Utilisation de la vidéo en cours
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Dossier spécial A)Comment procéder pour préparer un cours à partir du support video ? L'utilisation de la video en classe d'espagnol : A consulter absolument ! Présentation de la démarche, des objectifs à atteindre quand on aborde le travail avec la video en classe. Plusieurs rubriques très intéressantes : - “l'enregistrement” : des conseils pour sélectionner un extrait video de façon pertinente - “préparation du cours” : la démarche concrète, les types d'exercices possibles - “le cours” : il se compose de trois étapes (compréhension globale orale, puis compréhension affinée orale et écrite, enfin, expression oarle et écrite) - “exemples” : trois documents extraits du “Telediario” sont rpoposés. Pour chacun d'eux, une série d'activités est proposée, sous word ou en format pdf.
Cafépéda-vidéoespagnol
15 août 2004 *Sous quelle forme utilisez-vous la vidéo dans vos classes ? (numérotez ainsi vos réponses : 0=jamais, 1= rarement, 2= quelques fois, 3= souvent) Des films Des séquences des cassettes du Centre de Ressources en Langues (CRDP ) Des vidéos correspondant à des méthodes Des documents que vous avez réalisés vous-même (caméscope ou enregistrements personnels) ?
La vidéo en classe : enquête dans l'académie en 2000
Téléchargement de vidéos sur Internet Le module Download Helper de Firefox permet de télécharger la plupart des vidéos intégrées à une page web (et notamment sur youtube, daily motion etc.) liens
[Association Cyber-Langues] Utilisation de vidéos en cours de langue
La video en classe d'anglais - page de J. Sahai - Teaching English in the French System
Mais bon, la loi n'a jamais inquiété les collègues outre mesure, à part ceux qui ont été contrôlés et qui ont payé des amendes personnelles de 8.000 F... Si (c) seulement je pouvais la faire respecter, la loi, aux fumeurs de mon établissement ! - Philip Benz, prof d'anglais au Lycée Astier à Aubenas (Ardèche), auteur du célèbre site English Multiverse ). > La durée de séquence visionnable dans le cadre d'un cours est limitée à 3 minutes ! (légalement). Néanmoins, il existe un organisme, l'ADAV, qui vends cassettes et DVD libres de droits moyennant un prix supérieur à celui du commerce (disons 250Frs pour une cassette, et en moyenne 400Frs pour un DVD).
Comprendre, s'exprimer et interpréter Il s'agit soit de la langue apprise depuis l'école primaire, soit d'une langue dont l'étude a commencé au collège. La communication en langue étrangère suppose la capacité de comprendre, de s'exprimer et d'interpréter des pensées, des sentiments et des faits, à l'oral comme à l'écrit, dans diverses situations. Elle implique également la connaissance et la compréhension des cultures dont la langue est le vecteur : elle permet de dépasser la vision que véhiculent les stéréotypes.