Outils nomades, dys : des outils pour travailler l'écrit et l'oral. Depuis 2012, les expériences de classe inversée se multiplient et sont de plus en plus médiatisées.
Née outre-Atlantique en 2004, la pédagogie inversée a été popularisée deux ans plus tard par Salman Khan et son académie virtuelle dont le principe est de « fournir un enseignement de grande qualité à tous, partout » en publiant sur le web des mini-leçons gratuites et stockées sur YouTube. Tentés par cette pratique, de plus en plus de professeurs tentent l’expérience et mettent leurs contenus directement en ligne. Les supports prennent souvent la forme de vidéos diffusées sur le net pour faire travailler leurs élèves en amont du cours. Des collègues du supérieur expérimentent actuellement la classe renversée où leurs étudiants construisent eux-mêmes le contenu de la leçon afin d’être en mesure de l’expliquer à leur professeur. Fr.khanacademy.
Classe inversée. Etapes pour bien démarrer : guide. Faire évoluer sa pédagogie pour passer à un modèle de classe inversée peut être intimidant, mais il s’agit simplement, au départ, de vous munir de vidéos ou d’autres ressources pertinentes pour vos élèves et de leur donner comme instructions de les avoir vues avant de venir en classe.
C’est le cap le plus important à franchir, et il est relativement simple quand on sait comment s’y prendre. Heureusement, ce site est là pour vous aider. La suite consistera à vous familiariser avec cette nouvelle organisation et à rendre le temps de classe toujours plus riche et motivant pour vous et vos élèves. Sachez que vous pouvez démarrer progressivement, par exemple en testant ce modèle avec une classe seulement, ou sur une seule leçon.
Si l’expérience est concluante, essayez avec d’autres classes, et sur d’autres leçons. Mais avant tout, assurez-vous que la direction de votre école approuve vos projets. Une fois le feu vert obtenu, voici les étapes à suivre : 1. 1. 2. Salman Khan 3. 4.
Classe inversée. Classe Inversée - Libérons l'éducation. La classe inversée - physiquebeyaert. La classe inversée : Pourquoi ?
Car apprendre efficacement nécessite d'être acteur de son apprentissage cône d'apprentissage d'Edgar Dalle La classe inversée : comment ? Le travail à la maison Il consiste à : - Prendre en note le contenu d'une vidéo pour découvrir les connaissances du cours. (la prise de notes peut se faire sous la forme d'une carte mentale - voir la page consacrée aux cartes mentales ICI) Visionnez une vidéo (appelée capsule). Notez les éléments qui semblent importants à retenir. Si certains éléments de la capsule vidéo semblent obscurs, notez vos questions. . - Compléter un questionnaire en ligne en rapport avec la vidéo étudiée (ce questionnaire permet à l'élève de vérifier que sa prise de notes est complète, il permet aussi d'établir les groupes de travail lors du retour en classe) Le visionnage des vidéos se fait par l'intermédiaire du site Edpuzzle. Le travail à la maison n'est qu'une étape dans l'apprentissage du cours.
Il se fait par groupe. "classe inversée en physique-chimie au lycée". La classe inversée / Ce que c'est et Ce que ce n'est pas. La classe inversée / Ce que c'est et Ce que ce n'est pas. Guide pour inverser sa classe. Chapitre 5 - Site de sciencesgenevoix ! Picassciences. 1ère S : Interactions fondamentales. Capsule vidéo >> Capsule #1 : Les interactions fondamentales Tu ne comprends rien ?
Pose des questions en bas de la page :) Exercices corrigés >> Parcours personnalisé + les corrections >> Accès au corrigés des exercice du livre Un corrigé pas clair ? Séances de TP >> Les particules élémentaires Les ressources numériques L’univers : >> Les dimensions de l’univers >> Les puissances de dix utilisées pour le stockage en informatique. Structure de la matière - Physique-Chimie Coudert. Dans ce chapitre, nous aborderons plusieurs notions, dont certaines que vous avez déjà vu en 2nd.
Pour voir ce que vous devez savoir faire, je vous renvoie à la fiche synthèse qui se trouve sur le drive, dans la partie 2. Plusieurs cours vidéos traitent ce chapitre : Un vieux cours à moi. Moins joli et fait il y a deux ans. Classe inversee. Viser plus haut : Bloom et Vygotski dans la classe. La classe inversée / Ce que c'est et Ce que ce n'est pas. Pédagogie inversée. Capsules maths CM2. Outils et ressources : guide. Vous trouverez ici les meilleurs outils et ressources pour inverser votre classe.
Cette section sera mise à jour régulièrement. N’hésitez pas à donner vos avis et suggestions dans le forum. – Création de contenu et annotation Visme : Permet de créer des animations, slides et infographies de manière très intuitive (gratuit).EdPuzzle : Outil de création de vidéo qui permet d’utiliser des bouts d’autres vidéos trouvées sur le net (youtube, vimeo…). Permet aussi d’inclure des questions dans sa vidéo et de voir si chaque élève l’a bien vue et a répondu juste aux questionsAww : tableau blanc en ligne, très simple.
. – Screencast (pour enregistrer ce qui se passe à l’écran) Les premiers pas dans la pratique d'une classe inversée. Document Actions Enseignante en physique-chimie, je pratique la classe inversée depuis la rentrée 2012.
Dans cet article, voici quelques éléments à partager avec celles et ceux qui veulent se lancer dans l'aventure. Se lancer intégrer un travail par activité tout en garantissant une place à part entière pour la trace écrite : la réforme des programmes du lycée de 2010 en physique-chimie a redéfini le volume horaire hebdomadaire d’un lycéen à la baisse et la pratique de travail par activités est vivement encouragée. Il s’agit donc de trouver un nouveau scénario pédagogique permettant de travailler par activités sans délaisser le temps d’institutionalisation avec la trace écrite et un temps de résolution d’exercices. J’ai mis en place un processus de classe inversée et d’instructions par les pairs (cf. article “classe inversée : une définition”) pour des classes de première S, dès l’année scolaire 2012-2013.
Socrative. Ensemble des activités de Seconde. Les premiers pas dans la pratique d'une classe inversée. Sciences Physiques et Chimie. Chapitre 7 La cohésion des solides. Cahier Numérique Chapitre 1 Les Interactions. Voyage au coeur de la matière. Chapitre 1 - Site de sciencesgenevoix ! Les interactions fondamentales.