Bolivar Muñoz M
Docente - Periodista
Repositorio Digital: Los microgramas de difusión masiva en redes sociales aplicados como estrategia de aprendizaje de lenguaje en el séptimo año de educación general básica de la Escuela William Tell de la ciudad de Quito, en el período lectivo 2019 - 202. Revista Electrónica Sobre Cuerpos Académicos y Grupos de Investigación. Bates, A. (2011) La tecnología en la enseñanza abierta y la educación a distancia, México, Trillas.
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En su última edición, la 14ª, tiene como objetivo “identificar y describir las tecnologías emergentes que puedan tener un impacto en el aprendizaje, la enseñanza y la investigación creativa en educación”. Las seis tendencias educativas identificadas este año por el panel de expertos se describen con “el potencial de promover cambios reales en la educación, particularmente en el desarrollo de pedagogías y estrategias de aprendizaje, en la organización del trabajo de los docentes y en la organización y entrega del contenido”. 1. Tecnologías de aprendizaje adaptativo (un año o menos) Según el informe, “los defensores del aprendizaje adaptativo creen que puede ser una solución para el triángulo de los retos educativos: coste, acceso y calidad”. 2. 3. 4. 5. 6.
Descubre el catálogo Pearson de Educación Superior. Tecnologías emergentes en la educación: una experiencia de formación de docentes que fomenta el diseño de ambientes de aprendizaje. Tecnologías emergentes en la educación: una experiencia de formación de docentes que fomenta el diseño de ambientes de aprendizaje Emerging technologies in education: a teacher training experience that encourages the design of learning environments Technologies émergentes dans l'enseignement: une expérience de formation d'enseignants qui construit le panorama d'environnements d'apprentissage Oscar Rafael Boude Figueredo Maestría en Informática Educativa y coordinador académico de la Universidad de La Sabana, Colombia.
10 tendencias #TIC emergentes en #Educación. Vamos a diferenciarlas clasificando entre tendencias individualistas o "autonomistas" y tendencias que fomentan el trabajo colaborativo; también hay una categoría especial para la flexibilidad.
En el siglo XXI, compaginar esos dos aspectos, las competencias de liderazgo y trabajo en grupo, con la autonomía intelectual y moral, es vital: ninguna de esas áreas debería quedar abandonada en detrimento de la otra, así que... ¡manos a la obra! Autonomía Muchas tendencias EdTech están pensadas para ser usadas por una sola persona y personalizadas de acuerdo a sus preferencias para ser usadas convenientemente: 1. 2.