Les structures associatives en éducation « Isabelle Quentin. Dans la plupart des disciplines scolaires, des enseignants en exercice se sont regroupés en structures associatives (déclarées ou non) avec comme objectifs principaux : La défense d’une discipline et sa représentation auprès du ministère de l’Education NationaleLes réflexions pédagogique et didactiqueL’aide aux enseignants dans l’exercice de leur métierLa promotion des technologies numériques dans l’enseignement Ces différentes structures associatives produisent à la fois de l’information (espaces de communication descendantes et / ou espaces d’échanges entre pairs) et des ressources professionnelles (banques de ressources pédagogiques et / ou conception d’outils ou de logiciels pour enseigner).
Des entreprises ou des associations s’inscrivent également dans ce créneau et proposent des outils ou des plateformes qui permettent aux enseignants de travailler en réseau. Les Cahiers pédagogiques. Expresso du 23 Juin 2011. Par François Jarraud Fraude au bac : Une épreuve annulée, un système attaqué... Bac : Une organisation à revoir Rapport Carle : Le socle mais un pas vers la privatisation l Sarkozy sur l'absentéisme l Enseignement prioritaire : Des syndicats demandent la suppression des ECLAIR l Quand le privé manifeste l L'Allemagne consacrera 10% de son PIB à l'éducation. Le salon de l'étudiant de Paris l Cours d'été à l'Ecole du Louvre.