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EVALUACIÓN Y CALIDAD DE LOS CENTROS

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Compilación de normativa vigente - 02. Educación Primaria. Aquellas disposiciones que ordenan la organización y funcionamiento de los centros en la etapa de Educación Primaria. • LEY 2/2010, de 15 de junio, de Autoridad del Profesor. (BOCM del 29). • REAL DECRETO 82/1996, de 26 de enero por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de Educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria.

(BOE de 20 de febrero). • REAL DECRETO 132/2010, de 12 de febrero, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan las enseñanzas del segundo ciclo de la Educación Infantil, la Educación Primaria y la Educación Secundaria. (BOE, de 12 de marzo) • REAL DECRETO 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñan sus funciones en etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria.

[Inicio] REAL DECRETO 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria. [Inicio] PRUEBAS EXTERNAS DE DIAGNÓSTICO DE CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS DE LOS ALUMNOS. Resolución de 30 de marzo de 2016, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se definen los cuestionarios de contexto y los indicadores comunes de centro para la evaluación final de Educación Primaria.

Evaluación de tercer curso de Educación Primaria: Resolución de 6 de abril de 2016, de las Viceconsejerías de Educación no Universitaria, Juventud y Deporte y de Organización Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración de las pruebas correspondientes a la evaluación individualizada de los alumnos de tercer curso de Educación Primaria de la Comunidad de Madrid, en el año académico 2015-2016. Pruebas realizadas durante el curso 2015/2016 en la Comunidad de Madrid. Modelos de pruebas completas para la evaluación de tercer curso de Educación Primaria. Modelo de certificado de entrega a las familias de cada alumno. Evaluación final de Educación Primaria (6º de Primaria): Preguntas liberadas TIMSS y PIRLS. Estadística - Madrid.org - Portal de Educación. Evaluaciones Diagnósticas - Madrid.org - Portal de Educación.

PISA - PISA. This years focus is mathematics with an additional test in creative thinking. The new PISA 2021 mathematics framework was recently launched. Preparations for this test are underway with participants from 36 OECD members and likely 50+ non-members involved. The PISA 2024 innovative domain, Learning in the Digital World, aims to measure students’ ability to engage in self-regulated learning while using digital tools. The tasks measure students’ capacity to monitor their progress, use feedback and stay engaged while they build models and develop solutions with digital tools.

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