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Rugby. Séances de géométrie. Décrire et construire des figures. Les compétences Compétences disciplinaires mathématiques: L'élève doit être capable: - de reproduire, de décrire quelques figures simples (carré, cercle..) - d'utiliser des gabarits.

Décrire et construire des figures

Compétences transversales dans le domaine du traitement de l'information : Sites.estvideo.net/ecole.hoffet/circo/documents/stage/progression_c2_stbg5.pdf. Activités avec un TBI en cycle 3. Français - autonomie cours multi-niveaux. Mathématiques - distinguer aire et périmètre. Tuic - propriétés des quadrilatères. Mathématiques - tbi : trouver, par des tracés, le milieu d'un segment. Géométrie dynamique- Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 86. Voici une vidéo présentant une séance de géométrie dite "dynamique".

Géométrie dynamique- Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 86

Vidéo témoignage sur l’utilisation du TBi en géométrie, au cm2. Durée : 4min Public visé : Cycle 3 Domaines d’activités : Mathématiques Compétences visées : Www.b2clic.net le B2i en vidéos. Didapages.com. Accueil.