Générateur Open badge. Le but de ce site est de vous guider dans le choix, la conception et la déclinaison graphique des open badges que vous souhaitez réaliser. Les usages et les visuels de badges proposés s'appuient sur une "matrice de badges", fruit de plusieurs années de travail collaboratif avec les membres du collectif Badgeons la Normandie et de l'Association Reconnaître et piloté par Le Dôme. Sélectionner parmi les badges les plus récurrents, le badge dont vous avez besoin. Parcourez la Matrice pour sélectionner le badge qui vous convient. Répondez à une suite de questions pour sélectionner le badge le plus adapté à votre besoin. Cette matrice de badges s'appuie sur quatre catégories de badges de "savoir et compétence" et quatre catégories de badges "d'engagement et participation". Qu'est ce qu'un open bagdes. Video pour creation de bagdes. Home - Open Badge Info : Tout savoir sur les Open Badges.
Ressources - Reconnaître - Open Recognition Alliance. Construire ensemble une société fondée sur la Reconnaissance Menu Adhérer maintenant ! Les ressources ci-après, proposées par l’association Reconnaître ses membres, peuvent être utilisées pour accompagner les porteurs de projets de reconnaissance ouverte. Nous vous demandons en retour de créditer (mentionner) les auteurs lors de leur réutilisation. S'informer Se former S'outiller Infographies Nos badges Littérature Concevoir l’écosystème d’un badge : Choisir sa plateforme : Tableau comparatif des plateformes Open Badges Siège Social 3, Esplanade Stéphane Hessel – 14 000 Caen Bureaux Nous contacter secretariat@openrecognition.org Un site réalisé par Patrice Petitqueux avec Elementor Pro Politique de confidentialité Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site.
MOODLE ET ses PLUGINS d’Intelligence Artificielle. L’IA prend de plus en plus de place sur les tendances actuelles en Digital Learning. Mais comment les formateurs peuvent-ils utiliser l’IA à leur avantage ? Nous avons compilé dans cet article différents plugins Moodle qui peuvent aider les enseignants formateurs à paramétrer et développer leurs cours Moodle en utilisant l’Intelligence Artificielle. Notez qu’une clé API OpenAI est nécessaire pour utiliser ces plugins et celle-ci est disponible après avoir souscrit à une formule payante OpenAI. Évaluer dans Moodle avec un plugin IA : Générateur de questions Une fois les activités et ressources intégrées à votre cours Moodle, les enseignants proposent bien souvent des tests d’évaluation à leurs apprenants. Pour vous aider à créer les questions, le plugin local « AI Text to questions generator », s’intégrant à Moodle a été développé.
Il s’agit d’un générateur de questions. Le générateur de questions est construit sous forme de formulaire. DISTRACTIONS. Évaluer les ressources - Recherche - The Learning Portal at Ontario Colleges Library Services. La phase de lecture - Les fondamentaux du mémoire - Tutoriels at Bibliothèques de l’universite Rennes 2. Formation professionnelle - Ministère du travail, de la santé et des solidarités. La formation professionnelle est un outil majeur à la disposition de tous les actifs : salariés, indépendants, chefs d’entreprise ou demandeurs d’emploi. Elle permet de se former tout au long de son parcours professionnel, pour développer ses compétences et accéder à l’emploi, se maintenir dans l’emploi ou encore changer d’emploi/métier, engager une reconversion professionnelle. Le compte personnel de formation (CPF) permet à toute personne active, dès son entrée sur le marché du travail et jusqu’à la date à laquelle elle fait valoir l’ensemble de ses droits à la retraite, d’acquérir des droits à la formation mobilisables tout au long de sa vie professionnelle.
Vous souhaitez développer vos compétences ? Entrer ou vous réinsérer sur le marché du travail ? Vous adapter aux évolutions de votre poste ? Vous êtes un employeur. CARDIE | Chroniques en innovation et en formation. La reconfiguration de l’organigramme de la DGESCO au Ministère de l’Education nationale en cette rentrée 2010 fait émerger un novueau « Département Recherche et Développement Innovation et Expérimentation », placée directement aux côtés du Directeur, et en supervision ou en transversalité des deux grandes autres directions. D’une certaine marginalité au centre de décision ? Quelle interprétation peut-on en tirer au regard de l’histoire institutionnelle de l’innovation dans l’Education ?
Nous avons en libres propos échangé avec André de Peretti, qui avait été à l’époque consulté sur cette première « innovation » dans l’Institution. Une reconnaissance, un pari, un métier …. De I’innovation, première formule en 1994 …. En 1994, création d’une sous-direction ministérielle chargée de la valorisation des innovations pédagogiques. Ce symbolisme de la liaison entre innovation et réussite était déjà très fort. . …. Créer un Département de RECHERCHE parait un signe intéressant.
R&D et innovation. Accueil | Dares. Trafic inhabituel. Accueil | Cereq. Le Pôle Orientation & Insertion – EPFF. Le Pôle Orientation & Insertion : des prestations d’accompagnement à l’emploi adaptées aux besoins du public Depuis 2000, EPFF a mis en place un Département Orientation & Insertion professionnelle qui accompagne les personnes dans leurs démarches d’accès à l’emploi et/ou à la formation.
Son action tend à l’orientation et à l’insertion professionnelle mais aussi au développement de l’autonomie des publics. Dispositifs d’orientation, d’insertion et de formation professionnelle Le Pôle Orientation & Insertion met en œuvre des dispositifs d’orientation, d’insertion et de formation professionnelle financés par les collectivités territoriales (région PACA, conseil départemental des Bouches-du-Rhône, municipalités), le Fonds Social Européen, l’Initiative Emploi des Jeunes, le Service Public de l’Emploi et de la Formation, l’Office Français de l’Immigration et de l’Intégration (OFII), les OPCA.
Appui méthodologique Accompagnement socioprofessionnel et parcours d’insertion Faciliter le recrutement. Facebook - Connexion ou inscription. Arrêté du 4 juillet 2023 relatif au titre professionnel d'assistant de vie aux familles. Intitulé :Titre professionnel : Assistant de vie aux famillesNiveau : 3Code NSF : 330tRésumé du référentiel d'emploi :Dans le respect du cadre de la prestation et des limites de ses fonctions, l'assistant de vie aux familles contribue au bien être de toute personne (enfant, famille, personne âgée, personne ou enfant en situation de handicap, personne en convalescence ou souffrant d'une maladie) ayant besoin d'aide pour les actes essentiels du quotidien de façon régulière ou ponctuelle. Il entretient le logement et le linge et assure la garde d'enfants à domicile. Il adopte une posture professionnelle appropriée avec bienveillance et empathie. Il communique avec la personne de façon adaptée et respectueuse de ses habitudes, de ses choix et de ses souhaits.
. - auxiliaire de vie ;- assistant de vie ;- assistant ménager ;- agent à domicile ;- garde d'enfant à domicile ;- garde à domicile. Accueil | Cereq. L'écoute active : communiquer efficacement - Déméter Santé. Introduction La communication, c’est premièrement savoir écouter son ou ses interlocuteurs d’où l’intérêt de pratiquer l’écoute active. Ainsi, communiquer c’est donc avant toute chose savoir écouter et entendre. L’écoute active est une technique de communication. Elle consiste à utiliser le questionnement, la reformulation et les silences dans le but de s’assurer que l’on a correctement compris le message de notre interlocuteur et de le lui démontrer.
L’écoute active a été développée par le psychologue américain Carl Rogers, c’est « une approche qui se caractérise par la manifestation d’un respect et une confiance chaleureuse envers l’interlocuteur afin qu’il s’exprime librement sans être sur la défensive ou la retenue. »Carl Rogers. Pour Carl Rogers, les contenus émotionnels d’une situation sont finalement plus importants que les contenus intellectuels en eux-mêmes. Ce concept de l’écoute active est un levier puissant, que l’on peut utiliser dans de nombreuses circonstances : Les silences. Semaine 1-5 / L’alignement pédagogique – Miss TIC(K) Lundi, vous avez travaillé sur la 4ème vidéo. Aujourd’hui, on change de thème : Pour commencer une vidéo avec son script Pour ceux qui n’auraient pas le temps voici un résumé : Le concept d’alignement pédagogique : Quelle place pour les capacités dans l’alignement pédagogique ?
Dans une approche capacitaire, ou par compétences, nous pouvons dire qu’un dispositif pédagogique qui respecte le principe d’alignement pédagogique est celui qui crée les conditions du développement des capacités visées, c’est-à-dire, l’aptitude de l’apprenant à choisir et mobiliser les ressources pour un traitement adéquat de la situation qui lui est soumise. Ce n’est pas une fois que vous avez « terminé votre module », que vous devez vous demander comment vous allez évaluer vos élèves. La capacité tire la formation. Cela signifie que la progression pédagogique et les situations d’enseignement sont réfléchies à partir de la capacité, et non l’inverse. Puis le quiz : Présentation, conditions d’atteinte des objectifs : L'information pour tous : Règles européennes pour une information facile à lire et à comprendre.
Télécharger le document « L’information pour tous » Ces règles ont pour but d’aider les personnes à rendre l’information qu’ils produisent facile à lire et à comprendre. Nous avons mis ces règles au point dans le cadre d’un projet qui se déroule en Europe. Des personnes de 8 pays européens se sont réunies plusieurs fois pour écrire ces règles. Ces règles vous disent comment rendre l’information accessible pour tous types d’information. Mise à jour de la liste d’autovérification (check-list) L’Unapei, avec l’aide de la société Koena spécialisée en inclusion numérique, propose une nouvelle version de la liste check-list d’inclusion Europe.
Concrètement ? Des critères thématisés et nomenclaturés pour plus de facilité d’utilisation, des questions précisées, de nouvelles propositions de règles pour répondre à certains manqueset surtout une mise en correspondance entre les règles du FALC et les règles d’accessibilité numérique internationales (WCAG) et françaises (RGAA). Définir et construire votre culture d'entreprise - Sociabble. La culture d’entreprise est bien plus qu’une une déclaration d’intention : il s’agit de l’âme d’une organisation. Plus qu’une simple esthétique, elle doit imprégner tous les aspects de la vie de l’entreprise. Comment cela se concrétise ? Dans cet article, on vous dit tout : de sa définition à comment favoriser son développement au sein des équipes. La culture d’entreprise est trop souvent associée à des détails superficiels.
Les snacks et corbeilles de fruits mis à disposition dans le coin cuisine ; le babyfoot et la console de jeux dans la salle de repos ; les soirées karaoké et autres afterworks destinés à rassembler les collaborateurs. Des éléments toujours appréciés, qui favorisent une ambiance générale positive, mais la culture d’entreprise c’est bien plus que cela. La culture d’une entreprise détermine tout dans son quotidien : la façon dont le travail est effectué, le type de personnes embauchées, la façon dont une entreprise se développe, etc.
Selon le Harvard Business Review : Les outils IA en formation : de la conception à la mise en oeuvre - NOW.be. Fondateur de Ahermes en 1991, directeur et fondateur de NOW.be en 1998, Xavier Van Dieren est expert de la formation comportementale, en innovations pédagogiques et Ludopédagogie. Expert en conception et productions de dispositifs et parcours de sensibilisation, communication et formation Hybrides et Blended Learning qui mixent toutes les formes d’apprentissage. Il est concepteur, formateur et animateur d’ateliers, de formations présentielles et distancielles sur de nombreuses thématiques, essentiellement managériales et formation de formateurs. Xavier est également conférencier, coach et animateur d’ateliers de développement personnel depuis 20 ans. Auteur, il a, dans un premier temps, publié des ouvrages sur le digital learning, avant de cofonder le séminaire « À la découverte de mes héros intérieurs » inspiré de l’analyse transactionnelle et de la psychologie jungienne, sur lequel il a fondé ses travaux et publié son dernier livre, chez Eyrolles, « Réveillez vos 4 héros intérieurs ».
La RSE expliquée à ma grand-mère ! Images libres de droit rse - Search. Search. Le numérique responsable - RSE. Qu’est-ce que l’empreinte carbone ? Group Work That Works - Quiet Revolution. There’s an intense emphasis on group work and collaboration in today’s education culture. For quiet teachers and students, this can lead to draining experiences, particularly in schools and classrooms where the majority of the interaction throughout the day is expected to be with one another instead of time spent by oneself, allowing for thoughtful reflection and analysis. It doesn’t have to be this way. Yes, collaboration is an essential part of life and work, but introverts can advocate for group work that works. There are legitimate methods that can help introverted students and teachers tap into the benefits of collaboration without feeling burned out or overwhelmed.
Why it matters Collaboration gets so much attention nowadays because of the Common Core Standards, which have wide adoption in most states. In general, I’m a fan of Common Core and find that it brings a lot of value to the classroom. Doing things together at times works just fine. Collaboration that isn’t terrible. La Responsabilité Sociétale : un enjeu stratégique. La Responsabilité Sociétale de l’Entreprise …c’est un enjeu stratégique, différenciant et créateur de valeurs participant au développement et à la pérennité de l’entreprise. Enjeu stratégique La mise en œuvre d’une démarche de RSE permet à chaque entreprise d’adapter en permanence sa stratégie en tenant compte: des évolutions des enjeux de son secteur d’activités,des attentes de ses clients et de ses principales parties prenantes. La vision globale des enjeux à considérer par l’entreprise et l’identification de ses priorités, facilite la prise de décisions et l’adaptation du modèle économique.
Chaque démarche est unique et propre à l’entreprise car elle s’appuie sur son historique, son implantation géographique, son secteur d’activités, et sur ses parties prenantes. Levier de croissance La veille, le benchmark et la prise en compte des besoins des parties prenantes, permet également d’anticiper les évolutions des marchés, de la règlementation, des comportements d’achats… Outil de management.
Carrière : Les 10 conseils essentiels pour utiliser les réseaux sociaux à votre avantage | Morgan Philips. Outils de veille : définition, actualité et enjeux. Un outil de veille, c’est quoi ? Définition - Les outils de veille accompagnent les veilleurs, les documentalistes ou ceux qui sont en charge de traiter la veille technologique, l’e-réputation ou encore la veille concurrentielle… Ces solutions suivent l’ensemble du spectre de la veille : de la collecte, au traitement, en passant par l’analyse, la diffusion ou encore le partage d’informations. > Faites défiler la page pour découvrir tous les articles d'Archimag sur les outils de veille La norme XP X50-053 régit le domaine. Elle définit les différents termes, les caractéristiques des prestations et de la mise en place d’un système de veille, ainsi que leur processus de réalisation, les compétences nécessaires et les relations entre les clients et les éditeurs de solutions.
Quels sont les différents types d’outils de veille ? Il existe de nombreux outils payants ou gratuits, automatisés ou non, pour assurer sa veille. Quels sont les avantages des solutions de veille ? Évaluer les ressources - Recherche - The Learning Portal at Ontario Colleges Library Services. La phase de lecture - Les fondamentaux du mémoire - Tutoriels at Bibliothèques de l’universite Rennes 2.
Créer et émettre ses OpenBadges avec Open Badge Passport. Home - Open Badge Info : Tout savoir sur les Open Badges.