MoocStarter : la plateforme de la création de MOOC. Les MOOC sont apparus comme la nouvelle tendance éducative en 2013. Avec moocStarter, c'est vous qui choisissez le thème de votre MOOC dans cette plateforme de création unique ! Si vous voulez, vous aussi, créer votre MOOC, cliquez sur "je propose un MOOC" ci-dessous : moocStarter : plateforme de création de MOOC Vous vous posez des questions, vous voulez approfondir des connaissances ou découvrir un concept, des idées politiques ou une période historique ? MoocStarter est fait pour vous. Découvrez cette plateforme de création de MOOC, dans 6 langues (français, anglais, espagnol, italien, allemand et portugais). L'équipe digiSchool sélectionne les MOOC les plus prometteurs, la communauté moocStarter vote pour les meilleurs MOOC puis un professeur d'une école ou d'une université est chargé de délivrer ce "massive open online course". Crée ton MOOC de A à Z Vous hésitez encore à vous lancer, voici quelques exemples de sujets de MOOC présents sur moocStarter : Votre sujet n'apparaît pas ?
Apprendre à créer : un MOOC gratuit et en ligne pour les (futurs) entrepreneurs. Crédits photo : EM Lyon Le MOOC, une nouvelle manière d'apprendre à entreprendre L'entrepreneuriat n'est pas réservé à une élite ayant fréquenté les écoles de commerce, ni aux fils et filles de chef d'entreprise. « Nous sommes tous capables d'entreprendre ! Lance Philippe Silberzahn, professeur à̀ Emlyon Business School, une structure dédiée à l'apprentissage du management entrepreneurial et international tout au long de la vie. Mais contrairement à ce que l'on peut imaginer, il ne suffit pas d'attendre l'idée géniale ou de construire le business plan imparable pour mettre en route un projet d'entreprise.». Cet expert de la création d'entreprise croit fortement à la force de l'exemplarité. Selon lui, celle-ci ne peut s'incarner que sur un mode collaboratif entre entrepreneurs déjà en activité et ceux en devenir.
Et c'est là que le MOOC entre en scène. L'entrepreneuriat, une matière vivante Au programme, vidéos et interactivité Comment cela fonctionne-t-il ? Cours en ligne, nous jugerons l'arbre à ses fruits | Matthieu Cisel. Les MOOC, ou Massive Open Online Courses, sont au coeur des débats de cette rentrée. Ces cours universitaires organisés en ligne et gratuits ont commencé aux Etats-Unis il y a maintenant deux ans. Le principal acteur du secteur est une startup, Coursera, spécialisée dans l'hébergement de ces cours accueillant parfois des centaines de milliers de participants. L'entreprise a signé avec des dizaines d'universités à travers le monde, propose plus de quatre cents cours dans presque toutes les disciplines académiques, et près de cinq millions d'internautes se sont inscrits.
Pour préserver son image de marque, la startup n'ouvre l'accès à sa plate-forme qu'aux établissements les plus prestigieux: Polytechnique, l'Ecole Centrale de Paris, l'Ecole Normale Supérieure, ou encore HEC. Le lancement d'une offre française d'hébergement des cours était donc un enjeu doublement stratégique. Tout d'abord, pourquoi avoir mis la plate-forme sous contrôle du Ministère ? 12 experts partagent meilleurs conseils sur l'entretien. Six easy steps to curation success Curation is sometimes confusing. Everyone has a different definition and it’s used in many different ways as part of content and marketing strategies. I asked 11 of my favorite curation experts for their best tips, tools, their favorite curator and suggestions on innovative uses of curation. Each is a curator on Scoop.it, my favorite curation tool and channel. New and experienced curators are going to learn from their advice.
For those of you who haven’t tried Scoop.it yet, check out the ways these experts use it to find, curate, publish and share valuable information. Just a heads up. [Editor's note: Simple video summary above produced in less than 20 minutes using Guide - a new text-to-video production tool. 12 Experts Share Best Curation Tips I value each of them for their deep expertise in their areas of interest. Robin Good Scoop.it Profile (1.1 million views): Robin Good is the global go-to guy when it comes to content curation. Ana Cristina Pratas. 10 instructeurs Mooc populaires avec des comptes Twitter Brillant | Education plongée.
Massive open online courses (MOOCs) may be a controversial topic in education right now, but everyone loves a good MOOC instructor. The rise of the MOOC has given fresh audiences to a new wave of education thought leaders and scholars who previously might not have received so much recognition. Naturally, many of those teaching massive open online courses also maintain active Twitter accounts, which provide yet another platform to share their thoughts, research and news in their field, as well as interact with students taking their courses. We've compiled a list, in no particular order, of 10 of the most prolific tweeters behind some of the most popular MOOCs. Each has a different approach to the platform that is sure to be informative, and might even liven up your feed. L'université française passe de l'amphi aux cours en ligne. 8 moteurs de recherche pour les ressources éducatives libres (REL #) | Classe Aid.
By Santosh Bhaskar K OER (Open Educational Resources) are freely accessible, usually openly licensed documents and media that are useful for teaching, learning, educational assessment and research purposes i.e. They include learning content (course materials), tools (software to create and manage open learning content) and licenses. OER lowers the cost of educational materials, develops innovative content and provides continuous improvement in quality of education. In our previous article, we’ve covered 10 Open Education Resource (OER) Tools. Google University Learning: Google University Learning brings you the collection of OCW (Open Course Ware) and OER (Open Educational Resources) sites in its search results.
DiscoverEd: DiscoverEd is a search prototype developed by Creative Commons dedicated to providing open educational resources on the Web. Federal Resources for Educational Excellence: OER Dynamic Search Engine: OpenTapestry: Creative Commons: …. Related article. Zombies, astronomie, histoire : les Moocs qu'il faut suivre. Les Moocs débarquent en France. La ministre de l'Enseignement supérieur, Geneviève Fioraso, a annoncé, mercredi 2 octobre, le lancement, en janvier 2014, de "la première plate-forme nationale" de massive open online courses (Moocs), ces cours d'université interactifs, disponibles gratuitement sur internet et qui mêlent vidéos, exercices et tutorat. Les internautes pourront s'inscrire à partir du 28 octobre pour suivre des enseignements de mathématiques, d'histoire ou encore de management. Une dizaine d'établissements mettront en ligne leurs cours, comme HEC, l'Ecole polytechnique, l'Ecole centrale Paris, l'Institut mines-télécom, le Cnam ou les universités Bordeaux III, Montpellier II, Sorbonne Paris Cité et Paris X Nanterre.
Les Moocs sont déjà très populaires aux Etats-Unis ; de prestigieuses universités comme Yale, Harvard ou Stanford en proposent plusieurs dizaines, diplôme ou certificat à la clé. Apprenez à survivre en cas d'attaque de zombies Explorez l'univers depuis votre canapé. Les universités se lancent dans les cours gratuits en ligne. Enseignement. Mais au fait, c’est quoi un Mooc ? Mercredi, Geneviève Fioraso, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, annonçait le démarrage en janvier 2014 de la première plateforme de Moocs. Des cours d'université, gratuits, en ligne et s'adressant à un large public. Rémi Bachelet, maître de conférences à l’Ecole Centrale de Lille, a été le premier à proposer un Mooc, en France. C’était début 2013. Il décrypte, pour nous, cette première expérience. Comment vous est venue l’idée d’ouvrir un Mooc (un cours en ligne ouvert et massif, en français) ? Ça fait des années que je mets mes cours sur le web. A l’été 2010, j’ai décidé de filmer tous mes cours et de les poster sur You Tube.
En 2012, avec l’explosion des Moocs aux Etats-Unis, j’ai décidé de m’y mettre. Concrètement, comment ça fonctionne un Mooc ? Chacun suit son cours, chez lui, derrière son ordinateur. Ce qu’il faut réaliser c’est que le Mooc a un côté très participatif. Par ailleurs, le mercredi soir, je joue à un jeu de questions/réponses. Google veut pour alimenter la révolution de l'apprentissage en ligne avec MOOC.org | Fast Company | Affaires + Innovation. EdX, the not-for-profit online learning initiative founded by Harvard and MIT, today announced a partnership with Google to jointly develop their open-source learning platform, known as Open EdX. The core edX offerings currently consist of a few dozen free "Massive Open Online Courses," or MOOCs, from top-flight university partners like MIT, Harvard, and Berkeley--but the Open EdX vision goes far beyond that.
Google and edX will build out and operate MOOC.org, which will come online early next year. The site aims to be to online courses more or less what WordPress is to publishing: A free, open-source way for universities, institutions, businesses, and individuals to build and host courses in the cloud on any topic and in any format for a global audience. "Edx and Google have been in conversations for over a year," Anant Agarwal, director of edX, told Fast Company. Of the major players, only edX is both nonprofit and open-source. [Book Stack: Antpkr via Shutterstock] The Power of a Networked Teacher Illustrated.
MOOC et enseignement des langues: des pistes à explorer. Au cours du dernier billet, nous avons fait un tour d’horizon des différents MOOC de langues qui se sont déroulés au printemps 2013. Nous sommes encore très loin d’avoir exploré le potentiel offert par ce nouveau format d’enseignement. Comment véritablement mettre à profit la présence de milliers de participants ? Quelles sont les technologies les plus adaptées à l’enseignement des langues ? Mémorisation du vocabulaire, des règles de grammaire, mise en place de chat rooms, de la gamification. Evaluation automatisée, répétition espacée et gamification La mémorisation du vocabulaire de base anglais et des règles fondamentales de la grammaire allemande ont été au coeur des objectifs pédagogiques des différents MOOC que nous avons décrit dans le précédent billet. La ludification, ou gamification pour les anglo-saxons, est un phénomène en plein essor depuis la fin des années 2000 et reçoit une attention croissante pour leur application dans le cadre de MOOC (Caron et al. 2013).
Nation. Mooc : comment des écoles d'ingénieurs préparent leurs offres. Télécom Bretagne s'est déjà lancé, Polytechnique essaye à la rentrée, le groupe Ionis y réfléchit... Les écoles d'ingénieurs sont intéressées par les Mooc, ces cours en ligne gratuits, ouverts et massifs. Les Mooc, ce sont ces cours en ligne gratuits, ouverts et "massifs" ("Massive Open Online Course", en anglais, voir aussi notre dossier Grâce aux Mooc, étudiez à Harvard depuis votre salon). C'est aussi l'un des sujets qui agitent aujourd'hui les écoles d'ingénieurs.
"Plusieurs représentants d'établissements sont déjà venus me consulter pour en savoir plus sur notre initiative", confirme Frank Pacard, directeur général adjoint de l'École polytechnique. Même son de cloche du côté de Jean-Marie Gilliot, chercheur au sein de l'école Télécom Bretagne, et co-concepteur et co-animateur du premier Mooc francophone ITyPA . Mooc et Coursera : comment Polytechnique s'est lancé dans l'aventure Télécom Bretagne : un Mooc renouvelé pour la rentrée, d'autres en préparation. Le Mooc rêvé des apprenants.
Comme vous le savez, vous qui recherchez aussi bien à démontrer la qualité de vos services ou de vos compétences, il n'y a pas de solution idéale mais des solutions adaptées à un contexte, une situation en fonction des moyens disponibles, etc... Ainsi, si vous êtes le responsable Formation d'une entreprise tenté par l'aventure Mooc, inutile d'aller étudier ses 8 familles pour choisir le meilleur rapport qualité/prix/service (si tenté que cela soit calculable) mais de partir des habitudes de l'entreprise et des salariés qui la composent en matière de formation pour ensuite les faire évoluer.
Cela nécessite alors de disposer d'une solution de conception Mooc évolutive, d'un environnement ouvert et de préférence en open source pour éviter des facturations à répétition Combien d'entreprises qui avaient opté pour des Modules E-learning sur étagère en commercial par exemple, ont vu l'inutilité des modules en fonction des variations de l'offre commerciale de l'entreprise. Mooc : les cours universitaires sur Internet bouleversent la formation. MOOC : rendez-vous à la rentrée prochaine. Les nouveaux acteurs de l'éducation. "Dans cinq ans, vous serez en mesure de trouver les meilleures conférences du monde gratuitement sur le Web.
Ce sera mieux que n'importe quelle université. " Bill Gates tient ces propos en 2010. Cette année-là, seuls 7% de la population mondiale possède un diplôme universitaire, selon le Bureau national de recherche économique, un organisme privé américain à but non lucratif. Pour une part considérable de la jeunesse mondiale, accéder à l'université n'est qu'un rêve inaccessible. Fabrice Deblock (CCM Benchmark) : "Qui formera les prochaines générations d'étudiants français ?"
A l'approche de la journée "MOOC et formation continue" de CCM Benchmark Group (éditeur du JDN), Fabrice Deblock , directeur de conférence, revient sur le phénomène des MOOC et leurs enjeux. Qu'est-ce qui caractérise les Massive Open Online Course (MOOC) ? Les MOOC sont des cours gratuits proposés sur Internet par les plus prestigieuses universités américaines et, depuis très peu de temps, par des universités et grandes écoles françaises (Polytechnique, Ecole Centrale de Lille, Télécom Bretagne, La Sorbonne...). Une des principales caractéristiques des MOOC est leur recours intensif à la vidéo (vidéos de quelques minutes).
Autres composantes importante du dispositif : des quiz, des forums et un système d'évaluation par les pairs qui permet de faire face au nombre élevé d'inscrits. Pour les élèves, les avantages sont nombreux. Quels sont les sites les plus connus ? Quels sont les enjeux derrière l'explosion des MOOC ? Ce phénomène touche-t-il aussi la formation continue ? 10 Psychological States You've Never Heard Of... and When You Experienced Them. Apprentissage tout au long de la vie : 20 sites qui donnent envie d’apprendre autrement ! Le grand méchant MOOC ou la rupture en marche dans l’éducation supérieure. J’ai eu l’occasion d’exprimer dans deux articles précédents pourquoi je pensais que les grandes écoles de commerce étaient en train de subir une rupture profonde de leur environnement. La raison est que leur modèle économique est à bout de souffle et qu’elles se font attaquer de toutes parts, et en particulier par le développement de solutions lignes dites « MOOC » ce qui signifie massive online open courses.
En fait il serait plus exact que les MOOC n’attaquent pas directement les grandes écoles, du moins pas encore, et c’est là tout la difficulté. Pour comprendre pourquoi, un petit détour historique s’impose… En janvier 2000, j’eu une conversation instructive avec un ingénieur d’un opérateur télécom français à propos de la téléphonie sur Internet. Selon lui, ça ne fonctionnait pas. Or que je lui faisais remarquer que je m’en servais tous les jours, il maintenait son jugement que la voix sur Internet, ça ne marche pas. De toute façon là n’est pas le vrai débat. WordPress: MOOC : Massive Open Online Courses. Peut-on se former efficacement avec les MOOC ? Californie: les cours en ligne augmenteraient le taux de réussite aux examens. Des cours gratuits et à distance : un MOOC c’est quoi au juste. Les MOOC signent-ils l’arrêt de mort des organismes de formation ? (M. Diaz)