4eme. Bibliositographie sur l’image d’information. Répétition - Réalisations 4e. Une petite vidéo d’incitation visible ici a transporté les élèves de 4ème sur les pistes des procédés répétitifs dans l’art. Ce sujet les a porté vers deux grandes voies d’investigation : les techniques et procédés répétitifs et le sens qui découle de ce geste ou du résultat. Il ne fut pas toujours évident de comprendre comment du simple au multiple, on peut transformer le sens d’une œuvre. Par exemple, proposer un dessin d’une tasse de café ne dit pas la même chose qu’une proposition qui montre une multitude de tasses. On pense alors à l’excès véhiculé par la technique répétitive. Les pistes explorées n’en demeurent pas moins riches : Les questions soulevées parlent de la poïétique de l’œuvre (l’œuvre en train de se faire), ce qui est le cas de la proposition de David qui a fabriqué avec les moyens du bord une machine à imprimer.
Sur les traces de l’imprimerie par David Mémorial d’Azad Pour voir la boucle du temps de Jean-Baptiste, c’est ici. Forêt de lignes de Kélian A 4 pates de Mathilde S. Télé achat : Un médicament pour ne plus en prendre ! Réalisation 4e. Portrait sans visage ou pièces à conviction - Réalisations 4e. 4° | e-cours-arts-plastiques. Oct13 Invitation pour un quizz en image ! Les élèves de 4eme vous offrent des scènes d’enquête. Le but pour eux était de présenter un personnage célèbre sans en montrer le nom, ni l’image, simplement avec des indices visuels. Un véritable quizz peut s’engager avec les résultats. On peut s’amuser à travers chaque proposition à trouver qui est présenté, représenté.
Read the rest of this entry fév2 Voici le remarquable canular de télé achat réalisé par Azad et Andréa, deux de mes élèves de 4e du collège Hamaskaïne. Fort en humour et dérision, ce télé achat n’hésite pas à dénoncer quelques travers de notre société quant à l’usage excessif de médicaments, la recherche d’une pilule miracle, le marketing et son matraquage, les faux témoignages… Read the rest of this entry déc21 Une petite vidéo d’incitation visible ici a transporté les élèves de 4ème sur les pistes des procédés répétitifs dans l’art. Read the rest of this entry.