L'école de Ngaoundaba » Maths. L'école de Ngaoundaba Maths Vous trouverez sur cette page les articles sur des documents de réflexion en mathématiques.
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Suivi et évaluation - Suivi et évaluation à l'école maternelle. A l'école maternelle, à compter de la rentrée 2016, deux nouveaux outils permettent d'assurer le suivi des apprentissages et des progrès des élèves : le carnet de suivi des apprentissages, renseigné tout au long du cycle, et la synthèse des acquis de l'élève, établie à la fin de la dernière année du cycle 1.
Les textes de référence Consulter le BOEN n° 3 du 21 janvier 2016 qui précise les modalités de suivi et d'évaluation des apprentissages des élèves au cycle 1 : Une évaluation bienveillante dès l'école maternelle : téléchargez la note d'accompagnement Cette note présente les deux nouveaux outils destinés à la mise en œuvre du suivi des apprentissages à l'école maternelle, et à la communication des progrès des élèves : un carnet de suivi des apprentissages renseigné tout au long du cycle ;une synthèse des acquis de l'élève, établie à la fin de la dernière année du cycle 1. Le carnet de suivi des apprentissages des élèves de maternelle 1. Télécharger le guide 2. 3. 4. Les intelligences multiples - Activités pour établir un bon profil d’élève au début de l’année scolaire - TA@l’école.
Ajouter aux Favoris Par Nathalie Bérubé Cliquez ici afin d'accéder la transcriptions de cette vidéo en PDF.
Description Le vouloir d’aider les élèves ayant des troubles d’apprentissage ou des difficultés d’apprentissage à réussir sur le plan de l’instruction, de la socialisation et de la qualification est d’accepter que cette réussite éducative puisse se traduire différemment selon les capacités et les besoins des élèves. Le modèle des intelligences multiples de Howard Gardner est une approche pédagogique à privilégier afin d’établir un bon profil de classe dans le but de différencier l’enseignement en salle de classe.
Les activités d’intelligences multiples permettent l’enseignant(e) à : Pour l’élève, cette approche : (Ministère de l’Éducation de l’Ontario, 2005). L’activité des intelligences multiples permettra aux professionnels de l’enseignement de connaître les élèves, de mieux planifier afin d’engager les élèves dans leurs apprentissages. Matériels. Les Fondamentaux. Cette plateforme s’inscrit dans la mise en œuvre de la stratégie du Ministère Faire entrer l'École dans l'ère du numérique. Elle propose des films d’animation pour favoriser, de façon ludique, l’acquisition des notions fondamentales de l’école élémentaire, liées à l’apprentissage du français, des mathématiques, des sciences et techniques, de l’instruction civique et de la musique.
Les films sont organisés par domaines disciplinaires, collections et séries (par exemple : la géométrie du plan, le triangle rectangle...) et chaque film peut être visionné indépendamment. Des documents d’accompagnement sont proposés pour chaque épisode afin d’intégrer ces vidéos dans les pratiques de classe et pour permettre de découvrir ou de revoir les notions en famille :
Montessori et Alvarez. Maternelle. Intelligences multiples - Nurvero. I.M. : Intelligences Multiples La théorie d'Howard Gardner Howard Gardner : Psychologue cognitiviste américain né en 1943.
Il mène depuis les années 60-70 des recherches sur l'intelligence : comment la qualifier. Il propose une approche (théorie) qui renouvelle la vision traditionnelle. Elle vise à expliquer qu'il existerait 7 formes d'intelligence, qui recouvrent l'ensemble des capacités humaines. Donc non pas une, mais de multiples intelligences : - intelligence verbale et linguistique - intelligence logico-mathématique - intelligence spatiale - intelligence corporelle et kinesthésique - intelligence musicale - intelligence interpersonnelle - intelligence intrapersonnelle Une huitième a ensuite été ajoutée : l'intelligence naturaliste. Une neuvième serait à l'étude : existentielle/spirituelle ma version avec des silhouettes : En cliquant sur l'image ci-après, le détail des champs recouverts apparait. Quoi retenir ? Chacun est intelligent car possède ces intelligences, Côté école.