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Investigación cualitativa

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ATLAS.ti 7 Windows: Crear Códigos Nuevos. Video Tutorials | Qualitative Data Analysis with ATLAS.ti. In these video tutorials, we describe specific functions and procedures with ATLAS.ti 7 Windows. Although watching these video tutorials will help you learn the basics of ATLAS.ti, it is useful to also read the program manuals (start with the Quick Tour), attend one of our free introductory webinars, or take one of our courses. Introduction to ATLAS.ti 7 Windows. Watch here. Recording of demo webinar presented on July 28th, 2015. 67 minutes. Downloading updates. This short video tutorial shows how to download service packs and updates on ATLAS.ti 7 Windows. Copy bundles. The copy bundle is a compressed file that includes the entire project, including its documents. Creating a new hermeneutic unit (project).

This video tutorial describes the process of creating a new hermeneutic unit, or project, in ATLAS.ti 7. Adding documents into the hermeneutic unit (project). This video tutorial describes the process of adding new documents into the project using the Library option. The Code Manager. NkQualitas. Etnografía: observación participante y diario de campo.

Taller Gratuito de ATLAS.ti. Introducción a ATLAS.ti 7 Windows-Taller Gratuito. INFORME-TEORIA-FUNDAMENTADA.pdf. Modulo_401432. Meto2.pdf. INVESTIGACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA. ¿Cómo se elabora un marco teórico? | Artículos de Metodología de la investigación | Proyectos y Tesis. En el proyecto de investigación, deberá redactar el marco teórico del trabajo que consiste en desarrollar en unas pocas páginas el conjunto de conceptos, definiciones e hipótesis que se han seleccionado para relacionarlos con los datos del problema a investigar. El estado del arte suele ser, a su vez, el inicio del marco teórico. Por sus aspectos histórico-sociales, la ciencia es una gran tradición. Es acumulativa. Cada científico y cada pensador recorren nuevos caminos desde los pasos de sus anteriores colegas. De allí, la importancia de conocer el estado del arte o el estado del conocimiento sobre el tema que abordará.

Se describe en unas páginas el estado actual en el conocimiento del tema según la búsqueda bibliográfica y la consulta a personas clave Cuando se va a investigar algo, por lo tanto, no se puede dejar de lado contestar cuestiones como las que siguen: ¿qué han dicho acerca de ese tema – o temas cercanos- otros autores? El estado de la cuestión tiene dos fases: Antropología en línea. Wikilengua:Colaboradores. En la Wikilengua se llama así a las personas que se han registrado (y también a las instituciones que quieren participar con un proyecto escolar o universitario o un proyecto colectivo). Si eres colaborador, puedes modificar los artículos (aunque también lo puedes hacer como usuario anónimo); es más, te animamos a que los crees o los modifiques. Únete a un grupo de interés, o incluso crea uno. Date a conocer con tu página de usuario. [Modificar solo esta sección] ¡Escribe y comparte! Sé valiente y crea o modifica un artículo si lo consideras necesario, porque ese es el espíritu de la Wikilengua y de las wikis en general.

Tu participación es fundamental. Tampoco tengas miedo de modificar un artículo si crees que puede ser útil, pero no estás seguro de seguir las recomendaciones de presentación. [Modificar solo esta sección] ¿Por dónde comenzar? Antes que nada, te rogamos que leas las páginas que están dedicadas a cómo colaborar (índice en la parte superior), en particular Contenido. Sociologias - Computer-assisted qualitative analysis. Analisis cualitativo asistido por computadora1 Computer-assisted qualitative analysis César A. Cisneros Puebla Visiting Professor. International Institute for Qualitative Methodology, UAMI, México Los objetivos de este ensayo son: por un lado, presentar una aproximación a la experiencia hispanoamericana en el Análisis Cualitativo Asistido por Computadora (ACAC) al agrupar mediante un ejercicio de sistematización los trabajos realizados por diversos colegas provenientes de disciplinas afines.

Palabras-claves: tendencias hispanoamericanas, ACAC, producción de datos cualitativos, Atlas/ti, Nudist. The aims of this article are: on the one hand, to present an approximation to the Hispano-American experience on Computer-Assisted Qualitative Data Analysis (CAQDAS), grouping as a systematization exercise the works carried out by several colleagues from related disciplines. Key words: Hipano-American trends, CAQDAS, generation of qualitative data, Atlas.ti, Nudist. España. Educar em Revista - Subjective theories of teachers about motivation and their expectancies about school success and failure. Teorías subjetivas de profesores sobre la motivación y sus expectativas de éxito y fracaso escolar1 Subjective theories of teachers about motivation and their expectancies about school success and failure Teorias subjetivas de professores sobre a motivação e suas expectativas de sucesso e fracasso escolar Pablo Javier Castro-CarrascoI; Francis GeneralII; Richard JofréIII; Nicolás SáezIV; Ángela VegaV; Mariella BortoluzziVI IDoctor en Psicología de la Pontificia Universidad Católica, Chile, Académico del Departamento de Psicología, Universidad de La Serena (ULS), Chile.

E-mail: pablocastro@userena.cl IIPsicólogo, Universidad de La Serena (ULS), Chile. E-mail: framaury@hotmail.com IIIPsicólogo, Universidad de La Serena (ULS), Chile. E-mail: indetestable@gmail.com IVPsicólogo, Universidad de La Serena (ULS), Chile. Palabras-clave: teorías subjetivas; motivación; expectativas del profesor. Keywords: subjective theories; motivation; teacher expectancies. Introducción Teorías subjetivas Diseño. Ciência & Saúde Coletiva - Normative measures of the Health in the School Program: content analysis associated with ATLAS TI software. Diplomas Normativos do Programa Saúde na Escola: análise de conteúdo associada à ferramenta ATLAS TI Normative measures of the Health in the School Program: content analysis associated with ATLAS TI software Izabel do Rocio Costa FerreiraI; Dilmeire Sant'Anna Ramos VosgerauII; Samuel Jorge MoysésIII; Simone Tetu MoysésIII ISetor de Educação Profissional e Tecnológica, Universidade Federal do Paraná.

Rua Dr. Alcides Vieira Arcoverde 1225, Bairro Jardim das Américas. 81520-260 Curitiba PR. izabel.ferreira@ufpr.br IIPrograma de Pós-Graduação em Educação Stricto Sensu, Pontifícia Universidade Católica do Paraná IIICurso de Odontologia, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Pontifícia Universidade Católica do Paraná Palavras-chave: Promoção da saúde, Saúde escolar, Ação intersetorial, Análise de conteúdo, Análise computacional Key words: Health promotion, School health, Intersectoral action, Content analysis, Computer analysis Introdução Ações Intersetoriais Metodologia A) A Pré-Análise. Educar em Revista - Subjective theories of teachers about motivation and their expectancies about school success and failure.

Atlas/t.i como instrumento de análise em pesquisa qualitativa de abordagem fenomenológica | Klüber | ETD - Educação Temática Digital.