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Entone1d : Lire une histoire en classe ... Lire une histoire en classe avec le cahier multimédia de ONE. Publié le clhe ONE a fait son entrée à l’école Courteille à Alençon en septembre dernier.

Lire une histoire en classe avec le cahier multimédia de ONE

Mme Martin, enseignante en TPS-PS, a bien intégré l’ENT dans ses habitudes de travail. Le 31 mars dernier, à l’heure de la sieste des petits, elle animait un temps calme avec quelques élèves de grande section. Au programme : lecture d’une histoire sur le cahier multimédia de ONE. L’enseignante a pour cela créé en amont de la séance plusieurs cahiers dans lesquels elle a publié quelques extraits des albums illustrés étudiés en classe : « La chenille qui fait des trous », « Le chien bleu », « Hop le mouton » et « Bon appétit !

Équipés de notebooks et de casques audio, les élèves accèdent aux différents cahiers multimédia que la maîtresse a partagés avec eux et choisissent facilement l’histoire qu’ils veulent entendre. Accompagnement des projets ENT - Conduire un projet d'ENT dans le premier degré. "e-école pour tous" : la solution clé en main pour développer l'école numérique. Mardi 20 novembre 2012 Cinq sociétés se sont associées pour proposer une solution clé-en-main pour les établissements scolaires souhaitant passer au numérique : "e-école pour tous".

"e-école pour tous" : la solution clé en main pour développer l'école numérique

Ces cinq sociétés, ce sont SFR, Smart Technologies, Maxicours.com, Itslearning et Leasecom. SFR fournit évidemment l'accès à Internet haut débit avec un filtrage des sites web, ainsi qu’une protection contre les cyber-attaques. SMART Technologies propose un tableau blanc tactile, utilisable au doigt et au stylet, et le logiciel SMART Notebook. L'enseignant pourra même compléter la panoplie avec un PC portable et des tablettes pour les élèves. Et tout est inclus : une pré-visite technique pour évaluer les besoins et les éventuels aménagements à prévoir avant l’installation complète, l'aide à la prise en main et la formation des enseignants (sur 3 ans), et l’assistance avec la disponibilité d'une hotline technique et d'une maintenance sur site.

ENT ItsLearning : pédagogie inversée au premier degré. ENT en petite section de maternelle. Directrice de l’école maternelle Jules-Verne de Witry-lès-Reims (51), Martine Leclère utilise un ENT pour animer les activités d’apprentissage de la petite section, déposer les cahiers de vie ainsi que tous les documents étudiés en classe, favorisant ainsi la relation école-familles.

ENT en petite section de maternelle

L'origine du projet Notre école maternelle disposait d’un site Internet d’école ouvert à tous. Je souhaitais, pour ma classe de petits et tout petits, y déposer des photos d’enfants prises en activités, qui soient un support de langage avec leurs parents ; partager les documents de la classe (calendriers, comptines, cahiers de vie…). Il me fallait donc un espace protégé. Le déroulement de l'activité Chaque semaine je prends des photos d’un enfant en activité (ateliers, motricité) que je dépose dans l’espace album photos ; plusieurs enfants sont concernés et j’essaie que chaque enfant ait au moins deux photos hebdomadaires.

Les apports des TICE Les compétences mises en œuvre Martine Leclère. ENT et différenciation des parcours. Au service de l’enseignant, l’ENT est un outil facilitant la création et la diffusion de documents à destination des élèves mais c’est aussi un moyen efficace de personnaliser le parcours d’apprentissage.

ENT et différenciation des parcours

Il permet également d’impliquer les élèves dans le processus de production de contenu tout en assurant le lien avec l’école et la famille grâce à de nombreux services. L’environnement numérique de travail est avant tout un espace où l’enseignant dépose des documents choisis. Il peut s’agir de traces produites au sein de la classe par le maitre et/ou les élèves (leçons, productions de classe) ou de documents créés par d’autres mais sélectionnés par le maitre (documents institutionnels ou provenant de sites Internet comme La main à la pâte). On peut également considérer l’ENT comme un moyen moderne de mobiliser régulièrement les capacités acquises en classe. Cependant, l’ENT doit également être l’outil du maitre dans son enseignement.

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