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Matricula: oferta s y descuentosDiploma acreditativo. Normalmente estamos habituados a relacionar la inteligencia con la facultad de razonamiento lógico y el coeficiente intelectual que determina las habilidades para las ciencias exactas, la comprensión y capacidad de análisis reflexivo, el razonamiento espacial, la capacidad verbal y las destrezas mecánicas. Fue Howard Gardner (Scranton, EE.UU., 11 de julio 1943), psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, el que expuso en 1983 su modelo de Inteligencias Múltiples. Pero también hay algunos otros tipos: 1000+ images about Curso Inteligencia Emocional on Pinterest. Curso Inteligencia emocional y autoestima para educadores - Curso Inteligencia Emocional y Autoestima para Educadores.
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. - El control de la eficiencia del aprendizaje a través de su demostración en una situación real. -Toma de conciencia de los problemas haciéndolos accesibles tanto racional como emocional. - Los participantes transfieran y traduzcan los conceptos aprendidos en la sesión teórica a situaciones reales. Las características del grupo, según la dinámica de grupo, son: - Una asociación de dos o más personas. - Los miembros se consideran como grupo, tienen una «percepción colectiva de unidad», una identificación consciente de unos con otros. - Existe propósitos compartidos. Los principios para el desarrollo grupal son: Es importante en toda dinámica: - Conocer el grupo y sus características. Cursos toda España y Latinoamerica de educacion, trabajo social y animacion sociocultural.
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