrió hace siglos, cientos de años…más de los que te puedes llegar a imaginar… Según cuentan, en algún lugar de las tierras de Andalucía, en uno de esos rincones tan bellos ocurrió algo de lo cual hoy obtenemos su fruto… Una persona de la que nadie recuerda su rostro fue casa por casa, por todo el sur de España pregonando una muerte.

El paso del tiempo. Cuento flamenco.

FLAMENCOLICA: El paso del tiempo. Cuento flamenco. WEBQUEST FLAMENCO. Plantilla Mondrián.

SCRATCH

GAMIFICACIÓN. Realidad Aumentada. +130 libros didácticos en PDF para docentes. #1.

+130 libros didácticos en PDF para docentes

Tendencias Universidad: En pos de la educación activa (leer aquí) #2. Educación mediática y competencia digital (leer aquí) #3. DIGITAL STORYTELLING. Camtasia, Screen Recorder and Video Editor. Colaboración Musical Online: Mejores Herramientas Y Servicios Para Colaborar Con Proyectos Musicales. Ocho páginas web de películas para aprender a través del cine.

El cine es un vehículo perfecto para el aprendizaje: aprovecha las posibilidades del lenguaje audiovisual, permite acercarse a la realidad desde diversos ángulos, resulta motivador y capta la atención de los alumnos.

Ocho páginas web de películas para aprender a través del cine

Además, al utilizar el cine en el aula puedes completar la visualización de la película, el fragmento o el corto con actividades, debates, análisis y reflexión sobre el tema tratado. Recopilamos ocho páginas web donde encontrarás recomendaciones de películas para utilizar en clase, según la asignatura que impartas, el aspecto que quieras trabajar o el nivel educativo de tus alumnos. 1. Cine para estudiantes. Esta completa web cuenta con un amplio archivo que se puede consultar delimitando varios parámetros: título de la película, edad / nivel educativo, idiomas disponibles, género, área del currículo escolar y tema.

¿Sueles utilizar las películas en tus clases? 15 documentos básicos para ABP en Lengua y Literatura. Una colección de recursos para que los alumnos que están aprendiendo con metodología ABP pongan en marcha y evalúen tareas y actividades como la creación de murales, la organización de exposiciones o la creación de códigos QR.

15 documentos básicos para ABP en Lengua y Literatura

Materiales publicados dentro de los contenidos #ProyectoEDIA para Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas en Secundaria y para Educación Primaria. Recursos abiertos que los docentes pueden descargar, imprimir y modificar para nuestros alumnos. También pueden formar parte de contenidos educativos o espacios virtuales (blogs, páginas de centros...) creados por los profesores y profesoras. Tareas, proyectos y actividades. ABP Música. Juego en el Fondo del Mar - Ejercicio básico de Scratch.

Evaluación

Education. Alternativas para cambiar el modelo tradicional de aprendizaje. Flipped classroom. Scratch. BLOGS INTERESANTES. Quizmakers. Normativa e instrucciones. El blog de @Juancarikt: Aurasma y...¡Aumenta el Mundo! Hace casi un año publiqué en este mismo blog un post titulado "Realidad Aumentada (RA) para todos los públicos".

El blog de @Juancarikt: Aurasma y...¡Aumenta el Mundo!

En él daba algunas claves para iniciarse en el uso de esta tecnología que va a revolucionar muchos ámbitos de la sociedad: educación, publicidad, acceso a la información... Pero hacía falta una aplicación sencilla y que, de alguna forma, universalizase e hiciese más accesible la RA para todos. Creo que esta aplicación puede ser Aurasma. También es cierto que es algo exigente con los dispositivos, y no todos son compatibles con la aplicación (ver lista) , o no todos producen o visualizan todos los contenidos (animaciones, modelos 3D,...); necesitaremos como mínimo 512 Mb de RAM (ver requerimientos y dispositivos).

Las grandes ventajas de Aurasma son: Cualquier fotografía, imagen u objeto del mundo real puede actuar como marcador de Realidad Aumentada. Vamos a ver cómo visualizar y crear escenas (auras) de RA con Aurasma tanto desde las apps de iOS y Android. Partitura, tablatura, acordes y covers.

Matemáticas

Recursos educativos Lengua. EDUCACIÓN MUSICAL. (Apps, partituras etc.) PLATAFORMAS y EDITORIALES EDUCATIVAS. PLATAFORMAS y EDITORIALES EDUCATIVAS. El papel del profesor según 'el mejor maestro de España' Recursos de uso de las TIC. Equipos Inteligentes. Cómo trabajar en Equipo y evitar conflictos. Todos formamos parte de un equipo o grupo, trabajo, familia, amigos, etc.

Equipos Inteligentes. Cómo trabajar en Equipo y evitar conflictos

«Es posible aprender a pensar mejor con estrategias sencillas» «Debería advertirte sobre algo.

«Es posible aprender a pensar mejor con estrategias sencillas»

Tengo la mala costumbre de pensar en las preguntas antes de responder». La advertencia que, en tono distendido, formula David Perkins, profesor senior de educación en Harvard y experto en aprendizaje, comprensión y creatividad, suena a guiño divertido a su área de especialización. Durante la charla, que transcurrió durante el reciente congreso ICOT de pensamiento e innovación, celebrado en Bilbao, son varios los momentos en los que, por sus meditaciones silenciosas, queda claro que no bromeaba. –El filósofo Robert Swartz asegura que el 90% de la gente no piensa bien. ¿Está de acuerdo?

Lecturas interesantes sobre educación

15 Fantásticas Guías Didácticas para trabajar las Inteligencias Múltiples en el Aula. Howard Gardner, es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples, la que lo hizo acreedor al Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en el año 2,011.

15 Fantásticas Guías Didácticas para trabajar las Inteligencias Múltiples en el Aula

La teoría de las inteligencias múltiples sostiene que no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que trabajan juntas, aunque como entidades semiautónomas que marcan las potencialidades y acentos significativos de cada individuo en toda una serie de escenarios de expansión de la inteligencia; lo cual contraviene décadas de prácticas pedagógicas dado que la realidad es que, en la gran mayoría de las escuelas, se adaptan y desarrollan currículos uniformes en los que los alumnos han de estudiar las mismas asignaturas presentadas de idéntica forma.

FLIPPED CLASSROOM

PLATAFORMAS y EDITORIALES EDUCATIVAS.