
TIC EDUCATION
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<ul class="ancres"><li><a href="#un">Mercredi 9 mars 2011 - Gérard Berry</a></li><li><a href="#deux">Mercredi 16 mars 2011 - Elena Pasquinelli</a></li><li><a href="#trois">Mercredi 23 mars 2011 - Alain Séré</a></li><li><a href="#quatre">Mercredi 30 mars 2011 - Paul Mathias</a></li><li><a href="#cinq">Mercredi 6 avril 2011 - Éric Bruillard et François Villemonteix</a></li></ul>
Éducation et apprentissages à la lumière du numérique - rubrique 'Les Mercredis de Créteil' de 'Enseignements et formations'
Le blog de Christine Vaufrey » Blog Archive » Comment accompagner les enseignants dans l’usage des outils numériques ?
La troisième édition du Printemps des TICe s'est tenue le mardi 3 mai 2011. La table ronde "Pédagogie et numérique enseignants, enseignants-chercheurs, étudiants où en sommes-nous à Paris 1?" a été riche en échanges.
Des nouvelles du Printemps des TICE 2011
Les Mercredis de Créteil - rubrique 'Enseignements et formations'
Module de formation Promotion de l'égalité dans l'éducation
La Halde (Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l’égalité) et le Ministère de l’éducation nationale (France) viennent de mettre en ligne un module de formation à distance consacré à la promotion de l’égalité dans l’éducation. Ce module est accessible gratuitement.Gramm-O-L'eau, jeu pour apprendre la grammaire
Gramm-O-L'eau est un site ludo-éducatif destiné aux élèves de la 4ème à la 6ème année des écoles de langue française de l'Ontario mais qui peut constituer également un amusant prétexte d'apprentissage pour le jeune public francophone en général. Il s'agit d'utiliser ses connaissances en langue française pour libérer l'énergie de machines qui fonctionnent avec de l'eau sous forme liquide, gazeuse ou solide. Le concept pédagogique est d'aider les élèves à acquérir des réflexes pour l'utilisation des connaissances grammaticales de base.Technologies de l'information et de la communication appliquées à l'enseignement
Internet en 2049 : maîtres ou esclaves du numérique ? Le JDN publie chaque jour en avant-première un extrait du livre de Benoît Sillard et vous propose de partager votre vision de l'Internet en 2049.Les TIC constituent un outil d’apprentissage et d’enseignement de plus en plus important.
L’UNESCO lance un nouveau site Web sur les TIC dans l’éducation
L'Agence nationale des Usages des TICE - Bases de données éducatives
Les bases de recensement d'usages pédagogiques des TICE construites par la sous-direction des programmes d'enseignement, de la formation des enseignants et du développement numérique et par le réseau SCÉRÉN. EDU'bases arts plastiques Banque de données contenant des scenario pédagogiques en arts plastiques actualisée par les responsables académiques de la discipline.Patrick Richard, professeur de technologie au collège Emmanuel de Martonne à Laval (53) et membre du groupe d’experts chargés de l’écriture des programmes de technologie, présente la dématérialisation du classeur de technologie sur clés USB individuelles.
L'Agence nationale des Usages des TICE - Dématérialisation du classeur de technologie
Alain Jourdan, professeur des écoles, participe à une expérimentation de tablettes tactiles conduite par la mission TICE et le CRDP de l’académie de Grenoble en liaison avec la DGESCO, avec ses élèves de CM2 de l’école des Dauphins de Bernin (38).
L'Agence nationale des Usages des TICE - Utilisation de tablettes tactiles en primaire
Alors que certains lycéens ne croient pas au livre électronique , les plus jeunes ne font pas d’histoire pour adopter en quelques jours des iPad comme leur nouvel outil d’apprentissage. Les futurs collégiens de l’école des Dauphins de Bernin (38) bénéficient pendant leur année scolaire d’un iPad grâce à la mission TICE et le CRDP de l’académie de Grenoble en liaison avec la DGESCO.
Education : les écoliers adoptent l’iPad
Aujourd’hui, nous présentons une entrevue avec Ewan McIntosh, ex-enseignant et conférencier considéré comme un des experts européens en médias numériques pour l’éducation publique.

