Maternelle

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Albums & Mathématiques - [ ]

http://www2.ac-lyon.fr/etab/divers/preste69/spip.php?article54 Les albums à compter sont avant tout des albums pour le jeune public. Ces albums ont la particularité de permettre aux jeunes enfants de se familiariser avec le concept de nombre, de calculer et dénombrer des collections d’objets, d’animaux, .... Ces albums ont pour objectif de continuer des apprentissages mathématiques dans le cadre familial entre autre. Pour que son utilisation devienne pertinente dans un cadre scolaire, il est nécessaire de la part de l’enseignant d’organiser des activités autour de l’album permettant de faire émerger l’intérêt mathématique.
@ 13 décembre. Vous avez été très nombreux à "envoyer" une boule pour le sapin de Lulu ! Merci à tous. J'en ai pris 200 au hasard pour le jeu du sapin de Noël de Lulu . @ 9 décembre.

Les jeux de Lulu le lutin malin. Site de jeux educatifs en ligne pour enfants de 4 a 12 ans et plus : logique, nombre, memory, puzzle, quiz, orientation...

http://jeux.lulu.pagesperso-orange.fr/
Découvre toutes ses activités qu'il propose à tous les enfants du net : des jeux , des coloriages , des bricolages , des ateliers de dessins , des forums ... et bien d'autres activités à découvrir encore.

Bienvenue chez ptitclic.net, le site de jeux et de coloriages pour tous les enfants du net

http://www.ptitclic.net/
Le site de Toupty est un site d'activités éducatives, de divertissements et de jeux en ligne pour enfants des écoles maternelles et primaires ( enfants de 3 à 10 ans). Il comporte des coloriages en ligne classés par thèmes ( Saint Nicolas , Winnie , Avions , Bateaux ), des coloriages à imprimer , des jeux de mémoire ( memory en ligne ) avec cinq niveaux de difficultés, des jeux de réflexion et d'observation ( Jeu des erreurs , Jeux de cahce cache , Tours de Hanoï ) pour développer les capacités intellectuelles des enfants, des puzzles en ligne classés par niveau de difficultés (4, 6, 9 et 12 pièces) pour les plus petits, et des puzzles à 16 pièces pour les plus grands, des taquins ainsi que des jeux éducatifs pour l'apprentissage des mathématiques ( numération , additions , Les tables , Jeu du nombre mystérieux ), de la lecture et l'écriture ( abécédaire , mémory des lettres , mots croisés pour enfants , mots cachés , le pendu ). Sans oublier également les célèbres sudoku. http://www.toupty.com/

Jeux coloriages enfants,puzzle en ligne,jeux en ligne, coloriage à imprimer

M@TERNET : le portail des enseignant(e)s en maternelle

http://maternet.over-blog.com/ Cette solution, GPMC*, entièrement gratuite et sécurisée est accessible en ligne, partout et à tout moment. Elle facilite et organise la transmission La solution de Profmanager.fr concentre dans un environnement convivial (le compte utilisateur), les programmes officiels - de la Petite Section au

TICE | La Grande Section de Kaeso

Voilà une aubaine à ne pas louper : l’économiseur d’écran “Cursive animée” du site Intuitice devient gratuit ! Exclusivité IntuiTICE, cet économiseur d’écran reproduit le tracé des lettres de l’alphabet en écriture cursive (attachée), accompagnés des modèles en capitale (bâton) et en script, et d’une image référence du son (ou d’un des sons). Idéal pour les ordinateurs du fond de la classe, ou pour le TBI quand l’économiseur se met en route ! http://gskaeso.wordpress.com/tag/tice/
- bsr, je trouve qu'il y a beaucoup d'exigences venant du ministère, mais peu de moyens attibués aux enseignants. l'école maternelle a un bel avenir, cependant il ne faudrait pas confondre vitesse et précipitation. ainsi, il faut penser au... http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/primaire/maternelle/Pages/2011/121_2.aspx

Ressources pour les apprentissages numériques et la pensée logique à la maternelle

Activités de catégorisation en moyenne section (Claudine Ourghanlian)

Introduction Les nouveaux programmes réaffirment d’une part la réduction des inégalités comme objectif majeur de l’école primaire, d’autre part le véritable statut d’école de la maternelle qui devrait être un élément d’égalité des chances. Dans un souci de prévention de l’échec scolaire, Jean-Louis Paour et Sylvie Cèbe proposent d’introduire l’éducation cognitive à l’école maternelle. Ils affirment qu’il est possible de créer à l’école des conditions d’apprentissage qui influencent positivement la cognition en développement et décrivent ces conditions comme contrastant fortement avec les pratiques et les idéologies courantes d’enseignement. http://dcalin.fr/publications/claudine_ourghanlian_cafipemf.html

Raisonner en maternelle (Sophie Bautin)

http://dcalin.fr/publications/memoire_sophie_bautin.html Avant de passer le Concours de Recrutement de Professeurs des Écoles, j’ai fait des études de mathématiques. Ce qui m’a toujours intéressée, c’est la logique, l’ordre, la simplicité qu’il y a dans tous les raisonnements. La démonstration d’un théorème doit être claire : elle part d’un point connu et avance pas à pas, pour arriver au but recherché. En donnant des cours à des élèves de collège, j’essayais de leur faire comprendre cette démarche.
Bienvenue sur le site L'objectif du site est de mettre à disposition les usages des tice en maternelle que j'ai expérimentés, les outils créés et les réflexions que j'ai récoltées au fil des ans. Il ne s'agit pas d'un modèle pédagogique mais de propositions pour intégrer ces outils dans le quotidien des élèves de maternelle.

Les maternateurs

https://sites.google.com/site/lesmaternateurs/home