background preloader

Jeux sérieux

Facebook Twitter

You found me. | game designer, author, future forecaster, PhD. Minecraft comme outil pédagogique et didactique. Loin des clichés habituels sur le jeu vidéo, des éducateurs venus du monde entier se sont réunis samedi 26 Novembre lors de la Minecon 2012 à Paris pour partager leur expérience sur l’utilisation du jeu Minecraft en salle de classe. A les entendre les résultats ne se sont pas fait attendre : plus grande concentration, meilleur investissement dans les apprentissages et une ambiance générale plus agréable grâce à une meilleure collaboration entre les élèves. Minecraft comme outil de création Pour l’ensemble des intervenants, Minecraft n’est pas seulement un jeu mais un outil de création.

Pour vous en convaincre il vous suffit de taper Minecraft dans YouTube pour voir les réalisations de cette communauté de joueurs. Minecraft à l’école Pour Heidi Forbes Öste, Social Strategy Advisor, la possibilité offerte de jouer en ligne à plusieurs permet aux élèves de collaborer sur des projets et de développer un esprit d’entraide. Jeu en ligne… Et ancré dans la réalité Minecraft en cours de sciences.

World of Warcraft comme Serious Game en formation : bilan et perspectives. Après avoir posé la question de savoir s’il était possible d’utiliser un jeu sérieux gratuitement en entreprise et partagé avec vous les 7 raisons d’utiliser World of Warcraft comme Serious Game, il est temps pour moi de partager en exclusivité avec vous les premiers résultats de cette expérience. En collaboration avec Pascal Balancier (AWT) et le Pr. Marcel Lebrun (UCLouvain), Xavier Van Dieren (NOW.be) et moi-même avons invité une vingtaine de participants à une formation-pilote.

Objectif : tester World of Warcraft comme outil de Serious Gaming en formation. Nous avons choisi la thématique du leadership pour élaborer ce dispositif pédagogique. Concrètement, nous avons divisé cette expérience en 3 journées – chaque fois avec un groupe différent d’environ 8 participants – organisées dans les locaux de l’AWT. Le but étant de pouvoir tester différentes configurations : Globalement, les journées étaient organisées comme suit : 1. 2. 3. 4.

Quelques recommandations et perspectives d’avenir. World of Warcraft comme Serious Game en formation : bilan et perspectives. How Games Help Students Embrace Failure. We live in a society where academic failure is not an option. The statistics bear out that the more successful you are in education, the more well-off and unemployment-proof you will be over the long haul. Add to that the fact that students and/or their parents are often paying a premium price for higher education, and you have a situation with significant pressure to perform. Thus students are conditioned to avoid failure in school. Such a fear is healthy and can be motivating, but it also presents a problem if failure is never experienced because coming up short sometimes helps to prepare students to overcome obstacles in their future. If they never take risks, then they fail to learn from their mistakes.

Games, in contrast, depend on failure to teach. The Benefits of Failure – What Does it Teach Us? Perseverance – Small failures that can be overcome teach students to keep trying until they succeed.