Contenidos Educativos Digitales. BLOG DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA - Compartir reflexiones, materiales, información, recursos… Y LIEBSTER BLOG AWARD Mónica Diz ha considerado el BLOG DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA merecedor de un reconocimiento: el Liebster Blog Award. ¡Muchas gracias, compañera!. Se trata de un premio simbólico por el que la blogosfera se manifiesta para generar una cadena de puesta en valor del trabajo en este ámbito. Mónica administra el “ MONICA DIZ ORIENTA “, un sitio muy interesante, que recomiendo, según sus palabras creado para informar y ofrecer recursos principalmente a estudiantes y padres.
También pretende servir de ayuda a profesionales de la educación como profesores, tutores y orientadores de Educación Secundaria. Al recibir el premio aceptas cumplir una serie de condiciones: Nombrar y agradecer el premio a la persona que te lo concedió. 11 preguntas: Qué opinas del premio. ENHORABUENA y a seguir en el tajo… Publicado en Sin categoría VERSATILE BLOGGER. Me gusta compartir y aprender. Actualmente estamos en la fase de prácticas. TUTORÍA SOBRE LOS ROBOS EN CLASE. Continuar leyendo. Asociacion APNADAH. Para facilitar la asistencia de las familias a las sesiones de la Escuela de Padres, Apnadah y Didacplay os ofrecemos una actividad paralela para los niños de 9:30 a 12,30 h.
Para el próximo día: 12 abril: “La GRAFOTERAPIA en PSICOPEDAGOGIA” o “La REEDUCACIÓN por la ESCRITURA”. Objetivo: Informar y Exponer un nuevo método de reeducación por la escritura: la “Psicoterapia Gráfica” como terapia alternativa, conducente a subsanar los “Desórdenes Gráficos”, no sólo en el trabajo escolar sino también, los que provienen de problemas afectivos y del comportamiento. Realizado por: Amparo Molina Puchades. Pedagoga, Grafologa-Grafoterapeuta, Orientadora Escolar y Familiar. . Hemos preparado una divertida mañana. .... .Para información e inscripciones contactar con APNADAH Más información. Web 2.0 : TDAH ... TDA/H ... THADA ... ADHD ... | Politique et Société - Divers | 22 membres | viadeo.com. ..::ProDAH - Programa de Transtornos de Déficit de Atenção/Hiperatividade - HCPA - UFRGS::..
Apresentação do programa O ProDAH foi criado em 2000 para congregar profissionais da área de saúde interessados na pesquisa, ensino e atendimento do TDAH em crianças e adolescentes. Em 2001 foi criado o ambulatório de TDAH de adultos. Atualmente, conta com uma equipe multidisciplinar de profissionais. Missão Ser um programa de pesquisa em nível de excelência nacional e internacional promovendo a capacitação dos profissionais na pesquisa de ponta sobre o transtorno possibilitando assim difusão de conhecimentos e melhoria do atendimento dos portadores, assim como, geração de tecnologias inovadoras em diagnóstico e tratamento deste transtorno. Metas Criar um centro de pesquisa e de atendimento de pacientes portadores de TDAH; Gerar recursos para manter a infra-estrutura funcionando; Divulgar os conhecimentos gerados por meio de congressos, simpósios, palestras, meio eletrônico, publicações em revistas especializadas, boletins ou livros. Valores.
Necesidades Educativas Especiales y Orientación. Ideas clave en la respuesta educativa para el alumnado con TDA-H. Cuentos | trastornohiperactividad.com. HIPERACTIVIDAD.