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Gestion de classe

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Quebec-livres. Description du livre Techniques d'impact au préscolaire propose des outils aux enseignants et aux intervenants afin qu'ils puissent interagir efficacement avec les enfants (en service de garde ou à la maternelle) et avec leurs parents. Le Volet enfants présente des techniques originales et ingénieuses pour outiller émotionnellement les tout-petits. Le Volet parents offre des stratégies ciblées pour aborder plus aisément les sujets épineux et les questions délicates.

Écrit dans un langage accessible, ce livre suggère des techniques regroupées selon les aspects de l'intelligence émotionnelle et les champs de développement qu'elles visent à enrichir. Édith Roy est enseignante en techniques d'éducation à l'enfance au collégial et formatrice auprès des éducatrices en milieu de garde scolaire. Danie Beaulieu, docteure en psychologie, formatrice et conférencière, a conçu de nombreux séminaires en éducation et en psychologie.

Anxiété et pleine conscience : la pratique en classe. Depuis les dernières années, une nouvelle vague d’interventions psychosociales connaît un essor important dans le domaine de la recherche scientifique. En effet, les approches basées sur la pleine conscience sont de plus en plus populaires et plusieurs recherches s’attardent à évaluer l’efficacité de ces techniques dans la diminution de l’anxiété auprès de diverses populations.

Aussi, ces pratiques sont de plus en plus utilisées en contexte scolaire. par Cynthia Lamarre & Diane Marcotte Dans cet article, nous définissons ces pratiques et leurs influences sur la santé mentale des jeunes ainsi que sur leur réussite scolaire et nous explorons la possibilité de les intégrer en milieu scolaire. Il est connu que les troubles de santé mentale, dont l’anxiété, affectent la réussite scolaire des élèves. Compte tenu des conséquences de l’anxiété sur le fonctionnement scolaire des élèves, il est primordial d’intervenir afin de réduire et de prévenir cet état psychologique. Références. Milmo | Matériel pédagogique.

Utiliser Classcraft en classe de Laurent Phialy & Cécilia Pinto sur iBooks. Calm. L'univers de ma classe: Mon expérience Whole Brain Teaching ! Si vous suivez ce blog, vous savez que la gestion de classe, c'est un peu mon dada ! Et quand on se retrouve avec des élèves qui sont parfois débordés par leur comportement, qui sont en pleine pré-adolescence ou autres, eh bien on cherche sans doute davantage comment garder le cap dans sa classe afin que les apprentissages se passent bien ! Comme beaucoup d'entre nous, j'ai vu passer il y a quelques mois maintenant des vidéos sur le Whole Brain Teaching (dont une vidéo qui avait d'ailleurs suscité pas mal de débats, voir article ici !) Et des articles ont été écrits à ce sujet par des collègues (notamment Zazou et Mallory). Je découvre cette vidéo et suis totalement séduite. Très vite, j'ai pu voir que cette vidéo suscitait des débats : en effet, certains lui trouvent un aspect "militaire" regrettable.

Rien en fait de "militaire" à mes yeux, juste une série de petits trucs bien pratiques pour que sa classe tourne bien et que les élèves restent engagés dans leurs apprentissages. 15+ French Attention Grabbers - For French Immersion. David va à l’école, pour discuter des règles et des comportements – J'enseigne avec la littérature jeunesse. Par Kim Picard-Lavigne Dans un article paru sur le blogue il y a un peu plus d’un an, Anne-Sophie Charland nous présentait sa planification annuelle pour le 1er cycle. L’année dernière, dans ma classe de 2e année, j’ai expérimenté plusieurs réseaux élaborés par Anne-Sophie, dont le premier, celui ayant pour thème les règlements et les comportements.

M’inspirant des idées énoncées dans ce réseau, je vous propose d’expérimenter une petite activité autour de la série David de David Shannon. Cela pourrait vous permettre d’aborder le thème des règles avec votre groupe en ce début d’année scolaire. Pour commencer, il est intéressant d’exploiter l’album David va à l’école. Comprendre? Ceux et celles qui ne connaissent pas encore David découvriront un petit garçon plutôt coquin qui a du mal à respecter les règles de bonne conduite. Merci à Anne-Sophie pour cette idée! Depliant intimidation web. Class Dojo. Voici ma révélation de l'année 2014-2015. Plus besoin d'utiliser un système de gestion des comportements complexe avec du matériel version papier à gérer. C'est merveilleux! Class Dojo offre une gestion directement à partir de l'ordinateur.

De plus, c'est une ressource gratuite et applicable à tous les niveaux du primaire. C'est très pratique à utiliser avec le TNI puisque les élèves peuvent voir directement lorsqu'on donne ou enlève des points. Communiquer directement avec les parents des élèves Les parents ont adoré pouvoir communiquer avec moi via class Dojo, car il y une section pour la communication aux parents. Class Dojo en classe Pour mes élèves, c'était une grande source de motivation. Affiches des défis pour le groupe Mon seuil de point pour atteindre le privilège était de 50 points. Liste des privilèges C'est l'enseignante qui fixe le nombre de points à attribuer selon les comportements souhaités. La gestion des comptes des élèves. ClassDojo. Avec ClassDojo il est ainsi aisé de créer un espace collectif facile d’accès afin de garder une trace des activités de la classe et de pouvoir les consulter à tout moment. Évidemment, toutes les activités ne sont pas présentes en photo ou en vidéo sur le mur.

Les publications sont sélectionnées en concertation avec les élèves ou décidées en fonction de leur intérêt pédagogique. Notons à ce sujet, que ClassDojo permet également de créer un mur d'établissement, où apparaissent des publications issues des murs de différentes classes. Le développement d'une culture d'établissement peut ainsi voir le jour. 3) Échanger très facilement avec les parents : ClassDojo est doté d'un système de messagerie interne permettant aux parents comme aux enseignants, d'être en contact direct les uns avec les autres et ce, de façon totalement confidentielle. 4) D'autres choses encore...

ClassDojo s'enrichit très régulièrement et ses mises à jour sont toujours de réels avantages. Comment accéder à CLASSDOJO ? Bouncy Balls - Bounce balls with your microphone! GoNoodle.

Class dojo

Là, tu parles! Accueil - autocollants,affiches magnétiques, impressions | Izamo Design. Bravo, tu te mérites… …. une belle récompense! Votre enfant a travaillé fort et vous jugez qu’il mériterait un privilège ou une récompense…? Plutôt que d’offrir un cadeau, des bonbons ou de l’argent, pourquoi ne pas lui permettre de sélectionner au hasard, une récompense unique? Ici, pour faire la sélection d’une récompense, nous utilisons le pot à récompenses! Voici comment procéder pour sa confection. Les récompenses… plus de 100 propositions! Je tiens d’abord à remercier Magalie Lebrun des Ateliers Main dans la main qui m’a fourni une bonne partie de cette liste. Prenez note que certaines propositions ne se font qu’en fonction d’une certaine saison (on ne peut pas toujours aller glisser, par exemple). Il vous faudra revoir la façon de l’écrire pour que ça s’ajuste à l’enfant et à votre situation familiale… soyez brefs, il n’y a pas beaucoup de place pour écrire de longues phrases sur le bâton.

Le sable lunaire, ma recette! 18 janvier 2015 Dans "Le quotidien" Chronique techno : Se fixer des objectifs 8 janvier 2012.