Le numérique dans le premier degré - Usages des tablettes tactiles à l'école. C'est en ce sens que sont actuellement conduites plusieurs expérimentations soutenues par le ministère de l'Éducation nationale. Leur objectif est d'identifier et mutualiser au niveau national des usages pédagogiques pertinents afin d'accompagner pleinement l'entrée du numérique à l'école et ce, indépendamment du système d'exploitation ou du modèle retenu par les collectivités territoriales et les équipes pédagogiques. En complément, l'étude actuellement menée en partenariat avec le laboratoire de recherche de l'université de Cergy-Pontoise et les différents travaux engagés avec les réseaux TICE des académies viendront renforcer ce travail d'identification.
Loin d'être exhaustifs, les exemples qui suivent constituent les premiers jalons de ce repérage ; ils reprennent les axes majeurs de l'intégration pédagogique des tablettes dans différents champs disciplinaires. Quelques pistes d'usages Maîtrise de la langue Lecture Domaine scientifique Langues vivantes De nouvelles observations en cours. Répertoire des usages pédagogiques pour iPad - Documentation. Toutes les disciplines + Ce sont des applications qui peuvent être utilisées dans toutes les matières afin de permettre à l'élève d'avoir des outils d'organisation, de prise de notes, de production, etc. Anglais + Cette section du répertoire présente les applications spécifiques à cette thématique. Arts + Cette section du répertoire présente les applications qui sont spécifiques à cette thématique. Elles permettent le développement des compétences en arts plastiques.
Éducation physique + Élèves à risques et EHDAA + Cette section du répertoire présente les applications utiles sur l’inclusion scolaire, les élèves à risque, les troubles d’apprentissage et de comportement et les élèves avec un TED ou un handicap. Français + Cette section du répertoire présente les applications spécifiques à cette thématique. ACCUEIL. IEN St Gervais / Pays du Mont-Blanc - Des pistes d'utilisations des tablettes en maternelle, en lien avec les apprentissages, autour d'applications basiques. L’utilisation des « outils » proposés par la tablette (enregistreur audio ou vidéo, appareil photo numérique...) est à mon sens une entrée intéressante en classe, aussi riche que les diverses applications ludo-pédagogiques proposées.
L’enseignant réfléchira à une utilisation des tablettes dans le cadre d’ateliers déjà existants (et non spécifiques). Voir alors ceux où elles apportent une plus-value réelle au sein d’ateliers de langage, en EPS, dans des activités de création... Ci-dessous, quelques pistes ou propositions d’activités (avec utilisation d’applications utilitaires "basiques" : appareil photo, application de dessin, enregistreur numérique...) liées aux compétences de fin d’école maternelle. - Comprendre un message et agir ou répondre de façon pertinente. À l’issue d’un atelier, demander à un élève d’enregistrer oralement une consigne qui sera écoutée par une autre élève. . - Nommer avec exactitude un objet, une personne ou une action ressortissant à la vie quotidienne.
Utilisations pédagogiques des tablettes numériques à l'école élémentaire. iPad » Intentions pédagogiques. Tablette - Fiche pratique - Ac Grenoble. La tablette, une nouvelle pédagogie | D A N – Grenoble. Par beaucoup d’aspects, la tablette ressemble à un ordinateur. Au cours des différentes expérimentations, beaucoup d’acteurs ont commencé par « confondre » tablette et ordinateur. L’existence d’hybride peut renforcer cette confusion entre les deux. Le potentiel des tablettes est cependant bien différent des ordinateurs et les pratiques pédagogiques suivantes visent à le mettre en valeur. La tablette pour poser un regard sur soi-même La tablette est un média dont la facilité d’accès, et l’ergonomie permettent de poser un regard sur soi avec distance. « Je est un autre » mis à distance, et l’on peut s’observer pour mieux progresser.
Cette possibilité de poser un regard extérieur sur soi a été mise en valeur dans certaines expériences en EPS, où le fait de se voir permet de comprendre ses fautes, de se corriger. Comment exploiter sous différentes formes la mobilité des tablettes tactiles lors d’une activité en classe de sixième ? Tablette, la multimodalité La position de l’enseignant change. Les tablettes numériques, de nouveaux outils pour les élèves du collège de Miquelon - saint-pierre et miquelon 1ère. Par Laura PhilipponPublié le 07/04/2016 | 17:38, mis à jour le 07/04/2016 | 17:38 SAINT-PIERRE ET MIQUELON 1ÈRE Depuis le mois de février, les vingt deux élèves du collège de Miquelon travaillent en classe sur des tablettes numériques. Exercices, cours, devoirs maison, les professeurs adaptent leurs techniques pédagogiques pour devenir un collège connecté. Reportage. © SPM1ère Depuis le mois de février, les élèves de Miquelon travaillent sur des tablettes numériques. Accrochés à leurs tablettes, les élèves de 5e du collège de Miquelon font leurs exercices en cours de physique.
"Les programmes scolaires restent les mêmes, mais les pédagogies changent, explique Ghislain Detcheverry, responsable du collège de Miquelon et professeur de Français. Un tournant dans les pratiques pédagogiques Pour les professeurs, c’est un tournant dans les pratiques pédagogiques. Des boîtes à outils Un livre numérique Les tablettes permettent également aux professeurs de monter de nouveaux projets. 10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en classe : un (grand!) pas vers le changement de pratique | Carrefour éducation. Pourquoi, mais pourquoi les tablettes à l'école ? Vous avez une minute ? Pour comprendre comment travailler avec une tablette. Applications iPad gratuites pour enseignants. Parmi les milliers d’applications disponibles sur l’App Store, lesquelles sont réellement utiles pour l’enseignant?
Voici une sélection des meilleures applications iPad gratuites à utiliser en classe. La tablette numérique d’Apple s’impose petit à petit dans les salles de classes. Les possibilités d’utilisation innovantes dans un contexte pédagogique en font un outil plébiscité par les enseignants. Gérer la classe, organiser ses cours, créer des exercices, partager des documents pédagogiques : vous trouverez dans cette Fiche Pédagogique des applications utiles et gratuites pour enseigner. Généralistes Drop Box : permet d’accéder à partir de votre iPad (ou iPhone) à des documents synchronisés via tous vos supports numériques. iBooks : lecteur de livres électroniques et de documents PDF permettant entre autres de surligner des passages ou de les annoter. iBooks donne également accès à l’iBookstore, plate-forme de téléchargement de livres électroniques.
Langues Histoire-géographie Mathématiques. Que faire avec ses tablettes androïd ? Que puis je faire en classe avec mes tablettes Android ? Anne Rodde a les réponses. Cette jeune professeure des écoles de Chamalières (63) anime un site qui est devenu la référence pour ses collègues. Elle y teste en permanence des applications Android pour des situations de cours. Elle publie un guide des meilleures applications pour le primaire qui fait découvrir des perspectives nouvelles aux enseignants. En 2013 déjà, Anne Rodde avait reçu un prix lors du Tour de France du numérique pour ses réalisations pédagogiques. Professeure en Cp à Chamalières (63) elle utilise de façon banale les quelques tablettes dont elle dispose en classe. Pourquoi avoir créé ce guide des applications Android pour le primaire ? De nombreux collègues me disaient vouloir faire des réalisations vues sur d'autres tablettes. Vous avez une classe bien équipée ? Je dispose de 4 tablettes pour 24 élèves.
On peut faire des choses avec les tablettes qui sont très difficiles sans elles ? Le site Rapprendre. Cartable d'applis CDDP 91. L’iPad à l’école : usages, avantages et défis. Traitement de texte ipad: les meilleures apps. ÉCRIRE SUR L’IPAD POUR DÉPASSER LA PETITE POUCETTE ? Guide technique de déploiement d’un parc d’iPad en contexte pédagogique. Le Réseau pour le développement des Compétences par l’Intégration des Technologies (RECIT) de la Commission scolaire des Chênes à Drumondville (Québec) propose le Guide technique pour monter des iPad (version 4) au libre téléchargement (pdf, 20 pages). Ce dossier décrit les étapes nécessaires au montage de groupes de tablettes iPad pour des classes et aussi des activités à composante pédagogique (sensibilisation ou formation) ou l’équipement de parcs d’iPad dans des organisations (associations, entreprises, institutions…).
Ce guide a été élaboré par Suzanne Charvey. Guide technique et pratiques pour un parc de tablettes Sommaire du guide Montage des iPad en vue d’un déploiement en contexte pédagogique Introduction Planification : qui fait quoi ? Identification des tablettes Montage du iPad maître Effectuer une sauvegarde chiffrée de l’iPad maître Restaurer et synchroniser les autres iPad Derniers réglages Site Edumobiles Guide Mon iPad et moi Licence : CARMO_Version_1_445116.