Les différentes conceptions de l’évaluation sont-elles culturelles ? III. Docimologie, la science de la notation ? Revenons à l’introduction de l’article d’Alain Bouvier qui écrit : « Dans notre pays, pendant longtemps, la confusion entre évaluation des élèves et notation a été totale, mais cela n’a pas eu que des inconvénients. En effet, au début du siècle dernier, la fiabilité de la notation étant à juste titre discutée, la recherche s’empara de la question et vers 1920 le français Henri Piéron, sur la base de travaux parfois surprenants qu’il poursuivra pendant plusieurs décennies, créa ce qu’il nomma la docimologie, la science de la notation. Son but était de rechercher s’il était possible – et si oui, comment ? – d’attribuer à un devoir sa « vraie » note.
Il mit en lumière la difficulté d’une telle entreprise pour les devoirs et examens pratiqués alors, plus encore dans certaines disciplines que dans d’autres. » Il serait nécessaire de s’étonner de cette réduction de la docimologie à la science de la notation. Des préoccupations beaucoup plus larges. Louis Derrac - Cours de culture numérique (Ileri - 2019) Cette page contient l’ensemble de mes cours de culture numérique ainsi que d’autres ressources que je mets à disposition sous licence Creative Commons. Contexte Pour la deuxième année consécutive, je donne ce cours à des M1 de relations internationales à l’ILERI.
Il est découpé en 7 séances (6 séances de 3h et une dernière séance de 2h). Liste des cours (V2 – 2020) Introduction et histoire du numérique (PDF / PPTX)Les enjeux économiques du numérique (PDF / PPTX)Médias, culture et réseaux à l’ère numérique (PDF / PPTX)Les enjeux socio-politiques et géopolitiques du numérique (PDF / PPTX)Numérique et éthique : exposés et débats (1)Numérique et éthique : exposés et débats (2)Vers un humanisme numérique : quels fondements éthiques, quelle(s) gouvernance(s), quelles limites… (PDF / PPTX) Ressources autour de la culture numérique En lien avec ce cours de culture numérique ous pouvez vous reporter à la page dédiée à ma curation de ressources autour de la culture numérique.
Bibliographie. Enseigner avec le numérique, un parti-pris réaliste. La publication récente de l'ouvrage "Enseigner avec le numérique" est une bonne surprise (Boualem Aznag et Stéphane Grulet, Retz 2019). Les livres sur le numérique en éducation sont nombreux. Ceux qui semblent proposer des pratiques pédagogiques avec le numérique sont un peu moins nombreux. Mais surtout la plupart des ouvrages et récits sur les pratiques pédagogiques avec le numérique sont d'abord centrée sur les outils matériels et logiciels en classe. Ils sont aussi souvent à l'affut des nouveautés technologiques et parfois des modes pédagogiques. On trouve donc de nombreuses sources mais elles sont souvent peu en phase avec la réalité quotidienne des classes.
Par son parti-pris réaliste et pédagogique cet ouvrage s'inscrit dans une dynamique qui met vraiment le numérique au cœur de l'enseignement et des réalités quotidiennes, en laissant la première place à la pédagogie et à la didactique. S'adresser au plus grand nombre d'enseignants Bruno Devauchelle. 181211 Cnesco Orientation Dossier synthese. Andler2009 02 10ApprendredemainHatier1 163. Bibliothèque numérique de la littérature mondiale — Enseigner avec le numérique.
La Fondation Martin Bodmer conserve une gigantesque collection d’inscriptions, de manuscrits et d’imprimés, des premières traces de l’écriture jusqu’à nos jours. Le Bodmer Lab, projet de recherche et de numérisation issu d'un partenariat entre l'Université de Genève et la Fondation Martin Bodmer, met à la disposition du public une part significative de ces documents. Plusieurs types de consultation possibles via la plateforme : les usagers à la recherche d’un ouvrage ou d’un autographe précis se serviront du formulaire de recherche de la page d’accueil en mode simple ou avancé.
Pour une navigation plus thématique, il faudra consulter les « constellations » proposées (autographes, papyri, Faust, fonds « Early Modern English Books » avec 37 titres de William Shakespeare, collection de Bry, Rabelais, Ménandre, fables ésopiques...). Sauf indication contraire, les contenus de ce site sont publiés sous une licence Creative Commons CC-BY-NC, 4.0. Sources Bodmer Lab : Faut-il cacher son « je » ? Il m’arrive, surtout dans les billets de blog, mais aussi parfois sur Twitter, de m’exprimer à la première personne du singulier, ce que beaucoup de journalistes et certains lecteurs considèrent au mieux comme une faute de goût et au pire comme une faute professionnelle.
Un journaliste, dit-on, ne doit pas se mettre en scène. Voué à rendre compte de l’événement, il ne peut prétendre en faire partie. Au contraire, il devrait faire abstraction de sa personne, se placer lui-même en retrait et à distance de l’événement ou de la situation qu’il couvre, dans une position à la fois de modestie – ce n’est pas lui le sujet – et de non influence sur le cours des choses. A contrario, son expression personnelle apparaît à beaucoup, confrères ou lecteurs, comme une boursouflure de l’ego en même temps qu’un écart par rapport à sa nécessaire (ou prétendue) neutralité d’observateur.
Styles et supports Commençons par le média et le support. Affaire de convenances Un genre parmi d’autres En roue libre. La nature dans la ville. Le mapping, entre art et attraction touristique. Quel centre-ville ne dispose pas de son mapping ? En pleine saison estivale, ces spectacles sons et lumière immersifs surgissent à la tombée de la nuit un peu partout en France. De la place Stanislas à Nancy, en passant par les cathédrales d’Orléans ou d’Amiens, leurs musiques et leurs couleurs vives déplacent des masses de touristes chaque soir.
À Metz, le parvis de la cathédrale Saint-Etienne ne désemplit pas depuis un mois. La réalisation de Yann Nguema est projetée sur la façade à quatre reprises trois fois par semaine durant toute la durée du festival Constellations. Très élaboré, ce mapping d’un quart d’heure varie les effets 3D à grand renfort de projecteurs et de lasers, le tout sur un fond sonore psychédélique. L’artiste a d’abord entré, à l’aide d’un logiciel, les coordonnées de chaque pierre. Un algorithme spécifique est ensuite élaboré pour permettre la mise en mouvement très précise de la façade. Des selfies « instagrammables » Une porte d’entrée Des œuvres plus pointues. Lettre Innovation pédagogique du 30 juillet 2018. "Appuyer l’autonomie et la singularité de chaque jeune : un challenge pédagogique" Créée et soutenue par la Communauté d'Agglomération Pays Basque depuis 1999, l'antic - association à but non lucratif (loi 1901) est une structure qui expérimente, enrichit la culture numérique et développe les usages numériques sur le territoire.
Les 9èmes Rencontres Numériques se sont déroulées le 5 juillet 2018 à l’Université des Métiers de Bayonne où ont été présentées plusieurs expérimentations pédagogiques et initiatives éducatives pour répondre aux nouveaux enjeux d’éducation et de formation. La matinée permettait de développer et d’illustrer comment " Enseigner pour révéler les capacités des jeunes " Quelques idées fortes de la conférence de Guillaume Singeot : "Appuyer l’autonomie et la singularité de chaque jeune : un challenge pédagogique" Quels sont les modèles pédagogiques innovants qui révèlent les capacités d’entreprendre ?
Guillaume Singeot, @Guil_Singeot, consultant, formateur met son expertise au service du développement des compétences, individuelles ou collectives. Trouver sa place... Le thème de l'excellent Forum Changer d'Ere, cette année c'était " Trouver sa place ". Joël de Rosnay dit : " Trouver sa place dans la vie, c'est aussi créer sa vie. " Vous trouverez ici : un résumé de son intervention pendant le Forum, le lien vers son intervention complète en vidéo, une interview menée par Michel Pérez, à la sortie du Forum. Quelques idées empruntées à l'intervention de Joël de Rosnay pendant le Forum Changer d'Ere 2018 L'enfant trouve sa place au sein de sa famille, parmi ses frères et soeurs, ses cousins etc. Trouver sa place à l'école... (bon courage) ... Se poser des questions philosophiques que les religions ont posées depuis toujours !
Trouver sa place implique des moyens : comment ? Les moyens techniques, nous les avons à portée de mains, sur simples clics. Échange, participation, dialogue avec les autres pour comprendre, avancer, évoluer. Dans la notion de formation, il y a l'IN-FORMATION. Joël de Rosnay souligne aussi l'importance de la co-éducation. Bons baisers de la plage. Si vous lisez ces lignes depuis votre lieu de vacances, n’oubliez pas de nous envoyer une petite carte postale… Elle peut sembler aujourd’hui kitsch voir obsolète. Mais au début du XXe siècle la toute nouvelle carte illustrée faisait fureur. Dans cet article paru dans Le Gaulois du 23 novembre 1903, on voit se dessiner la « cartomania », ses joies et ses petits désagréments pour le voyageur qui « au retour, n’aura rien vu, ne se souviendra de rien, sinon d’avoir acheté deux mille cartes postales ».
La carte postale illustrée, toujours d’actualité, qui la devance même, vient de provoquer une petite révolution parmi les gérantes des kiosques à journaux des boulevards. On connaît le conflit: les commerçants de cartes illustrées, si nombreux depuis quelque temps, se sont plaints de la concurrence qui leur est faite par les marchandes de journaux ; leurs plaintes ont été entendues et interdiction a été faite aux tenancières des kiosques de vendre dorénavant des cartes. C'est gratuit ! Repertoire_de_sources_en_ligne [Wiki PIREH] Repertoire_de_sources_en_ligne Cette page vise à recenser les sites sur lesquels il est possible de consulter des sources historiques en ligne.
La liste n'est pas exhaustive, n'hésitez pas à nous contacter pour l'enrichir. Divers Archives en ligne Sources imprimées Base de données de tous les imprimés européens entre l'invention de l'imprimerie et la fin du XVIe siècle : Catalogues de collections numérisées Répertoire d'artefacts et de sites archéologiques : Perseus Histoire ancienne Textes classiques en grec et latin (au format TEI) : PerseusCorpus corporum de l'université de Zürich (transcriptions en versions TXT ou TEI de nombreux corpus et oeuvres en latin, dont la Patrologie latine, des oeuvres littéraires ou scientifiques de l'antiquité jusqu'à l'époque moderne, etc.) : Histoire médiévale Généralités Sources prosopographiques Textes, manuscrits et chartes Iconographie Histoire socio-économique Histoire moderne Histoire contemporaine Politique.
Les grandes thématiques de la philosophie. Voici les différentes thématiques qui sont présentées sur ce site. Choisissez celle qui vous intéresse dans la liste ci-dessous. Ethique et philosophie morale Liberté, devoir, bonheur, droit des animaux...Voir Epistémologie et philosophie des sciences Vérité, raisonnement, logique...Voir Esthétique et philosophie de l'art Beauté, goût, génie...Voir Philosophie politique Démocratie, pacte social, état de nature...Voir Autres thématiques : Vous n'avez pas trouvé ce que vous cherchez ?
Ce site est en perpétuelle évolution. Revenez donc régulièrement le visiter ! Le développement professionnel en enseignement [Dossier thématique] « Bleu de nuit », tout un inconscient politique dans le clip de Baloji, par Sabine Cessou (Les blogs du Diplo, 19 août 2018) Cette série de tableaux léchés paraît unique, à première vue. Elle ne ressemble à rien de déjà vu, déjà connu. Pourtant, elle s’inscrit de manière consciente ou inconsciente dans deux des tendances lourdes de l’art contemporain africain : la photo et surtout le portrait, ainsi que le travail du tissu et du costume — présent aussi bien chez le photographe sénégalais Omar Victor Diop, le plasticien britannique d’origine nigériane Yinka Shonibare et l’artiste sud-africaine Mary Sibande, pour ne citer que les plus connus.
Baloji le dit lui-même avec humilité : il s’agit d’une chanson « de sexe », même pas d’amour, bercée par une ligne mélodique hypnotique, chantée en lingala. Une scène décomplexée, en pleine explosion Pur divertissement ? Pas vraiment. Ce poème filmé en autoproduction pendant deux jours à Lusanga, dans le Bandundu, une province voisine de la mégalopole de Kinshasa, témoigne d’un état d’esprit qui dépasse largement la chanson.
. « Post-modern plantation » La Bande dessinée contemporaine | La Brèche – Lectures. Recension de Benjamin Caraco La bande dessinée a eu droit aux honneurs de la collection encyclopédique « Que sais-je ? » dès 1985. Le volume écrit par Annie Baron-Carvais (2007) a connu cinq éditions jusqu’en 2007 et n’a pas été actualisé depuis ou confié à un nouveau spécialiste, comme c’est parfois le cas. Si le sujet a bénéficié d’autres introductions – telles que La Bande dessinée de Benoît Peeters (1993) parue dans la collection « Dominos » de Flammarion en 1993 ou un autre ouvrage éponyme signé Thierry Groensteen (1997) pour les « Essentiels » de Milan en 1997, mis à jour en 2005 – force est de constater que de telles tentatives sont rares, en dépit de l’importance de la bande dessinée en termes économiques et culturels.
L’héritage d’Astérix Cette longévité et cette permanence invitent à lire l’histoire récente de la bande dessinée comme une série d’extensions et d’élargissements autour de ce centre fixe que seraient ces séries collectionnées et transmises. De la presse aux livres. Catalogue4 07062018. Pour l’amour de ma Terre. Atelier-parent_31021289 (1).pdf.