Echos d'école - jeux éducatifs. Ebibli.fr : trouvez tous vos ebooks gratuits. Comment faire écrire nos enfants correctement et joliment ? C’est un souci majeur de bon nombre d’enseignants et de parents.
Mais comment faire enfin écrire correctement, joliment et surtout lisiblement nos élèves ou nos enfants?? On a beau faire, parfois on s’arrache les cheveux pour aider nos enfants ou nos élèves à bien écrire. Après quelques années de réflexion et de pratique sur le sujet je n’en ai moi même pas encore fait le tour mais je souhaitais partager quelques tuyaux avec vous. Tout d’abord il faut admettre que dans notre formation d’enseignant (I.U.F.M ou I.F.P ou master) aucune méthodologie ne nous est transmise sur la manière de faire écrire les élèves. J’ai donc effectué, pour combler ce manque, de nombreuses recherches qui m’ont conduit à m’intéresser aux travaux de la désormais célèbre Danièle Dumont à lire là.
Je me suis aussi penché sur les travaux et conseils d’ergothérapeutes ou de spécialistes en rééducation de l’écriture telle Laurence Pierson. Cette dernière insiste notamment sur des points, primordiaux à son sens : Chronique - Des jeux sérieux pour préparer l’apprentissage de la lecture. *Premier texte de notre collaboratrice Marie Plourde, orthophoniste et créatrice de jeux éducatifs pour Les Jeux de Bri-Bri.
Voici le premier article d’une série sur les jeux sérieux, communément appelés jeux éducatifs. Le jeu est, et restera, un excellent moyen de favoriser l’attention et la motivation des enfants lorsque vient de temps de faire des apprentissages. En tant qu’orthophoniste et créatrice de jeux éducatifs pour la compagnie québécoise Les Jeux de Bri-Bri, il me fait plaisir de vous présenter mes trouvailles pour tous ceux qui désirent joindre l’utile à l’agréable, c’est-à-dire apprendre tout en s’amusant. Aujourd’hui, j’aborderai les pré-requis pour l’apprentissage de la lecture. En effet, bien avant la lecture de syllabes et de mots viennent certaines habiletés que l’enfant apprend au préscolaire (ex : conscience phonologique, alphabet) et au début de la première année (ex : correspondance graphème-phonème).
Voici mes suggestions pour ce premier article : 15 activités en ligne créatives pour enfants et adolescents (Culture Street) 13 fiches d’activités multimédia créatives. Des Outils Pour La Classe. Enfants et parents : usages et perceptions d'Internet — Enseigner avec le numérique. Créez vos propres fiches de lecture avec RallyeLect. La Rallye Lecture est une activité qui connaît un succès grandissant dans les classes du primaire.
Elle vise à donner le goût de la lecture aux enfants et surtout, à valoriser leurs compétences dans ce domaine. Le site "Rallye lecture au cycle 3" vous donne toutes les informations utiles sur cette activité. Pour alimenter votre rallye lecture, vous travaillerez avec les livres de la bibliothèque ou du CDI de votre école.
Si vous avez de la chance, ces livres auront déjà été utilisés dans un rallye lecture, et vous pourrez peut-être trouver les fiches correspondantes sur le site cité plus haut (pour les élèves de cycle 3) ou encore sur ce site (pour les élèves de cycle 2). Sinon, vous devrez créer vous-même vos fiches. Comme indiqué sur le site informatique-enseignant.com : « RallyeLect est un logiciel qui permet de créer très simplement des questionnaires sous forme de fiches de lecture puis de les exporter au format PDF ». Exploratice : l’initiation à la recherche documentaire sur Internet pour les élèves du primaire. Avant les vacances en cours d'année, nul doute que bon nombre d’entre vous envisagent de donner des devoirs à leurs élèves avant de se séparer, de quoi les occuper un peu et leur permettre de ne pas être totalement coupé de l’école.
Pourquoi ne pas les initier à la recherche documentaire sur Internet ? Exploratice, le site pédagogique de l’inspection académique des Bouches du Rhône en France met à votre disposition de nombreuses ressources et astuces afin de vous permettre de « mieux utiliser Internet ». Des bases la recherche documentaire sur Internet à la sensibilisation aux dangers de la toile, en passant par les concepts clés à maitriser (différences entre annuaires de sites et moteurs de recherche par exemple) ou des techniques pour évaluer la fiabilité d’un site Internet, presque tout y est. Même une séquence sur l’utilisation du moteur de recherche le plus populaire au monde, Google. Et ce n’est pas tout. L'évaluation en maternelle et élémentaire.