les concepts/enjeux liés aux TIC
Les TIC et l'éducation dans le monde: tendances, enjeux et perspectives; Fundamentals of educational planning; Vol.:77; 2003
Une très bonne publication sur les TICs en éducation. Le document est complet et très intéressant pour en apprendre davantage à ce sujet. Ce document nous présente les côtés positifs et négatifs, les retombers et plsu encore. by Mar 27
Avantage ou non d'intégrer les TIC dans la classe
Aujourd’hui, plusieurs technologies sont présentes à travers le monde. C’est pourquoi que j’ai décidé de vous parler de l’intégration des TIC dans les classes puisque c’est un sujet que plusieurs futurs enseignants seront confrontés. En tant qu’enseignante, on doit se baser sur des stratégies que l’on doit utiliser pour intégrer les tics dans les classes. On doit modifier notre manière d’enseigner en fonction de plusieurs sortes d’appareils technologiques. Afin de permettre aux élèves de bien se débrouiller dans tous les domaines où ils auront besoin des TIC, il est nécessaire de les informer sur ces outils technologiques.
ce site est un outils fort intéressant pour bien comprendre qu'elles sont les avantages et les inconvénients de l'intégration des TICs dans nos écoles. C'est très intéressant de pouvoir comparer les bons et les mauvais côté. Je conseille ce site à tous les futurs enseignants. by Mar 27
Usages et enjeux des TIC au collège et au lycée (étude DEPP n°197 - octobre 2010)
Voila un site qui nous donne les faits qui sont ressortis d'une étude ménée en 2008-2009. On apprend qu'il y a 4 ans environ 80% des enseignants disaient qu'ils utilisaient les TICs. Surprenant non? surtout qu'on arrête pas d'entendre que les enseignants sont pas assez habiles pour bien utiliser les TICs. Si en 2008 il y avait 80% des professeurs qui utilisaient les TICs imaginer en 2012... by Mar 11
Programmes de recherche en collaboration avec le Fond québécois de recherche sur la société et la culture (FQRSC)
Les garçons s’ennuient parfois à l’école et leur niveau de réussite scolaire est généralement inférieur à celui des filles, particulièrement dans les milieux socioéconomiques défavorisés. Selon plusieurs chercheurs, il serait possible de corriger ces deux problèmes en intégrant mieux les technologies de l’information et de la communication (TIC) à l’école. Une étude a donc été réalisée, pour comprendre notamment la manière dont les enseignants et les élèves d’écoles québécoises en milieux défavorisés utilisent les TIC, mais surtout pour mieux circonscrire leur impact sur la réussite scolaire des garçons à risque. En tout, plus de 1 000 élèves âgés de 10 à 12 ans, 40 enseignants, 15 directeurs d’école, des parents et d’autres acteurs scolaires ont pris part à cette étude menée dans une quarantaine de classes d’écoles en milieux défavorisés de la grande région de Montréal.
C'est une site gouvernemental, alors oui, il nous démontre les bons côtés des TICS. Cependant, c'est intéressant de lire sur l'étude qui à été ménée et de voir les biens-faits des TICs sur les élèves. by Mar 11
perreault_typologie_TIC_partie1_ped_coll_16_3_mars_2003
les TICs en enseignement peuvent avoir plusieurs impacts sur l'apprentissage des élèves, mais aussi sur les professeurs. C'est pourquoi, il est important de se pencher sur l'impact que les TICs peuvent avoir sur les professeurs. Ce site, qui est une recherche faite par une conseillère pédagogique, nous explique quels sont ces impacts. C'est vraiment très intéressant à lire. by Mar 11