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Revues pédagogiques

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Section primaire

Section maternelle. TRACeS de changements. TRACeS 226 - Spécial Pacte - mai juin 2016 Pactouze Et vlan ! Un TRACeS spécial sur le Pacte pour un Enseignement d’Excellence ! Où est donc passé le bon vieux TRACeS qui parlait de ce qui se passait dans les classes, qui ouvrait des perspectives pour agir et aidait à réfléchir sur les pratiques ? Y aurait-il eu un putsch éditorial, une dérive technocratique ?

Rien de tout cela. Si on se permet de vous balancer toutes ces pages de politique de l’enseignement, c’est parce que tout ce qui s’y passe, là, risque bien de transformer ce qui se passe dans les classes, d’ouvrir des perspectives pour agir et d’aider à réfléchir sur les pratiques… Et parce que tout cela se fait au nom de la réduction des inégalités. Bonne lecture du numéro, avec 4 pages en plus, l’épisode 2 de la saga et une petite surprise ! Les Cahiers pédagogiques (dépouillé PMB)

Sciences humaines. Entrées libres. Zoom 2.0. Zoom 2.0 La revue « Zoom 2.0 » est un trimestriel édité par l’asbl Résonance et s’adresse à des formateurs d’animateurs des organisations de jeunesse membres de Résonance et, plus largement, à toute personne intervenant dans les milieux de la formation, de l’éducation permanente et de l’enseignement. Média Animation collabore à cette revue sur les thèmes consacrés aux médias et à l’éducation aux médias. Chaque numéro propose un « Théma », dossier relatif à la formation traité selon trois angles : l’expertise, la recherche et les échanges de pratiques. Celui-ci se veut un outil formatif qui, loin d’imposer, propose une série de méthodes, conseils et pistes d’action et de réflexion. D’autres rubriques abordent une question de sens par rapport à la jeunesse, des outils médias au service du formateur, un phénomène de la société médiatique dans laquelle nous vivons, des références commentées de nouveaux livres (jeux ou films), des actualités du secteur et des portraits de formateurs.

Symbioses - Le magazine de l'Education à L'Environnement (ErE) - Accueil. PROF. Le Ligueur.