Présentation des programmes et du socle. À partir de la rentrée 2016, un nouveau socle commun entrera en vigueur.
Il s’articule autour de cinq domaines donnant une vision d’ensemble des objectifs des programmes de l’école primaire et du collège qui déclineront et préciseront ce nouveau socle. Les nouveaux programmes d’enseignement de l’école et du collège assurent l’acquisition des connaissances et des compétences fondamentales. Ils déclinent et précisent les objectifs définis par le nouveau socle commun. IEN - Circonscription d’Épinay sur Seine - Ajustement des programmes - Juillet 2018. 22/06/2018 - Mise à jour 21/07/2018 - 26/07/2018 - 16/08/2018 À partir de la rentrée 2018, des ajustements sont apportés aux programmes scolaires afin de prendre en compte les résultats obtenus par la France lors des grandes enquêtes internationales en matière éducative et de renforcer la maîtrise des savoirs fondamentaux : lire, écrire, compter, respecter autrui.Programmes d’enseignement Cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), cycle de consolidation (cycle 3) et cycle des approfondissements (cycle 4) : modification arrêté du 17-7-2018 - J.O. du 21-7-2018 (NOR MENE1820169A)
Mur des programmes 2015. Socle commun 2016. Horaires des programmes 2016. Programmes_ecole-primaire_2012. Littérature : listes de références 2013. Socle 2015. Publics concernés : élèves en cours de scolarité obligatoire des écoles élémentaires, des collèges et lycées publics et privés sous contrat de l'éducation nationale et de l'enseignement agricole, et, pour l'annexe, les enfants instruits dans la famille ou dans les établissements d'enseignement privés hors contrat.
Objet : publication du nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Entrée en vigueur : le texte entre en vigueur à compter de la rentrée scolaire de septembre 2016. Notice : le décret prévoit un nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture destiné à remplacer le socle commun de connaissances et de compétences actuellement en vigueur. Références : le présent décret est pris en application de l'article L. 122-1-1 du code de l'éducation dans sa rédaction issue de l'article 13 de la loi n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République. Socle_commun_de_connaissances,_de_competences_et_de_culture_2015. Vers un nouveau livret. Mise à jour 21 janvier 2016.
Voir Évaluation des élèves du CP à la 3e. Maternelle 2015. Programme et ressources pour le cycle 1. Cycle 1 - Ressources 2015-2016. Afin d’accompagner la mise en œuvre des programmes de l’école, le ministère met progressivement à disposition un ensemble de ressources.
Voir Programmes Maternelle Voir Maternelle : Suivi et évaluation Sur eduscol : Programme, ressources et évaluation pour le cycle 1 Les fichiers Pdf ici disponibles compilent l’essentiel des documents à disposition à ce jour. Certains n’ont pu l’être au regard de leur taille (mise en ligne impossible ici). Maternelle : Suivi et évaluation. Publié en Janvier 2016 Mis à jour Mars 2016 À compter de la rentrée 2016, le carnet de suivi des apprentissages, renseigné tout au long du cycle, et la synthèse des acquis de l’élève, établie à la fin de la dernière année du cycle 1 permettent d’assurer le suivi des apprentissages et des progrès des élèves.
Document d’accompagnement de la mission maternelle 93. Programmes Cycle 2. Cycle 2 - Ressources 2016. Se connecter Inspection de l'Éducation NationaleÉpinay-sur-Seine 48/50 avenue d’Enghien - 93800 Épinay-sur-Seine tél : 01.41.68.20.46 Circonscription d’Épinay sur Seine Accueil > PÉDAGOGIE > Les Programmes > Ressources > Cycle 2 - Ressources 2016 Cycle 2 - Ressources 2016 05 / 04 / 2016 | Jean-Claude ROLLAND, CPC Afin d’accompagner la mise en œuvre des programmes de l’école, le ministère met progressivement à disposition un ensemble de ressources.26 mars 2016.
Voir Programmes Cycle 2 Voir Cycles 2 & 3 - Ressources EMC Questionner le monde du vivant, de la matière et des objetsSur eduscol.education.fr Approfondir ses connaissances pour s’approprier le programme Inscrire son enseignement dans une logique de cycle Mettre en oeuvre son enseignementSur eduscol.education.frSur eduscol.education.frRessources EMC C2 et 3 - compiléessur Dropbox : ressources Cycle 2 Dans la même rubrique. IEN - Circonscription d’Épinay sur Seine - Mathématiques Cycle 2 : Programmes et références. Une grille des attendus et des contenus d’enseignements sous format Pdf et Excel qui peut permettre de concevoir programmations et répartitions sur le cycle 2.
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Article 2 - Les dispositions du présent arrêté entrent en application à la rentrée scolaire 2015. ... EMC. Article 1 - Le programme d'enseignement moral et civique pour l'école élémentaire et le collège est fixé conformément à l'annexe du présent arrêté. Article 2 - L'annexe de l'arrêté du 9 juin 2008 susvisé est ainsi modifiée : Actualités - Enseignement moral et civique : programmes et ressources. Les programmes d'Enseignement moral et civique L'enseignement moral et civique (EMC) a été créé par la loi du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'École de la République.
Ce nouvel enseignement est mis en œuvre de l'école au lycée à partir de la rentrée 2015. L'enseignement moral et civique (EMC) au Bulletin officiel spécial du 25 juin 2015 De nouvelles ressources d'accompagnement des programmes d'EMC seront mises en ligne dans les prochains jours. Aborder les principes fondateurs de la République à l'école primaire A l'école maternelle, c'est dans les comportements quotidiens que se développe la connaissance de soi et des autres. L'activité ludique met à jour les conceptions des jeunes enfants, leurs représentations sociales et culturelles sur lesquelles le maître prend appui pour verbaliser les émotions et les sentiments, dans le cadre sécurisant et structurant du « faire semblant ». À consulter Les pages éduscol sur la Citoyenneté. Socle commun 2006. Programmes 2008.