Dans quelle mesure le numérique permet-il de créer des situations d'apprentissage efficaces ?- Autour des langues. L’académie de Versailles a récemment mis en ligne un dossier thématique dédié à la mémorisation, qui tient une place importante en cours de langues, et à l’aide que le numérique peut y apporter.
Durant l’année scolaire 2016-2017, un groupe d’enseignants a fait de la mémorisation son objet d’étude, chacun réalisant des expérimentations en classe qui font appel à des outils numériques connus, tels que Quizlet, LearningApps, et d’autres moins connus. Le but de ces enseignants n’est pas de présenter ces outils numériques comme un remède miracle contre l’oubli mais plutôt de montrer, à l’aide des expérimentations menées, dans quelle mesure le numérique permet de créer des situations d’apprentissage efficaces qui peuvent considérablement améliorer la mémorisation chez nombre d’élèves.
Lorsque l’on explique aux élèves les principes de la mémorisation, plusieurs stratégies ou étapes, incluant des notions de temps et d’espace, peuvent leur être proposées. Utiliser QUIZLET pour favoriser l'acquisition de vocabulaire en anglais- Anglais LP. Quizlet est un site web ou une appli destiné aux enseignants de langues vivantes et à leurs élèves.
Il est particulièrement dédié à l’apprentissage et à l’acquisition de vocabulaire. Cet outil, peut être utilisé en classe inversée ou non et notamment pour les activités en BYOD par le biais d’activités créées par l’enseignant et directement utilisables par les élèves. ClassFlow: Creating Interactive Digital Lessons. Vocabulary and Games. A BIG List of Prefixes and Suffixes and Their Meanings. Discovery Education's Puzzlemaker: Create your own cross word puzzles! [Résolu] Cherche appli en ligne pour réviser vocabulaire - Recherche application gratuite en ligne pour réviser son vocabulaire by wibix. Enseigner le lexique. A la Une : Enseigner le lexique en langues vivantes. Par Christophe Jaeglin Dans l'apprentissage d'une langue, la place donnée au lexique est centrale.
C'est pourquoi le Café s'intéresse dans ce dossier de plus près aux différentes façons d'enseigner le lexique en cours de langues vivantes. Pour rentrer dans le vif du sujet, voici un dossier très intéressant sur le vocabulaire et les différentes façons de le mobiliser au profit de nos élèves. "« Les élèves n’ont pas de vocabulaire », « ils ont un vocabulaire pauvre », « ils ne comprennent pas les mots du texte », «il faut leur expliquer les mots». Ce nouveau dossier du CARMaL se propose moins de se situer dans la déploration et dans le traitement exhaustif de cette délicate et épineuse question que de proposer des éléments de réflexion stimulants qui puissent permettre aux professeurs, de la maternelle au lycée, de mobiliser les élèves sur la question du vocabulaire.
Pratiques de l'oral - Mémorisation orale du lexique. Outils du Professeur Archives. 42 générateurs d'exercices pour préparer sa classe - Pandafraise. Dans cet article, je vous présente une liste de générateurs d’exercices pour la classe. Ils vous permettront de gagner du temps dans vos préparations. J’enseigne cette année dans un IME/IMPro avec des élèves de 12 à 19 ans ayant un niveau scolaire variant de la PS au CM2. Je suis donc toujours à la recherche d’outils pour tous les niveaux scolaires. Un générateur d’exercices permet de créer une fiche, un jeu, un atelier adapté à sa classe et à ses élèves. Générateur de Mots Mêlés. Sommaire activites 1.
52 activités numériques à l'école. Conforme au nouveau Cadre de référence des compétences numériques Cet ouvrage aidera les enseignants à intégrer le numérique dans leur pratique quotidienne.
Il permettra aux élèves d'être plus actifs dans la construction des apprentissages, en s'appuyant sur les possibilités offertes par les outils informatiques (ordinateur, tablette, tableau interactif, appareil photo numérique, site d'école, applications en ligne, logiciels, robots...). Il intéressera également les maîtres formateurs, conseillers pédagogiques et enseignants référents numériques, en leur proposant des exemples d'activités pour illustrer des formations et des animations pédagogiques. L'outil informatique est envisagé sous l'angle de la plus-value apportée à l'enseignant et à l'élève.