Séquences pédagogiques CR-COM. Jouer un entretien dans l’entreprise DONDISSE SARL. Stéphane est-il une charge ou une ressource pour Delyce ? Deux comportements bien différents. Arrivée en stage au service des ressources humaines. L’association de lutte contre l’illettrisme (ALI) Coralie peut-elle améliorer les conditions de travail de Kit+ ? L’e-communication chez SNAPCLASP74. Exploitation du jeu sérieux : « Secret Cam »
Activité n°1 Mc Donald.
Première STMG SdG question 2.3 - Académie-Toulouse. Les ressources proposées portent sur la question 3 du thème 2 du programme de première STMG "sciences de gestion" : les SI façonnent-ils l’organisation du travail au sein des organisations ou s’y adaptent-ils ? Trois fichiers sont téléchargeables : - le document élève, - l’analyse du programme par le professeur, - la proposition de correction en cohérence avec l’analyse précédente. L’analyse du programme présente des réflexions sur une partie du programme de sciences de gestion. Cette analyse s’appuie sur le programme en partant du thème dans lequel s’insère la question, puis par l’analyse de la question elle même et enfin s’élargit aux autres thèmes et au préambule du programme.
Le sens de cette démarche est le suivant : - se poser des questions pour poser des questions aux élèves, - se poser des questions pour répondre aux questions des élèves, - se poser des questions pour trouver les limites, - se poser des questions pour centrer sur le sens des apprentissages.