Moodle - Open-source learning platform | Moodle.org. Innovacion educativa. Saturación de Información Qué es un content curator (curator de contenidos)Básicamente, es una persona que hace de mediador entre determinados contenidos y un conjunto de usuarios. Mediador de contenidos significa que busca, identifica y selecciona todos aquellos contenidos que puedan tener interés para ese grupo de usuarios. Y esto… ¿para qué sirve? Y todo esto…… ¿Qué tiene que ver con nosotros? Desde este blog quiero rendir homenaje a esas personas, que cuando encuentran algo útil la comparten con todos nosotros, esas personas son nuestros “content curator”. Existe una herramienta muy utilizada por nuestros curator que se denomina “scoop” (que en lenguaje periodístico quiere decir: primicia). Pongo una lista con 100 curator relacionados con innovación educativa. 100 curator relacionados con la Innovación Educativa (lista ordenada por accesos al blog de innovación educativa) Me gusta: Me gusta Cargando...
Qué es Flip Teaching, Flipped Classroom o Clase Inversa. Flip Teaching, Flipped Classroom by A. Fidalgo ——- Actualizado Marzo 2014 ———— Podríamos decir que es el mundo al revés, en el aula se hace lo que se haría en casa y en casa lo del aula (por eso lo de clase inversa). Esto es, el alumnado en casa asiste a una lección magistral sin el profesor y en clase hace los deberes con el profesor. ¿Cómo se asiste en casa a una lección magistral sin el profesor? Fácil, el profesor graba la clase en video, se cuelga en internet (el video, no el profesor :)) y el alumno, en su casa cómodamente “sigue” la clase.Esto tiene unas ventajas claras para el alumno, la clase se puede pausar, rebobinar, avanzar y además la tiene guardada, por si necesita recordar algunos conceptos; adiós a los apuntes dirían algunos.Sin embargo… ¿se imaginan que todo el profesorado optara por hacer Flip Teaching?
¿Cómo se hacen los deberes en clase con el profesor? Mi experiencia y reflexiones sobre el Flip Teaching Me gusta: Me gusta Cargando... ¿Qué es un MOOC? Entrada actualizada en febrero de 2018 mooc Qué significa Un MOOC (Massive Open Online Course) es un Curso On-line, en Abierto y Masivo. Traduciéndolo un poco, lo que quiere decir es que es un curso a distancia, accesible a través de internet donde se puede apuntar cualquier persona y prácticamente sin límite de participantes. Dicho así, tampoco parece que sea una gran cosa (de hecho este tipo de cursos existen desde hace tiempo), pero si añadimos que las universidades más prestigiosas del mundo (privadas y públicas) están poniendo sus contenidos en MOOC, pues llama un poco más la atención.
Si además decimos que la idea general es que los participantes colaboren, aportando contenidos, creando una red para utilizarla una vez finalizado el curso y que se utilizan conocimiento de la web social (blogs, wikis, redes sociales…..) pues la verdad es estamos haciendo un curso formativo en una actividad de aprendizaje cooperativa. Algunas cosas que usted se estará preguntando MOOC Recomendados.
Material docente en abierto. La iniciativa OCW. A finales de 2000 el MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) puso en marcha una iniciativa, actualmente denominada MIT OPEN COURSEWARE (OCW) por la cual sus profesores publicaban en abierto los materiales docentes de sus asignaturas; esta iniciativa no se enmarcaba en un proceso de formación on-line, sino en “abrir” el conocimiento. A esta iniciativa se ha ido uniendo universidades de todo el mundo y para poder coordinar y organizar los materiales en abierto se ha crea el Open Courseware Consortium .
En lo que se refiere a universidades latino-americanas es Universia la que crea el consorcio (Universia OpenCourseware); poniendo a disposición de las universidades recursos tecnológicos. De esta forma cada universidad tiene su propio sitio OCW; por ejemplo la Universidad Politécnica de Madrid tiene su UPM-OCW. La jornada la abrió el Rector de la Universidad Politécnica de Madrid, comentó las ventajas e inconvenientes de la iniciativa OCW. Las ventajas: Como principal incoveniente citó: Conceptos sobre innovación educativa y aprendizaje para Dummies. Innovación Educativa Blog de Angel Fidalgo para reflexionar sobre innovación educativa. Conceptos sobre innovación educativa y aprendizaje para Dummies de Angel Fidalgo el Fotografia by A. Fidalgo Más de 50 conceptos explicados de una forma sencilla y fácil que pretenden dar a conocer métodos, modelos y metodologías relacionados con la innovación educativa.
Acceso a la página Conceptos (se irá actualizando a medida que en el blog se introduzcan nuevos conceptos) Share this: Me gusta: Me gusta Cargando... Relacionado Conceptos sobre innovación educativa, formación y aprendizaje.En "Qué es ... " 63 conceptos que se suelen utilizar en innovación educativa.En "Conceptos" ¿Qué es innovación docente?
Publicado en: Conceptos 10 comentarios Conceptos sobre innovación educativa y a... Deja un comentario CAMPUS MOOC Innovación Educativa (3 universidades) Comienzo 23 de noviembre de 2015 Comunidad de Aprendizaje Participa, consulta, comparte, coopera,... Buscar en el blog Últimos tweets Mapa Innovación Educativa Visitas. OCW. MOOC adaptativo (aMOOC) FLIP TEACHING. El objetivo principal del aMOOC es dar a conocer el modelo, técnicas y herramientas necesarias para aplicar Flip Teaching (clase inversa: en casa la lección y en el aula los deberes). Se trabaja los siguientes aspectos: Descripción del método, conceptos e identificación de actividades que se pueden ser objeto de transformación al modelo Flip Teaching.Descripción de distintos modelos de aplicación de Flip Teaching en base a la complejidad de uso y facilidad para aplicarlos. Ejemplos de aplicación.Análisis del modelo Micro-Flip Teaching.
Modelo que se puede aplicar a una pequeña parte de la asigntura.Herramientas fáciles de utilizar para la aplicación de Flip Teaching Para más información: Acceso al video de presentación del aMOOC Flip Teaching. Presentación general de los cursos en plataforma iMOOC. Enlace para registrarse en el aMOOC. Me gusta: Me gusta Cargando...