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KARINA R. ALVAREZ

Bibliotecaria de la escuela Nº 3 D.E. 12 . BIBLIOTECA "MAFALDA"

(2) ¿QUÉ ES EL CORONAVIRUS? □ Explicación para niños. CUENTO DEL CORONAVIRUS PARA NIÑOS para explicar el coronavirus. Videos Educativos para Niños. Observando una gota de agua con el microscopio. ¿Las bacterias son malas? ¡Sin bacterias no existirías! (ft. Wikiseba)- CuriosaMente 56. Los microorganismos - Todo tiene un porqué. Microorganismos... - YouTube.mp4. Ciencias Naturales. El microscopio: un modo de conocer. 32. Una revolución en el conocimiento: el microscopio. La Diferencia Entre Bacteria y Virus. ¿Cuál es la diferencia entre un virus y una bacteria?

¿Cómo se descubrieron los Microbios, Bacterias y Gérmenes? - Los Creadores. Conocimiento, manejo y aplicaciones del microscópico óptico de campo claro. Textos informativos la noticia la entrevista la crónica. ¿Qué es un Texto Informativo? , ¿Cuál es su estructura? Textos informativos para niños. TEXTOS INFORMATIVOS (PREESCOLAR) 3er Grado / Elementos de un texto. Como hacer una entrevista(niños) Juanmi y Xavi. Juana y Mateo entrevistan a los abuelos Don Julio y Doña Marta. Juana y Mateo contra el Chagas Juana y Mateo son dos amigos y compañeros de escuela que a partir de una consigna que les da la maestra para conocer el mal de Chagas deciden hacer un noticiero.

Juana y Mateo entrevistan a los abuelos Don Julio y Doña Marta

A través de entrevistas y notas e investigaciones muestran las diferentes características de esta enfermedad. Juana es una chica curiosa, aplicada y se toma todo muy en serio. Mateo es distraído, algo inocente y está secretamente enamorado de Juana. Juntos deciden hacer un informe sobre la problemática de la enfermedad Chagas - Mazza, entrevistando a diversos especialistas. Entrevistas Cosa de todos 2.0: Identidad - Canal Pakapaka. Paka Data: Entrevista a Soledad Espeche, bombera y rescatista (capítulo 33 - 31/05) - Pakapaka. Paka Data: Entrevista a Valentín Mazzalupo. "Gamers": juegos virtuales, vidas reales- Pakapaka. Paka Data - Ortografía ¿a favor o en contra? Entrevista a Karina Galperín -