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Pédagogie inversée. Evaluation. Aide personnalisée. Les troubles d'apprentissages. La trousse à outil du prof débutant. Cyber-profs. Richards Descoings : « Il faudrait enseigner le sens de ce qu’on enseigne » D e nombreux élèves poursuivent des études sans forcément en percevoir le sens.

Richards Descoings : « Il faudrait enseigner le sens de ce qu’on enseigne »

Ce phénomène est-il lié à ce qu’on appelle la « massification »de l’enseignement ? L’interrogation autour du sens des apprentissages n’est pas nouvelle, loin s’en faut. Quand Jules Ferry, à la fin du XIXe siècle, a instauré l’instruction obligatoire, il a dû convaincre les parents de l’intérêt que représentait la classe pour leurs enfants.

Il a d’ailleurs été prévu, en guise de compromis, de longues vacances scolaires pour permettre à ces derniers de participer aux moissons.