Clemi: Fiches pédagogiques. Ressources pour l'épreuve orale 1 du Capes de documentation. Media. Histoire. Guerre mondiale. Sciences. Travailler sur la BD. Orientation. Internet. Histoire de l'art. Les étapes de la recherche documentaire. Travail sur l'image. Banques d'images. Cinéma. Télécharger musique gratuite. Lycée > Seconde > Littérature et société. Responsable actuel de cette sous-rubrique : Sylvie Contant | Page mise à jour le 9/10/2015 1.
Textes officiels et ressources institutionnelles Programme de Littérature et Société en classe de Bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010 Une clé pour dé Parmi les ressources que le MEN met à disposition des professeurs débutants, certaines concernent l'enseignement d'exploration "Littérature et société": Ressources pour enseigner > Entrées dans les apprentissages > Les domaines d'exploration au Lycée. 2. 2.1. L'engagement litté Dossier d'accompagnement du N°1015 (1er mai 2011) de la revue Textes et documents pour la classe. Utopie : la quête de la société idéale en L'exposition virtuelle de la BNF propose de nombreux documents consacrés à l'histoire des utopies, ainsi que des « ateliers », propositions d'activités pédagogiques.
Victor Hugo et la peine de L'étude de l'argumentation de Victor Hugo est répartie en quarante fichiers assez courts. 2.2. Accueil - Mémoire des Hommes. Faire le résumé d'une fiction (niveau collège) Fiche realiser une affiche (collège) Tutoriel: une de journal. Le Journal du Lycée Professionnel Gustave Eiffel Un titre accrocheur qui dit qui fait quoi et où ça se passe Le chapeau précède l'article.
Il sert à résumer l'information et à inciter le lecteur à s'intéresser à l'article. Il est souvent présenté en caractères gras ou en italiques. L'attaque est la première phrase. Une photo pour attirer l'oeil Le journaliste va à l'essentiel. La suite de l'article développe les réponses aux questions de fond : Comment ? I'intertitre sépare les paragraphes L'exergue est une information choc de l'article qui va inciter le lecteur à lire le reste L'encadré est un petit article destiné à apporter un éclairage sur un des aspects dont traite l'article principal.
La chute, qui est la dernière phrase de l'article, sert à marquer la fin du texte. Chaque phrase doit contenir une information et chaque article un message. Le portail esidoc - Collège Jean Malrieu - Marseille. <span style="font-size: 13pt; font-family: "Calibri","sans-serif";">Découvrez le portail esidoc <span style="font-size: 13pt; font-family: "Calibri","sans-serif";">Ce portail, qui s’adresse à tous, élèves, personnels, parents, apportera les réponses concernant le CDI (horaires, emploi du temps, activités, évènements …) et les ressources documentaires de l’établissement.
Il permet d’interroger le catalogue et ainsi retrouver les ressources du fonds documentaire complété par une sélection de sites internet. align="center"><img style="width: 600px; height: 315px;" src=" alt="" v:shapes="Image_x0020_0"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> CDI - LYCÉE GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE VICTOR HUGO. EDU'bases documentation. ÉDU'bases de toutes les disciplines. Présentation Les fiches présentes dans l'Édubase décrivent des ressources produites par des enseignants, validées par les corps d'inspection, publiées en académie puis indexées dans la base nationale.
Celles-ci pointent vers les pages des sites académiques où sont publiés les documents. Accéder à la nouvelle plateforme Édubase . Une recherche complète et simplifiée Ce dispositif, qui existe depuis 2001, a été refondu à la rentrée 2018 pour s'adapter à la fois aux nouvelles exigences technologiques et réglementaires, mais aussi aux réformes d'ordre pédagogique actuelles et futures. Les 13 ÉDU'bases disciplinaires précédentes ont été regroupées en une seule « Édubase ». L'utilisateur débute une recherche en utilisant peu de filtres ; la page de résultats lui permet ensuite d'affiner facilement sa recherche. L'image ci-dessous est une capture d'écran d'Édubase. Des fils RSS personnalisables Accéder aux fils RSS ré-enregistrés Un circuit de publication garantissant la qualité des ressources. Pédagogie info-documentaire.
L’université Européenne de Bretagne héberge un site web d’autoformation à la recherche documentaire « FORMation A distance en information DOCumentation pour les docTorants ».
Tutoriel mutualisé interactif destiné à tous les doctorants, chercheurs, et autres professionnels, réalisé par une quinzaine de formateurs en Sciences de l’Information et de la Communication. Pour la formation à la recherche d’information scientifique quatre axes sont proposés : chercher, exploiter, publier, connaître. Chaque axe contient différents modules traités selon le même schéma : introduction, méthodologie, outils à utiliser, lexique, bibliographie, signalement de ressources.
Pour compléter les savoir-faire : repères sur des notions de base telles que le libre accès, la propriété intellectuelle. Possibilité d’un accès par thème.