Ça s'apprend ! L'essentiel à savoir pour réussir sans travailler plus mais mieux.
"notre chance d’avenir repose sur ce qui fait notre risque présent : le retard de notre esprit par rapport à ses possibilités" Edgar Morin, dans La méthode, tome 3 : La connaissance de la connaissance Si la capacité à apprendre est innée, car dans la nature du cerveau, le "savoir apprendre", qui favorise la réussite et mène à une véritable autonomie, est une compétence complexe qui nécessite d'acquérir une méthodologie d'apprentissage, et d'accepter de modifier ses représentations sur l'apprentissage, et parfois même ses représentations de soi.
Tout apprentissage est une transformation profonde, il faut changer pour apprendre et on change en apprenant. Introduction. Méthodologie du travail universitaire - Centre d'aide à la réussite. Savoir réfléchir / Stratégies cognitives / Méthodologie Universitaire. Unité de méthodologie du travail universitaire, à consulter absolument !
Ce site constitue un bon résumé de ce qu'il faut savoir pour travailler efficacement, et propose de nombreuses techniques d'apprentissage. La gestion du temps, la mémoire, le cerveau, l'écoute, la lecture, le traitement de l'information (la prise de note, le plan, le résumé), l'expression écrite et orale, en passant par l'alimentation ou le trac...presque tout y est ! Des méthodes pour apprendre : indispensable ! Ce programme de cours permet d'acquérir des techniques et méthodes de base pour travailler plus efficacement, et faire face aux situations difficiles auxquelles l'étudiant est confronté quotidiennement, et pour lesquels il n'est pas formé et peu entraîné. (5 vidéo-cours de 52 mn chacun, de Régine Acquier, produits par les universités Montpellier 1 et Nancy 2)
Méthodologie du travail intellectuel > Étapes > Étape 1 : Préparation d’un travail intellectuel > fiches. Methtrav. Apprendre à apprendre. Méthodes de travail - UNIL SOC. Apprentissage et réussite Le site du Centre d'aide aux étudiants de l'Université Laval propose de nombreux conseils sur les méthodes de travail et les stratégies d'apprentissage (gestion du temps, préparation aux examens, lecture, mémorisation). www.aide.ulaval.ca Soutien à l'apprentissage Page du site du Centre étudiant de soutien à la réussite de l'Université de Montréal consacrée aux méthodes de travail.
De nombreuses ressources, exercices, questionnaires sont mis à disposition. www.cesar.umontreal.ca/apprentissage/index.htm Des méthodes pour apprendre Série de cours diffusée sur France 5. Fac : comment organiser son travail personnel. Témoignage : reprendre ses études à l’âge adulte. Pourquoi retourner à l'université après une période plus ou moins longue d'activité professionnelle ?
Comment retrouver les automatismes d'apprentissage que l'on n'a plus expérimentés depuis plusieurs années (lire de la théorie, mémoriser, rédiger des écrits plus ou moins longs…) ? Comment accepter de se soumettre à nouveau aux règles du "jeu scolaire", avec son lot de notes et d'évaluations, alors que l'on s'en passe très bien depuis que l'on a quitté les bancs de l'école ? Pourquoi et comment supporter la peur de l'échec et les notes qui ne sont pas à la hauteur de nos espérances ou de ce que l'on estime mériter ? Comment enfin concilier le travail universitaire (préparation des examens, écrits à rédiger, cours à revoir…) avec sa vie de famille et les obligations qui vont avec ? 4 conseils pour améliorer l’efficacité de votre méthode de travail. « Pour améliorer votre méthode de travail et la rendre plus efficace, il faut que vous commenciez par faire le bilan de votre motivation et que vous analysiez vos stratégies d’apprentissage ».
En général, quand j’annonce un programme de ce type aux étudiants, ils soupirent (fort et profondément…). Je sais, cela paraît long, fastidieux et pénible… Tout à fait le genre d’étapes au cours desquels on ne comprend pas ce qui est attendu ni ce que l’on va pouvoir en retirer au final. En fin de compte, autant s’en passer, on ne s’en portera pas plus mal. Et pourtant… Quelles sont vos motivations à suivre la formation dans laquelle vous êtes engagé ? En général, l’année qui suit le baccalauréat, les réponses à ces questions sont plutôt vagues… Il est cependant possible, et souvent nécessaire, de les préciser et d’approfondir votre projet de formation : cela vous permettra de donner du sens aux efforts que vous devrez fournir pour le réaliser.
Quelles sont vos stratégies d’apprentissage ? Éléments de méthodologie du travail universitaire » Blog pédagogique de Vincent Plauchu. Éléments de méthodologie du travail universitaire : ces notes méthodologiques sont classées en deux grandes catégories : * méthodologie du travail universitaire : fiches de lecture, notes de synthèse, mémoire, … Méthodologie de la Note de Synthèse (2 p.)
Méthodologie de la Note de lecture (2 p.) * méthodologie de la recherche de stage et /ou d’emploi Méthode de recherche de stage ou d’emploi Note sur la Fiche d’expérience Quelles questions poser lors d’un entretien de recrutement ? * méthodologie de gestion du temps La gestion du temps. ManuelMethodologie.2011-2012.